篇1：部编版九年级历史下册导言课 课件点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)世界古代史九年级下册导言课世界近现代史初中历史·九年级下册目标导航目 录二、世界近现代史概述三、历史课堂要求一、世界历史分期一、世界历史分期一、世界历史分期原始社会东方：四大文明古国世界古代史世界现代史奴隶社会封建社会世界近代史西方：古希腊、古罗马东方：日本、阿拉伯西方：法兰克、拜占庭资本主义社会社会主义社会1500年1900年特征：文明多样性特征：近代化政治:民主化、法制化经济:市场化、工业化文化:科学化、理性化特征：两种制度并存、现代化二、世界近现代史概述二、世界近现代史概述1、发展概况：12...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：部编版九年级历史下册期末总复习课件（54张PPT）点此进入下载文字摘要：(共54张PPT)考前夺分宝典：九年级下册期末复习最后一课新课标核心素养时代2024年期末考试复习精品课件考点清单+考点延伸+典例分析+方法指导+时空线索+注意事项考点清单—拉丁美洲独立运动影响背景时间人物残酷的殖民统治和经济掠夺美国独立战争和法国大革命的影响18世纪末19世纪初玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动①彻底推翻了西班牙葡萄牙的殖民统治，为以后拉丁美洲社会经济的发展创造了条件②出现一系列新兴独立国家，基本奠定现代拉美政治版图考点清单—印度民族大起义影响背景时间导火线领导人物英国完成工业革命后，进一步加...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：部编历史九年级下册复习提纲（原卷版+答案版）点此进入下载文字摘要：九年级下册——世界近代史、现代史检测题第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展姓名： 班级：第 周1.18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起反抗 和葡萄牙 的独立运动，南部的圣马丁 和北部的玻利瓦尔 被誉为“南美的解放者”。2.1857-1859年，印度民族反英大起义，民族英雄“章西女王” 。3.彼得一世的改革 目的：富国强兵 。影响：开启了俄国的近代化4.俄国农奴制改革 (1861农奴制改革) 原因：农奴制严重制约了俄国的经济的发展。人物：亚历山大二世。内容：规定农奴获得人身自由，可...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：部编版九年级下册历史训练题（含答案）点此进入下载文字摘要：九年级下册历史训练题（含答案）选择题1.下列哪一组历史人物都为反抗殖民统治、争取民族独立做出过重要贡献( )A.克伦威尔、华盛顿 B.克伦威尔、玻利瓦尔C.章西女王、玻利瓦尔 D.克伦威尔、章西女王2.1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后,没有遭到俄国贵族的强烈抵抗,也没有发生内战,仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遭到贵族强烈抵抗的主要原因是( )A.贵族与农奴矛盾未激化 B.贵族对农奴处境的同情C.贵族是改革利益获得者 D.贵族力量弱小无力对抗3.19世纪六七十年代,为顺应时代潮流,世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：2024 年部编版九年级历史下册预习填空题版（无答案）点此进入下载文字摘要：2024 年部编版九年级历史下册预习填空题版第一单元：殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第 1 课：殖民地人民的反抗斗争【课标要求】知道玻利瓦尔的领导的反殖民斗争、印度民族大起义等史实，理解 殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。一、19 世纪初期拉丁美洲独立运动1-1.原因（背景）①拉丁美洲人民不满西班牙和葡萄牙的殖民统治。②受美国独立战争和法国大革命的影响。1-2.领导： （北）、 （南），被称为“ ”。1-3.性质：民族解放运动。1-4.意义：使拉美广大地区获得了 ，促进了经济的发展。 二、19 世纪中期印度...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：【核心素养新课标】部编版九年级历史下册第16课 冷战（同步教学课件+素材）点此进入下载文字摘要：(共33张PPT)第16课 冷战一冷战的发生知识结构德国的分裂二通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成。课程标准三北约与华约的对峙核心素养目标010203立足时空观念和史料证实，了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立等史实。立足唯物史观和家国情怀，树立反对霸权主义,维护世界和平的信念。立足史料证实和历史解释，认识美苏“冷战”对峙局面的形成及其影响。唯物史观时空观念史料证实历史解释家国情怀1945年5月8日,当时担任美国驻苏联参赞 乔治·凯南却对身边的记者说:“人们...（全国地区适应） 图片预览： 篇7：【核心素养新课标】部编版九年级历史下册 第7课 近代科学与文化（课件+素材）点此进入下载文字摘要：(共34张PPT)第7课 近代科学与文化一科学家知识结构文学巨匠二通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。课程标准三音乐美术大师核心素养目标010203立足时空观念和史料证实，了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就。立足唯物史观和家国情怀，学习科学家、文学家、艺术家们刻苦钻研，勤于思考，敢于创新，追求真理，热爱生活的精神。立足史料证实和历史解释，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。唯物史观时空观念史料证实历史解释家国情怀1、近代科学发展背景：随着资本主义的产生和发展，自然科学...（全国地区适应） 图片预览： 篇8：【核心素养新课标】部编版九年级历史下册第2课 俄国的改革（同步教学课件+素材）点此进入下载文字摘要：(共29张PPT)第2课 俄国的改革一彼得一世改革知识结构废除农奴制二通过了解俄国彼得一世改革、1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。课程标准核心素养目标010203立足时空观念和史料证实，知道彼得一世改革的背景、内容和意义。