篇1：统编版语文一年级上册期中模拟试题(无答案)点此进入下载文字摘要：小学语文一年级上册期 中 练 习 题得分 评卷员(教师读题两遍，不读拼音。考试时间∶90分钟 满分∶100分)一．我是小小书法家。（3分）了 头 四得分 评卷员 二、认一认，给拼音宝宝分类。(9分)yinɡ en j chi sh onɡ ri q ui(声母) (韵母) (整体认读)得分 评卷员 三、按顺序把韵母补充完整。(4分)a o （ ）i u ( ) ai ei ( ) ao ( )iuie üe er得分 评卷员...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：统编版语文一年级上册第七单元复习 课件点此进入下载文字摘要：(共22张PPT)第七单元复习部编版一年级上册复习课文翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？9 明天要远足翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？1.文中“远足”是什么意思？2.小女孩为什么睡不着？“唉”是什么词？文中出现了几次？3.结合生活体验，你什么时候也会因为什么睡不着？远:表示距离远，“足”说明用脚，就是步行走比较远的路游玩。因为明天要远足，控制不住内心的喜悦而睡不着觉。“唉”是感叹词，文中共出现了3次。有时候，我觉得自己很大。我...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：统编版语文一年级上册期中达标练习卷（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台期中达标练习卷语文一年级上册统编版一、书面表达1．写话。看图用拼音写话，用“有的……有的……还有的……”写一句完整的话。（不会写的字可以用拼音代替）二、连线题2．连一连。莲 jiāng 草叶 qīng wā尖 lián 青蛙 yīn yuè江 jiān 音乐 cǎo yè片 shǎn 路灯 xuě huā闪...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：统编版语文一年级上册 第八单元复习 课件点此进入下载文字摘要：(共23张PPT)第八单元复习部编版一年级上册下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。12.雪地里的小画家复习课文1.为什么动物们画画“不用颜料不用笔”呢 2.青蛙为什么没参加，而在睡觉呢 3.什么是冬眠？你还知道哪些动物会冬眠？这些动物不是真的在画画，而是他们走过雪地，脚印留在雪地上，像画的画一样，当然“不用颜料不用笔”了。因为冬天青蛙要冬眠，所以他没有参加。在冬天的时候，某些动物卧在洞里不吃不动，等到第二年春天再恢复正常的活动，这就是冬眠。如：...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：部编版语文一年级上册“双减”政策下期中专项复习——组词（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级上册“双减”政策下期中专项复习——组词一、选择题1．下列组词错误的是（ ）A．尖锐 B．青洁 C．皮肤2．下面组词错误的是（ ）A．田地 B．游戏 C．叶西 D．鱼儿3．下面用“看”字组词错误的是（ ）A．看见 B．看望 C．看落4．下列组词错误的是（ ）A．秋（秋天） B．天（天目） C．子（儿子） D．鸟（小鸟）5．下列组词错误的是（ ）A．根（树根） B．干（干净） C．火（火下） D．晕（晕车）6．下列组词错误的是（ ）A．横（横竖） B．港（港口） C．木（木下） D．应（应该）7．下列组词错误的是...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：统编版语文一年级上册识字复习专项课 教学设计点此进入下载文字摘要：一年级上册语文识字专项复习课教学目标：1.复习掌握《写字表》中的100个生字，以及汉字的基本笔画、笔顺和规则。2.复习带有“日”、“女”两个偏旁部首的生字，总结内化部首识字的方法。3.复习本册要求的反义词，能辨析生字中的形近字、同音字。能发现生字的组合规律，总结学习生字的方法，进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。教学重难点：1.复习掌握《写字表》中的100个生字，以及汉字的基本笔画、笔顺和规则。2.复习带有“日”、“女”两个偏旁部首的生字，总结内化部首识字的方法。3.复习本册要求的反义词，能辨析生字中的形近字、同音字。能发现生字的组合规律，总结学习生字的方法，进一步培养独...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：统编版语文一年级上册第六单元复习课件点此进入下载文字摘要：(共22张PPT)第六单元复习部编版一年级上册复习课文5 影子影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常跟着我，它是我的好朋友。《影子》是一首以生活现象为题材的儿歌，运用了拟人和比喻的手法，写出了影子与人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情，儿歌共两小节。