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一元一次方程课程视频 七年级(课件12套)

日期:2024-2-26 16:49 阅读:

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一元一次方程课程视频 七年级
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1人教版(新课程标准)七年级下册7.1日本课件(25+49+33张PPT +视频)下载
2人教版(新课程标准)七年级下册第八章 第一节中东(课件2个 73张ppt+21张ppt+音频+视频)下载
3人教版(新课程标准)七年级下册第九章 第二节 巴西(课件(37张ppt)+1个导学案+素材(5个视频+3个音频))下载
4初中语文人教版(新课程标准)七年级上册(2016年)杞人忧天课件+4个视频素材下载
5初中语文人教版(新课程标准)七年级上册(2016年)狼课件+4个视频素材下载
6初中历史人教版(新课程标准)七年级上册(2016新版) 东汉的灭亡课件(28张ppt)+作业+视频+素材图片下载
7初中历史人教版(新课程标准)七年级上册(2016新版)魏晋南北朝的科技文化课件(20张ppt)+视频+学案+课堂练习下载
8初中历史人教版(新课程标准)七年级上册(2016新版)北魏政治和北方民族大融合课件(35张ppt)+2个视频素材+导学案下载
9初中历史人教版(新课程标准)七年级上册(2016新版)魏晋南北朝的科技文化课件(19张ppt)+视频素材+知识结构图+课堂小结下载
10北师大版数学七年级上册《一元一次方程》优质视频实录+配套课件(周老师)下载
11北师大版数学七年级上册《求解一元一次方程》优质视频实录+配套课件(曾老师)下载
12北师大版数学七年级上册《求解一元一次方程(第1课时)》优质视频实录+配套课件(李老师)下载

篇1:人教版(新课程标准)七年级下册7.1日本课件(25+49+33张PPT +视频)

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文字摘要:课件25张PPT。第七章 我们邻近的地区和国家 第一节 日 本一、多火山、地震的岛国【描图填图】·用红笔描绘出北回归线、25°N、35°N、45°N四条纬线。·用字母A~D标注出北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛。·填注日本海、太平洋。1.地理位置:(1)海陆位置:位于亚洲东部,_______西北部的岛国。(2)纬度位置:绝大部分位于30°N至45°N之间,主要位于五带中的_______。2.领土组成:由_______、_____、四国、_____四个大岛及其附近的一些小岛组成。太平洋北温带北海道本州九州3.自然环境:(1)地形特点:__广布,沿海平...(全国地区适应)
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篇2:人教版(新课程标准)七年级下册第八章 第一节中东(课件2个 73张ppt+21张ppt+音频+视频)

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文字摘要:(共21张PPT)世界热点地区战斗机飞过上空,一名男孩听到声音,探出窗外。噩耗传来战俘家园被毁战争中无助的人们----流离失所难民逃难古迹被毁看战火下的呻吟在中东这个备受战火蹂躏的地区,生命的消逝人们已经习以为常,但文化的“变异”以及“消逝”却少为人知,而后者更让人心痛,毕竟这是整个民族和全人类共同付出的代价。U态要少9山xinhua/AEp章XINHUA@倡行OnTheRoadC讯图片F-EA4ECTI宝。薄网ang,caim小3土耳其敘利亞黎巴嫩阿富汗以色列伊拉克伊朗豹且科威特巴林“卡達阿拉伯阿拉伯聯合大公國...(全国地区适应)
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篇3:人教版(新课程标准)七年级下册第九章 第二节 巴西(课件(37张ppt)+1个导学案+素材(5个视频+3个音频))

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文字摘要:第二节巴西:37张PPT 教学目标 【知识与技能】 1.能说出巴西种族的构成及形成过程。 2.能说出巴西的地理位置、地形区及主要气候类型。 3.了解巴西的工农业发展特点,说出因地制宜发展经济的实例。 【过程与方法】 1.能初步分析殖民统治对巴西种族构成、经济发展和文化活动 产生的影响。 2.通过图表等资料,了解巴西工农业发展的状况。 【情感态度价值观】学会自主学习、小组合作学习,形成积极思考与乐于探究的学习态度;初步形成因地制宜观念。 教学重难点...(全国地区适应)
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篇4:初中语文人教版(新课程标准)七年级上册(2016年)杞人忧天课件+4个视频素材