立足唯物史观，理解俄国彼得一世改革、农奴制改革的历史局限性。立足史料证实和历史解释，知道俄国农奴制改革的概况,认识俄国自上而下的改革对俄国发展的作用。唯物史观时空观念史料证实历史解释家国情怀课程导入俄罗斯地跨亚欧大陆两大洲，国土面积1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家，也是一个由194个民族构成的...（全国地区适应） 图片预览： 篇9：部编版九年级下册历史期末练习题（含答案）点此进入下载文字摘要：九年级下册历史练习题（含答案）选择题1、19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( )A.大力发展教育事业B．努力发展近代工业C.引进西方先进技术 D．解决农民土地问题2、史论结合是历史学习的重要方法。下表中史实与对应的推论表述错误的是史实( )选项 史实 推论A 美国南北战争 美国扫清了资本主义发展的又一大障碍B 三角贸易 使美洲丧失了近亿精壮劳动力C 罗斯福新政 为资本主义国家干预经济生活提供了先例D 纳米比亚独立 帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃3、下列关于美国南北战争和俄国1861年改革共同点的叙述，正确...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：【核心素养新课标】部编版九年级历史下册第3课 美国内战（同步教学课件+素材）点此进入下载文字摘要：(共31张PPT)第3课 美国内战一南北矛盾的加剧知识结构内战爆发二通过了解美国内战的史事，初步认识资本主义世界体系的形成。课程标准三北方的胜利核心素养目标010203立足时空观念和史料证实，了解美国内战前两种不同的经济制度之间的矛盾。立足唯物史观，理解南北战争在美国历史发展中的作用。立足史料证实和历史解释，知道《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的主要内容和意义。唯物史观时空观念史料证实历史解释家国情怀华盛顿杰斐逊罗斯福林肯拉什莫尔山国家纪念场开国元勋美国国父独立战争1787年美国宪法华盛顿《独立宣言》的起草者杰斐逊奠定...（全国地区适应） 图片预览： 篇11：部编人教版九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 课件点此进入下载文字摘要：(共20张PPT)第六单元 走向和平发展的世界第20课 联合国与世界贸易组织1.联合国（UN）成立的时间、宗旨、意义？2.90年代经济全球化趋势加快的原因？3.世界贸易（WTO）组织成立的时间？宗旨？作用？4.联合国与世界贸易组织的共同作用？时间：1945年宗旨：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展意义：联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争原因：①冷战结束，和平与发展成为时代主题。②第三次科技革命提高生产力水平。③各国经济联系日益紧密。1995年1月1日宗旨：推动世界贸易的自由化、促进世界贸易和世界经济的发展。作用...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：【核心素养新课标】部编版九年级历史下册 第9课 列宁与十月革命（课件+素材）点此进入下载文字摘要：(共27张PPT)第9课 列宁与十月革命一十月革命前的俄国知识结构十月革命二知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义。课程标准三苏维埃政权的建立核心素养目标010203立足时空观念和史料证实，了解列宁领导的十月革命的背景与过程等史实。立足唯物史观和家国情怀，学习列宁的革命首创精神，理解领袖人物在推动历史前进的重要作用以及人民群众是推动历史前进的重要力量。立足史料证实和历史解释，理解十月革命胜利的重要历史意义。唯物史观时空观念史料证实历史解释家国情怀材料一：棉纺织品 钢铁 煤炭 铁路76% 190% 131% 增加到32...（全国地区适应） 图片预览： 篇13：第16课 冷战 2023~2024学年部编版九年级历史下册精品课件点此进入下载文字摘要：(共30张PPT)人们在欢呼跳跃…他们以为战争结束了，其实战争才刚刚开始。——美驻苏参赞凯南(1945.5.8)第16课第一篇历史探源：盟友为何成敌？——初探冷战原因是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。冷战双方：美国为首的资本主义阵营vs苏联为首的社会主义阵营时间 ：1947年—1991年形式：除战争以外的一切敌对行动（包括政治孤立、经济封锁、军事威胁等）状态:不战不和一、冷战的含义：“美国的制度是最合理的社会制度！”“共产主义社会是人类最美好的社会！”资本主义国家社会主义国家全球扩张战略，向...（全国地区适应） 图片预览：   篇14：2023--2024学年部编版 九年级历史上下册总复习课件点此进入下载文字摘要：(共26张PPT)世界历史总复习巨野县龙堌镇第二中学 黄体海专题一 革命1640年1688年英国资产阶级革命18世纪60年代第一次工业革命美国独立战争1775年1783年法国大革命1789年1799年美国内战巴黎公社成立1865年1861年1917年1871年十月革命第二次工业革命 革命名称 美国内战障碍领导人开始标志处死国王 重要文献性质英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命封建专制统治英国殖民统治封建专制统治克伦威尔华盛顿罗伯斯庇尔/拿破仑议会重新召开来克星顿枪声攻占巴士底狱查理一世路易十...（全国地区适应） 图片预览：   篇15：第3课 美国内战 课件(共15张PPT) 部编版九年级历史下册点此进入下载文字摘要：(共15张PPT)人权何在？5月25日，美国明尼阿波利斯市一名为乔治·弗洛依德的黑人男子遭警察暴力执法后死亡。现场拍摄画面显示，一名白人警察跪在其脖子上长达7分钟，导致弗洛依德呼吸困难。期间不论是弗洛依德的呼救还是周围群众的抗议，警察都不为所动，直到救护车到达现场。最后，男子在被送到医院后不久死亡。该事件在美国引起了巨大轰动。美国内战图片来源：《世界地图册》独立时领土从西班牙夺取从英国夺取从法国购得以武力、购买方式从墨西哥夺取的土地自东向西“西进运动”东临大西洋西临太平洋1775年1783年18世纪末19世纪初19世纪中期美国独立战争，获得民族...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：九年级,历史,下册,课件,编版  |
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