三年级下册语文13《花钟》课件1（课件16套）

文字摘要：(共16张PPT)13.花钟统编版三年级下册生字教学内寿苏强示昆修芬芳醒建组生字教学书写指导：中间八字扁宽、撇和捺要分开，下边刀字要窄小。芬fēn结构：上下组词：芬香 百世流芬造句：鲜花的芬芳沁人心脾。音序：F 部首：艹生字教学书写指导：方字横要长，横折钩的横起笔稍轻、向下拉、要短，折钩有力、往左收。芳fāng结构：上下组词：芳香 流芳百世造句：田野里的风吹来了泥土的芳香。音序：F 部首：艹生字教学书写指导：下框要宽大，左右两竖行笔稍重，人字一撇上边出头、捺变为一点。内nèi结构：独体组词：内外 局内...（全国地区适应）

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文字摘要：(共42张PPT)花 钟三年级 下册花钟：把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。昆明花钟台北花钟西班牙花钟芬芳内外干燥灼伤适宜淡雅吻合组成fēn fānɡnèizàoshìyǎzhuówěnzǔ我会读芬芳内醒寿苏强示昆修建组我会写都结构：左右结构组词：首都 都城 古都部首：阝dū都结构：上下组词：芬芳 芬兰 清芬部首：艹芬fēn结构：上下组词：芳香 芳草 芳邻部首：艹芳fāng结构：独体字组词：内外...（全国地区适应）

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文字摘要：(共29张PPT)芬芳迷人鲜花朵朵争奇斗艳13 花钟统编版 语文 三年级 下册自由读课文，标记自然段，读准字音,读通句子。在读的时候，请同学们边读边圈出描写花的词语。描写花的词语争奇斗艳 芬芳迷人 艳丽苏醒 含笑 欣然怒放 舒展淡雅要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。一天之内，不同的花开放的时间是不同的。更简洁关键句不同的植物为什么开花时间不同呢？植物开花的时间不同的原因。我会认芬芳fēn fāng内nèi外醒苏xǐngzào...（全国地区适应）

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文字摘要：(共41张PPT)13 花钟部编版三年级下册新知导入大自然中有一种可爱的小精灵，它们五颜六色，它们娇艳多姿，它们美丽端庄......它们就是——花。这些花儿不仅美丽，而且在它们身上还蕴藏着许多奥秘呢！让我们走进课文去看看吧。新知导入昙 花仙人掌科植物，原产美洲热带地区。老茎圆柱状，木质化。分枝多数叶状侧扁，花单生于枝侧的小窠，漏斗状，于夜间开放，芳香。当花渐渐展开后，过 1~2 小时又慢慢地枯萎了，整个过程仅 4 个小时左右，故有“昙花一现”之说。世界各地区广泛栽培。新知导入新知讲解自读课文，要求：读准生字字音，读通句子。思考：读了课文，你知道什么是花钟吗？芬芳...（全国地区适应）

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文字摘要：《花钟》导学及作业单学习目标以及重难点 知识与技能：掌握反问句、设问句，了解运用多样句式表达能增强文章的表达效果。准 确找到中心句，理解中心句可以概括段意。掌握生字词、近义词反义词、多音字等。 过程与方法：通过认真完成导学单，仔细思考学习任务完成自学。通过小组交流和讨论， 分享学习单内容，并在组长带领下，理解课文内容，合理安排展示，帮助同组学生。小组长组织讨论和展示，将本组同学的特长发挥出来。 情感与态度：学会留心观察身边事物，初步养成认真观察和思考的习惯。 教学重点： 学习运用多样的句式表达，并能用关键句概括一段的大意。 教学难点： 培养学生留心观察周围事物的习惯。学 什 么 怎么学 为...（全国地区适应）

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文字摘要：(共34张PPT)花钟三年级语文下册部编版执教者：程雅贤卡尔·林奈自幼喜爱花卉，曾游历欧洲各国，观察大量的植物花卉，最终设计出了花的“时钟”。卡尔·林奈（1707-1778）初读课文任务一阅读单元导读，明确语文要素1、2、3、自主阅读要求：1.读准字音，读通句子。2.什么是花钟，用____画出来。初读课文任务二初读课文，交流识字我会读苏 醒 淡雅 艳丽 芬 芳迷人yǎsū xǐnɡ干燥 灼伤 适宜一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。1、2、3、什么是花钟？初读...（全国地区适应）

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文字摘要：(共32张PPT)《花钟》鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致自由朗读第一自然段，想一想这一段主要讲了什么？一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（中心句）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……牵牛花开花了蔷薇开花了睡莲开花了午时花开了...（全国地区适应）

