篇1：初中历史全册思维导图点此进入下载文字摘要：时间1894年主要战役平壤战役、黄海海战（致远舰邓世昌牺牲）、威海卫战役割辽东半岛、台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本赔偿白银2亿两《马关条约》甲午中日战争开放沙市、重庆、苏州、杭州侵略势力进一步深入腹地允许日本在通商口岸开设工厂商品输出变为资本输出大大加深了中国的半殖民地化程度影响民族危机加深刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮俄、法、德三国"干涉还辽”瓜分中国狂潮美国提出"门户开放”背景甲午战败，《马关条约》签订，民族危机空前严重序幕1895年“公车上书"，拉开了维新变法运动的序幕代表人物康有为、梁启超、严复、谭嗣同开始1898年（戊戌年）清政府...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：统编版历史八年级下册 第8课 经济体制改革 教案点此进入下载文字摘要：第8课 经济体制改革教学目标1.唯物史观：坚持人民至上，必须“尊重人民群众主体地位和首创精神”。1978年，小岗村18户农民的创举，体现了人民群众的首创精神。家庭联产承包责任制的实施、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制的建立都属于对生产关系的调整，都促进了生产力的发展，也都体现了改革推动社会进步的道理。这些都是进行唯物史观教育的良好素材。2.时空观念：通过了解改革从试点到推广，由点到面，由个别到一般，由特殊到普遍的推进历程，并比较经济体制改革前后的变化，培养学生的时空观念素养。3.史料实证：搜集粮票、布票等票证，采访老一辈、听他们对经济体制改革前后经历的叙述，论证经济体制改革使我国...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：统编版七年级历史上册教案 (全册）点此进入下载文字摘要：七年级历史教案（上）第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课 中国境内早期人类的代表---北京人【课标要求】知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。【教学目标】水平一：知道元谋人生活的年代、发现的地点以及地位；识记北京人的发现地点、发现过程、特征和生产、生活状况；了解化石是研究人类起源的主要证据。水平二：理解火的使用在人类进化过程中的重大意义；比较山顶洞人和北京人，山顶洞人比北京人有了哪些进步？【教学重难点】1.教学重点：北京人的发现2.教学难点：北京人的特征教学过程一、导入新课名言导入：“为什么我的眼里常含泪水，因为我...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：统编版历史八年级下册 第17课 外交事业的发展教案点此进入下载文字摘要：17课 外交事业的发展教学目标1.唯物史观：指导学生用发展的眼光看待中美关系、中日关系，学会以史鉴今；通过中国国际地位的变化，认识外交是一个国家实力的晴雨表。2.时空观念：通过梳理中美关系发展史，梳理新中国在不同阶段的外交政策，培养学生的时空观念素养。3.史料实证：通过《白宫岁月：基辛格回忆录》、尼克松访华日记、《尼克松回忆录》中的第一手史料，了解中美关系破冰的艰难历程，培养学生的史料实证素养。4.历史解释：通过了解中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交等史实，阐述20世纪70年代中国取得一系列外交成的原因和意义；通过了解改革开放后中国开展全方位外交取得的成就，认识中国在国际...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：五年级上册信息技术人教版 全册教案（教案）点此进入下载文字摘要：学 期 教 学 工 作 计 划五年级 科目：信息技术 任课教师： 2023年9月周 次 教 学 内 容 备注周 1 次 数字照片巧获取 8月21——8月25 周 2 次 图像浏览很轻松 8月28——9月1 周 3 次 整理图像小能手 9月4——9月8 周 4 次 美化图像我来做 9月11——9月15 周 5 次 精彩效果不一般 9月18——9月22 周 6 次 手机处理更便利 9月25——9月28 周 7 次 国庆节 10月2——10月6 周 8 次 初识《画时...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：2023年赣美版初中美术八年级下册（全册）教案（附教学计划及进度表）（含目录）点此进入下载文字摘要：赣美版初中美术八年级下册（全册）教案附教学计划及进度表课文目录第1课 精美绝伦的传统工艺第2课 捕捉精彩瞬间第3课 我爱我家第4课 讽刺与幽默第5课 产品包装设计第6课 巍巍井冈山第7课 走进陶瓷世界第8课 做一回服装设计师第9课 功能·美观·创意全册教案精美绝伦的传统工艺教学目标：通过欣赏，把握各主要种类的工艺美术品的基本特点和时代风格，了解我古代工艺美术的发展状况和突出成就。学会运用正确的方法欣赏中国古代工艺美术作品，提高艺术素养和工艺美术的审美感知能力，并能用历史唯物主义的观点评价作品。培养学生热爱中华民族文化艺术的情感，增强学生的民族自信心和自豪感。...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：译林牛津七上全册教案（8份打包）点此进入下载文字摘要：Unit 1 This is me！