因为光的关系，光在前面，影子就在后面；光在后面影子就在前面。6 比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：统编版语文一年级上册期中阶段调研卷（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台期中阶段调研卷语文一年级上册统编版一、选择题1．下列音节中，（ ）标调都正确。A．zānɡ chū B．raǒ zhào C．sǔo shòu2．下列汉字的笔画全是四画的是（ ）A．四 手 B．天 月 C．头 口3．“一年之际在于春，一日之计在于晨”是说（ ）A．春天和早晨很重要 B．做事要早，开头要抓紧4．田字格中这个涂黑的部分叫（ ）A．左上格 B．右上格5．交朋友要先自我介绍，说话时（ ）A．要看着对方的眼睛 B．眼睛不要正视对方二、连线题6．古诗文连线。玉不琢 不知义人不学...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：统编版语文一年级上册 第三单元复习 课件点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)第三单元复习部编版一年级上册单元说明：本单元是第二个拼音单元，安排了5课拼音和1个语文园地，学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母和6个整体认读音节，还穿插了儿歌、词语以及认读字。复习复韵母由两个单韵母组成的韵母叫复韵母。读复韵母时：要从前一个音快速滑向后一个音。要是i u一起来，谁在后面给谁戴。标调儿歌：āi有ɑ在，给ɑ戴，ɑ不在o e戴；ēiuī前鼻韵母5个：后鼻韵母4个：写出下面拼音整体认读音节6个：复韵母8个：üelüèxuéquējuénüèj q x 与üe拼在一起的时候，要去掉ü上的两点，但是仍然读ü。j－ü...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：统编版语文一年级上册期中达标检测卷（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台期中达标检测卷语文一年级上册统编版一、填空题1．请把拼音宝宝送回家。si u f z ai er yinɡ w ye an sh anɡ yue yuan声母：韵母：整体认读音节：2．在括号里写出下列音节的韵母。dié( ) què( ) nüè( )yǒu( ) qù( ) máo( ) jiù( )3．根据笔画名称写笔画。横( ) 提 ( ) 横折( )竖折( ) 撇...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：统编版语文一年级上册期中试卷(含答案)点此进入下载文字摘要：一年级语文上册期中试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。ri ɑn er iu f g d ong yuɑn yin ch ye 声母：韵母：整体认读音节：二、看拼音，写词语。三、拼一拼写一写。x—( )—( )→ xuān n—üè →( )g—( )—( )→ guān ( )—( )→ lún四、用“○”圈出句子中的反义词。1.典典的姐姐是女生，他的哥哥是男生。2.一群群大雁从北往南飞。3.这把扇子正面是小花，反面是大象。五、选合适的量词填空。①棵 ②条 ③只 ④座 ⑤朵...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：统编版语文一年级上册 拼音复习课任务型教学设计点此进入下载文字摘要：一年级上册拼音复习课任务型教学设计【学习目标】1. 借助小口诀，能够正确区分声母d q、b p、n m、t f；韵母ei ie、iu ui。2. 结合拼读游戏，能够正确区分并读好整体认读音节。3. 借助标调歌，能够标准声调。【学习重难点】重点：结合图片，能够区分并读好整体认读音节。难点：借助标调歌，能够正确标准声调。情境：神奇的动物王国【学习过程】一、情境导入在美丽的大森林里，有一个神奇的动物王国，狮子国王邀请爱学习、爱思考的小朋友来到动物王国参加活动。二、拼音复习活动一：读准声母开大门引导学生读准b p n f t d q m师导入：同学们，动物王国的大门需要读...（全国地区适应） 图片预览：   篇13：统编版一年级上册语文园地六 教案(2课时)点此进入下载文字摘要：语文园地6【我读教材】《语文园地六》安排了4个板块的内容。“字词句运用”分两个部分。第一部分是“连一连”，中间“篮子”上面分别写着上下结构和左右结构，第二部分是“读一读，背一背”，是一首儿歌，联系生活，在生活实践中，需明辨左右两个方向。第二板块是“展示台”，展示台展示5幅插图，列举了生活中常见的场景引导学生在生活情境中认识汉字。第三板块是“日积月累”，古诗是《古朗月行》的节选，图文感知，多种形式朗读，有意识引导拓展积累月亮的诗句。第四板块，“和大人一起读”编排的是一首儿歌《谁会飞》，这是一首读起来很有节奏感，内容轻松活泼，儿歌采取一问一答，让我们了解到不同动物都有自己的活动方式，引导学生多...（全国地区适应） 图片预览：  篇14：青岛版一年级上册数学 八 雪山乐园——总复习(教案)点此进入下载文字摘要：八 雪山乐园——总复习一．教学目标：1.进一步理解、巩固有关 “图形、比较、位置、分类”的知识，加深知识间的联系。2.