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文字摘要:课件17张PPT。树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界? ——《我在》(张晓风 · 台湾散文家)24 寓言四则准备好了吗?微博士(助教) 学习目标: 1 掌握速读的方法,感受经典的魅力。2 了解寓言的基本特点,理解想象在寓 言创作中的运用。3 树立多读书、读整本书的意识。小调查 你连伊索寓言都没读熟,可见你是多么无知和懒惰。...(全国地区适应)
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篇5:初中语文人教版(新课程标准)七年级上册(2016年)狼课件+4个视频素材

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文字摘要:课件18张PPT。欢迎各位老师光临指导!情景导入狼来了狼义务教育课程标准实验教科书 语文七年级 下册作者:蒲松龄 蒲松龄,字留仙,别号柳泉,山东淄川人,清代文学家。 《聊斋志异》是他的代表作。“聊斋”是他的书房名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。这是一部文言短篇小说集,共491篇。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活,具有较高的艺术成就。了解作者写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。 ——郭沫若你能大声且有感情地朗读课文吗?朗读课文 缀行 大窘 苫 蔽 弛担 眈眈 目似暝 少时...(全国地区适应)
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篇6:初中历史人教版(新课程标准)七年级上册(2016新版) 东汉的灭亡课件(28张ppt)+作业+视频+素材图片

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文字摘要:课件28张PPT。“仕宦当作执金吾, 娶妻当得阴丽华。”“中 兴 之 君”“问 鼎 君 王”最 有 学 问;最 会 打 仗;最 会 用 人东汉的灭亡一、光武中兴1、东汉的建立:公元25年,刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称“东汉”西汉新东汉前202年9年25年220年三国 王莽,西汉末年外戚,长期把持朝政,公元8 年代汉自立,改国号为“新”,建立新朝,随后为缓和尖锐阶级矛盾在复古旗号下进行改革,但遭到失败,激起绿林、赤眉大起义,公元23年被绿林军所杀。绿林赤眉起义公元23年昆阳之战微 课 堂光 武 中 兴通过微课的介绍,各位同学发现刘秀有哪些过人之处值得我们称道?各抒己见一...(全国地区适应)
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篇7:初中历史人教版(新课程标准)七年级上册(2016新版)魏晋南北朝的科技文化课件(20张ppt)+视频+学案+课堂练习

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文字摘要:魏晋南北朝的科技与文化【学习目标】1.知识与技能:知道祖冲之的数学成就;初步认识书法艺术;了解北方农业技术的成熟和农历。培养综合归纳和艺术鉴赏能力。 2.过程与方法:采取小组活动、对比分析、归纳整理以及作品展示等方法。3.情感态度与价值观:使学生认识到魏晋南北朝时期,我国的科学艺术领先世界,大放异彩,同时树立爱护文物古迹的意识。【自学指导】通过阅读课本,归纳整理表格。【自主学习】一、科学家祖冲之1.朝代: 2.职业:3.成就:材料:“圆周率三,圆径率一,自刘歆[xīn]、张衡、刘徽之徒各设新率,莫肯精核。至(南朝)宋末,徐州从事...(全国地区适应)
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篇8:初中历史人教版(新课程标准)七年级上册(2016新版)北魏政治和北方民族大融合课件(35张ppt)+2个视频素材+导学案