教案Comic strip and Welcome to the unitTeaching objectives1. Learn to introduce oneself2. Learn to use some greeting wordsTeaching contentExpressions： good morning good afternoon good eveningSentences：What’s your name My name is …I’m …Nice to meet you.vocabulary：e-dog...（全国地区适应） 图片预览：   篇8：《中外历史纲要（下）》全册分课知识点整理点此进入下载文字摘要：必修 中外历史纲要 下第一单元 古代文明的产生与发展第1课 文明的产生与早期发展··························································1第2课 古代世界的帝国与文明的交流····················································3单元复习 ············································································5第二单元 中古时期的世界第3课 中古时期的欧洲··············...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：苏少版 八年级下册 美术 第9课 历史的画卷——外国历史画、宗教画 教案点此进入下载文字摘要：第9课 历史的 画卷——外国历史、宗教画赏析认知目标：通过欣赏，使学生知道外国历史画是绘画中最重要的题材。对其作用，创作方法，自身发展、表现形式和表现语言有所认识。并弄清历史画不能为摄影所替代的原因。技能目标：通过资料查找阅读、探究欣赏、讨论交流等活动，培养学生参与、合作、互动的解决问题的能力，提高分析和评述美术作品的能力情感目标：在教学活动中培养学生健康高尚的审美情趣，懂得理解和接纳人类文明历史上各种文化遗产创造目标；启发学生想像，近几年有哪些大事件可以尝试历史画的构思、构图，就此写小短文。再尝试手绘线条做练习。教学重点：引导学生初步了解历史画独特的艺术美，以及产生于生活真实的转换...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：全册教案（教案）三年级上册信息技术人教版点此进入下载文字摘要：周次 课题第 1 周 第1课 信息技术初探究第 2 周 第2课 与计算机交朋友第 3 周 第3课 小小鼠标动起来第 4 周 第4课 打开窗口看风景第 5 周 第5课 益智游戏练技能第 6 周 第6课 精彩课件助我学第 7 周 第7课 认认真真学打字第 8 周 第8课 简简单单画幅画第 9 周 第9课 多种图形我来画第 10 周 第10课 曲曲直直线条图第 11 周 第11课 色彩斑斓图画展第 12 周 第12课 刷子喷枪绘美景第 13 周 第13课 剪剪贴贴做贺卡第 14 周 第14课 我让图形变变变第 1...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：《中外历史纲要（上）》全册分课知识点整理点此进入下载文字摘要：第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第 1 课 中华文明的起源与早期国家·····················································3第 2 课 诸侯纷争与变法运动···························································6第 3 课 秦统一多民族封建国家的初步建立···············································9第 4 课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固····················...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：人教版八年级下册全册单词短语默写（含答案）点此进入下载文字摘要：八年级(下册)Unitsl ~2单词多词性单词 :l . ( v.) 放松;休息 ;(n.) 休息;剩余部分 ★2 . ( n.& v.) 咳嗽3 . ( n.& v.) 危险;风险;冒险4 . ( n.& v.) 限制;约束;管理★5 . ( v.) 义务做;自愿做;(n.) 志愿者6 . ( n.) 通知;通告;注意;( v.) 注意到;意 识到★7 . ( n.)兴趣;关注;( v.)使感...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：统编版历史八年级下册 第19课 社会生活的变迁教案点此进入下载文字摘要：19课 社会生活的变迁教学目标1.唯物史观：通过对本课的学习，要使学生认识到“社会生活是社会生产力水平的反映，是社会进步程度的表现”，从而培养学生的唯物史观素养。2.时空观念：通过了解中华人民共和国成立以后人民生活发生根本变化、生活水平不断提高的状况，比较改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等方面发生的变化，了解我国交通、通信事业的发展状况，培养学生的时空观念素养。3.史料实证：安排学生采访或做社会调查，收集改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等方面变化的第一手史料，作为课堂教学内容的补充，培养学生的史料实证素养。4.历史解释：通过理解人民生活发生变化的根本原因，分析交通、通信的发展...