在经历整理复习的过程中，体验整理知识的方法，初步形成归纳、整理知识的能力，逐步养成回顾和反思的好习惯。3.通过自主探索、合作交流，感受学习数学的快乐，增强学习数学的自信心和成功感。二．教学重难点重点：对分类与比较、统计、图形与位置知识的整理复习。难点：对分类与比较、统计、图形与位置知识的应用。三．教学设计：（一）谈话导入：师：同学们，上节课我们参观了雪山乐园，在雪山乐园里不仅有好看的，好玩的，还有好多数学知识呢！这节课让我们继续到雪山乐园中走一走，看一看，比...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：统编版语文一年级上册 第二单元复习 课件点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)第二单元复习部编版一年级上册单元说明：本单元是第一个拼音单元，安排了八课拼音和一个语文园地，学习内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节，还穿插了儿歌、词语以及认读字。牙齿对齐 i i i张大嘴巴ααα嘴巴圆圆o o o公鸡打鸣o o o嘴巴扁扁e e e水中倒影e e e嘴巴突出u u u小乌龟u u u嘴吹口哨ü ü ü小鱼吐泡ü ü ü复习四线三格：由四条线组成，分成三格。从上往下分别称为上格、中格、下格。四线格儿歌：拼音格，四条线，拼音字母住里边，住上格的不顶线，住下格的不踩边，中格写满顶两边。上格：中格：下...（全国地区适应） 图片预览：   篇16：统编版语文一年级上册 第一单元复习 课件点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)第一单元复习部编版一年级上册1.中国的首都是（ ）。2.中国有（ ）个民族。有（ ）族、（ ）族……我们是（ ）族。北京56苗壮汉坐姿要怎么样？听故事、讲故事时要注意什么？“天”指天空，它覆盖、包容万物。“地”指大地，它承载、养育万物。“人”指我们人类自己。“你”指对方。“我”指自己。“他”一般指你、我之外的第三人。反义词水火天地上下今古认识田字格竖中线左下格右下格左上格右上格横中线（目）看书（手）写字（足）踢球（耳）听音乐（...（全国地区适应） 图片预览：   篇17：人教版数学一年级上册 9、总复习 教案（含答案）点此进入下载文字摘要：九、总复习第1 课时 20以内的数1．掌握20以内数的顺序和组成及进一步巩固“基数”与“序数”的含义。2．培养学生数数、读数、写数以及数的大小比较的能力。3．培养学生观察、整理的能力。重点：20以内数的序数含义、数的顺序及数的组成。难点：基数与序数含义的区别。教师准备：课件、相关练习题。学生准备：小棒、作业本。一、拍手数数，复习数序1．0→20 20→0 3→162．完成课本第105页第1题的(1)～(5)题，说说你是怎么想的？二、复习基数与序数1．说一说，每个数都有几种含义，你能举个例子说说吗？2．学生举例说明，如：教室里有4个小组，××坐在第4排。三、复习...（全国地区适应） 图片预览：   篇18：部编版语文一年级上册期中综合素质评价（含答案）点此进入下载文字摘要：期中综合素质评价时间：60分钟 满分：100分题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总 分得 分第1部分 识字与写字 (52分)1. (10分)d an zh er yuan ui ong k f yi wu2. (8分)j—ǘ→ —→qiēx—iù→ g—u—ā→q—→qì ch——→chuāng3.(6分)4.(6分) 5. (8分)nǚ?rén huǒ?shān kāi ?tóu rì?yuè6. (8分)加一笔：人→→( ) 口→→(...（全国地区适应） 图片预览：   篇19：统编版语文一年级上册期中综合自检卷（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台期中综合自检卷语文一年级上册统编版一、填空题1．请把骨头放到相应的篮子里。wu ei ye ch ui zi h ao yin yu zh u21·cn·jy·com2．比—比，再组词。口( ) 大( ) 云( ) 少( )21*cnjy*com日( ) 天( ) 去( ) 小( )【来源：21cnj*y.co*m】3．写出反义词。大—...（全国地区适应） 图片预览：   篇20：统编版一年级上册语文园地一 咏鹅 教案点此进入下载文字摘要：a《咏鹅》教学设计教学目标:1、知识目标:认识本课的字。2、能力目标:指导学生能依照诗的节拍正确、流利、有感情地朗读课文，并诵读课文，自主积累古诗。3、情感目标:引导学生欣赏鹅的形象、颜色、姿态，感受鹅的美好形象,使学生发生对鹅的喜爱之情,受到美的教育,激发学生学习古诗的兴趣。教学重点:1、 感受鹅的美好形象,产生对鹅的喜爱之情。2、有感情地朗读课文。教学难点:了解诗意，感受诗的意境。教学准备:课件教学过程:一、导入新课1.同学们，今天老师给大家带来了一位新朋友,你们想知道它是谁吗 请你们先猜个谜语,猜对了,它就会跟大家见面。(谜语:头戴一顶红帽子,身穿一件白袍子，脚蹬...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：一年级,上册,语文,期中,复习  |
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