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文字摘要:课件35张PPT。你知道吗?其实他们都是少数民族的明星吉克隽逸,彝族韩庚,赫哲族宋祖英,苗族你能很容易看出来吗?说明了什么问题? 第19课 北魏政治和北方民族大交融1、淝水之战的交战双方、实力对比、特点、结果、相关典故、导致结果的原因。2、哪一个少数民族建立的政权再次统一了黄河流域?3、北方重新统一的时间、政权?北方重新统一在当时起到了什么影响?4、北魏的都城在哪?孝文帝迁都到哪?迁都的原因。北魏孝文帝的汉化政策。5、北魏孝文帝改革的作用。自学:(阅读书本86-89页,完成下列问题)耳聪目明:交战双方、实力对比、特点、结果、相关成语(典故)、导致结果的原因北方...(全国地区适应)
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篇9:初中历史人教版(新课程标准)七年级上册(2016新版)魏晋南北朝的科技文化课件(19张ppt)+视频素材+知识结构图+课堂小结

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文字摘要:【课后作业】 魏晋南北朝时期是艺术大放光彩的时期。东晋王羲之的书法,顾恺之的绘画,被当时的人们认为前所未有;云冈和龙门的石窟艺术,成为这一时期最高的艺术成就。请同学们结合所学知识分析出现这种局面的原因。,课件1张PPT。王羲之“书圣”顾恺之《兰亭序》“天下第一行书”《女史箴图》《洛神赋图》云冈石窟龙门石窟归纳小结,课件19张PPT。同学们喜欢旅游吗?如果我们外出 活动或是去旅游,看到美丽的风景 名胜或遇到有趣的见闻,会用什么 方式去记录那段历史呢?旅 行 回 忆 录《兰亭序》摹本2015年4月3日 江西省临川县 我听导游讲《兰亭序》是东晋时期,王羲...(全国地区适应)
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篇10:北师大版数学七年级上册《一元一次方程》优质视频实录+配套课件(周老师)

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文字摘要:(共10张PPT)21世纪教育网精品教学课件学段学科:初一数学执教课名:一元一次方程解方程(二)使用教材:北师大版七年级上册教师姓名:周济源1.去括号探究:解方程:归纳:括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号________;括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号________.-相同相反2.去分母探究:解方程:归纳:去分母的方法是方程两边同乘各分母的__.注意:不要漏乘不含分母的项,注意分数线的括号作用.88x最小公倍数去括号例 1:解方程:3(x+1)-(5+x)=18-2(...(全国地区适应)
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篇11:北师大版数学七年级上册《求解一元一次方程》优质视频实录+配套课件(曾老师)

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文字摘要:(共21张PPT)21世纪教育网精品教学课件罗湖外语学校; 曾涛《数学》(北师大.七年级 上册)2回顾与思考回顾 & 思考 上节课我们学习了较简形式的一元一次方程的求解.1、明白了解方程的基本思想 是经过对方程一系列的变形,最终把方程转化为“x=d”的形式.即:①等号左、右分别都只有一项,且左边是未知数项,右边是常数项;②未知数项的系数为1。2、目前为止,我们用到的对方程的变形有:等号两边同加减(同一代数式)、等号两边同乘除(同一非零数)等号两边同加减的目的是:等号两边同乘除的目的是:使项的个数减少;使未知项的系数化为1.看 谁 解 得 快解方...(全国地区适应)
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篇12:北师大版数学七年级上册《求解一元一次方程(第1课时)》优质视频实录+配套课件(李老师)

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文字摘要:(共15张PPT)21世纪教育网精品教学课件《数学》(北师大.七年级 上册)2罗湖外语学校初中部 李东宇回顾与思考回顾 & 思考 上节课我们学习了较简形式的一元一次方程的求解.1、明白了解方程的基本思想 是经过对方程一系列的变形,最终把方程转化为“x=d”的形式.即:①等号左、右分别都只有一项,且左边是未知数项,右边是常数项;②未知数项的系数为1。2、目前为止,我们用到的对方程的变形有:方程两边同加减(同一代数式);方程两边同乘(同一个数)或除以(同一非零数)方程两边同加减的目的是:方程两边同乘除的目的是:使项的个数减少;使未知项的系数化为1.看...(全国地区适应)
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Tags:一元,一次方程,课程,视频,七年级