（全国地区适应） 图片预览：  篇14：人教版 八年级下册信息技术 全册教案点此进入下载文字摘要：科目：信息技术年级：八年级备课人：日期：课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五早读1234午休5678伊宁市园艺场学校作息时间表（教师）节次冬季夏季备注签到10︰00—10︰2010︰00—10︰20早读10︰00—10︰2010︰00—10︰20第一节10︰30—11︰1010︰30—11︰10第二节11︰20—12︰0011︰20—12︰00眼保健操与阳光体育大课间12︰00—12︰3012︰00—12︰30第三节12︰30—13︰1012︰30—13︰10第四节13︰20—...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：五年级上册《生命与健康》教案全册教案（通用版）点此进入下载文字摘要：五年级上册《生命与健康》教案第一课 人体的工作站 第 1 节教学目标：通过学习，认识我们身体的各个部分。认真维护我们人体工作站。 难点重点：通过观察理解我们的身体包含哪几个部分，他们是怎么样去工作的。 教具准备：人体模具课时：二课时教学过程：一、导入同学们，你知道我们的身体是怎样构造的吗？它又是怎样去工作的呢？今天 老师就带你们走进人体的工作站，一起去认识我们的身体。(板书课题)二、探求新知 1.认识我们的身体(1) 我们的身体是由那几个部分组成的呢？ (头，颈，躯干，四肢) 关节将这四个部分连接起来，不同的部分有不同的功能。(出示模具) 躯...（全国地区适应） 图片预览：  篇16：统编版九年级上册历史全册知识点总结点此进入下载文字摘要：九年级（上册）历史：全册知识点总结第一单元 古代亚非文明第1课 古代埃及（一）尼罗河与古埃及文明：1．地理位置与文明渊源①地理位置：古埃及位于非洲的东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿南北。②文明渊源：尼罗河定期泛滥后两岸留下肥沃的黑色淤泥，有利于农业生产。因此，古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。2．国家建立：约从公元前3500年开始，尼罗河下游陆续出现若干小国。3．初步统一：公元前3100年左右，古埃及初步实现统一。4．强盛：在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国。5．灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。...（全国地区适应） 图片预览：   篇17：苏教版生物八年级下册 全册课件(共519张PPT)点此进入下载文字摘要：(共519张PPT)目录 CONTENTS第5单元 生物的多样性第十四章 丰富多彩的生物世界第一节 五彩缤纷的植物世界第二节 千姿百态的动物世界第三节 神奇的微生物第四节 生物的分类第十四章 章末总结第十五章 生物多样性及其保护第一节 生物多样性第二节 保护生物多样性的艰巨使命第十五章 章末总结八年级上册第5单元 单元知识集中训练第6单元 动物的运动和行为第十七章 动物的运动第一节 动物运动的形式和能量供应第二节 动物的运动依赖于一定的结构第十七、十八章 章末总结第6单元 单元知识集中训练第十六章 生命起源和生物进化第一节 生命的诞生第二节 生物进...（全国地区适应） 图片预览：   篇18：八年级下册全册英文教案点此进入下载文字摘要：Unit 1 What’s the matter? 教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词：foot, knee, neck, stomach, throat... 2) 能掌握以下句型What’s the matter? I have a headache. You should drink some tea. That sounds a like a good idea. I have a sore back. 二、教学重难点:1) Talk about your health. 2) Make suggestions. 三、教学方法：Revision, L...（全国地区适应） 图片预览：  篇19：人教版一年级语文上册（全）教案点此进入下载文字摘要：人教版一年级语文上册（全）教案识字1 天地人［教学目标］1.会认“天、地、人”等6个生字。2.通过听读、观察图片、联系生活等方法，读准字音，认清字形。3.初步学习朗读课文，引导学生了解汉字的发展演变，学习汉字。4.提高学生的识字能力，激发学习汉字的兴趣。［教学重难点］通过听读、观察图片、联系生活等方法会认本课6个生字，读准字音，认清字形。［教学课时］1课时第一课时一、课前谈话，激发兴趣1.教师播放儿歌，学生边读边做动作。上课铃声响，我们快步走进课堂。书本文具放整齐，静等老师把课上。用心听，仔细想，身子坐正向前方。上课发言先举手，遵守纪律不要忘。2.（课件出示傅抱石的...（全国地区适应） 图片预览：  篇20：人教版体育四年级上册 全册 教案点此进入下载文字摘要：XXXX学校四年级体育学科课堂教学设计集体备课： 二次备课：年 月 日 学期总第 1 课时课 题 队列常规训练 授课 班级 四年级 授课 教师课 型 新授课 预设 课时 总 3 课时，本课为第 1 课时 主备 人教 学 目 标 知识 技能 熟知基本动作，能作出标准的动作。过程 方法 学生在循环练习的过程中熟悉动作技巧，达到肌肉记忆的效果。情感 态度 从简单动作开始练习，增加学生的成就感，让每个学生都喜欢运动，热爱体育活动。教学重点 及时的纠正学生的摆臂动作。教学难点 注意辅助练习动作的正确性。教法学法 示范法、指导法教学准备 口...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：历史,八年级,下册,教案,全册  |
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