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文字摘要：(共34张PPT)13 花钟今天我们要学习的课文就是 ：“花钟”顾名思义肯定跟花有关系。那么花钟是什么呢？请同学们 默读课文预习检测：争奇斗艳 芬芳 一天之内 干燥 灼伤 适宜 淡雅 吻合 组成fēn fāng nèi zàozhuó shì yǎ wěn zǔ我会认【争奇斗艳】【欣然怒放】【淡雅】【适宜】【苏醒】词语解释竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。形容花开得很盛。素净雅致；素淡典雅。合适；相宜。昏迷后醒过来。多音字鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜少）斗dǒu （斗笠）dòu （...（全国地区适应）

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文字摘要：(共45张PPT)1.借助关键语句概括一段话的大意。2.观察事物变化，把实验过程写清楚。我们对钟表都非常熟悉。你们相信吗？大自然也能用鲜花去演示时间呢！美丽的鲜花是如何演示钟表的呢？让我们一起走进课文……统编小学语文三年级下册第四单元13.花钟（第一课时）板块一：字词句段，反复诵读活动一：初读课文，读准字音。读书要求：1.自由朗读，读准字音。2.遇到生字，可以借助拼音多读几遍。朗读要求1：自由读词语，读准确。活动二：读词语含笑 芬芳 苏醒 万寿菊 强大 花蕾展示 昆虫 修建 组成 一天之内花圃 艳丽 睡莲 欣然 争...（全国地区适应）

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文字摘要：北教传媒尽27世纪载言uuIIRTEn y com块乐学习第四单元奇自然学习耳标掌握本单元的生字词，积累优美词语。13花钟/12814蜜蜂/136●理解课文内容，学会概括段落大意。15*小虾1145习作/151重点难点语文园地/153借助关键语句概括一段话的大意。观察事物的变化，把实验过程写清楚。 扫一维码如舌本单元知识视频讲解本资料为出版资源，盗版必究！北教传媒21世纪言uuIIRTCn ycom课堂直播花钟课前早知道背景资料：昙花仙人掌科。附生肉质灌木。花生于叶状枝的边缘，美丽，芳香，夜间开放，开放的时间极短，仅数小时，故...（全国地区适应）

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文字摘要：(共22张PPT)13 花钟今天我们的学习和“花”有关。让我们一起走进今天的课文吧！激趣导入卡尔·冯·林奈，瑞典生物学家。动植物双名命名法的创立者。代表作《自然系统》。作者简介学习生字学习生字学习生字写字鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……关键句这就是这一段的...（全国地区适应）

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文字摘要：(共22张PPT)三年级下册第四单元子任务一：在自然中观察，悉心概括三年级下册第四单元13《花钟》花的世界也有钟借助关键语句概括一段话的大意学习第1自然段，概括段意，体会语言1.温故知新，明关键句。回顾《富饶的西沙群岛》第5自然段，找出关键句。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。一段话是围绕着某句话来写的，这句话就是该段的“关键句”。学习第1自然段，概括段意，体会语言学习第1自然段，概括段意，体会语言2.聚焦第1自然段，删减选取关键句以概括。默读第1自然段，思考：这一段话...（全国地区适应）

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文字摘要：(共21张PPT)花钟三年级下册第四单元● 大声自由朗读课文，标好自然段。● 用掌握的词语理解方式试着理解生词。● 课文讲了有关“花钟”的哪些知识？学习任务：【个人任务】【合作任务】牵牛花 蔷薇 睡莲午时花 万寿菊 紫茉莉月光花 夜来香 昙花mòlìtán牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花万寿菊 紫茉莉 月光花 夜来香 昙花鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。fēn fānɡ鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。温度 湿度适宜shì密切的关系xì干燥zà...（全国地区适应）

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文字摘要：(共32张PPT)单元学习提示看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。花钟小学语文三年级下册鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，你有仔细观察过这些花吗？你知道这些花开花的时间吗？让我们一起走进花的世界。预习检测：争奇斗艳 芬芳 万寿菊 干燥 灼伤 适宜 淡雅 吻合 组成fēn fāng jú zàozhuó shì yǎ wěn zǔ我会认难写字1.默读课文，把字音读准确，把句子读通顺。2.边读边思考，课文中向我们介绍的花钟到底是什么样的 学习提示1课文中向我们介绍的花钟到底是什么样...（全国地区适应）

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文字摘要：(共24张PPT)花钟三年级下册目录111.趣味导入2.生字乐园3.内容划分4.句子解读5.技巧闯关6.课后任务趣味导入生活中的钟表，大家一定见过很多，可是你见过用五彩缤纷的鲜花制成的时钟吗？它是什么样的？能计时吗？又是根据什么原理制成的呢？让我们带着这些问题走进课文，相信在寻找答案的同时，你也会有意想不到的收获。生字乐园燕燥适吻灼雅斗芬芳zào shì wěn zhuóyǎ dòu fēn fānɡ燕内醒寿苏强示昆...（全国地区适应）

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文字摘要：(共31张PPT)花钟126126看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。穿越花海1266鲜花朵朵芬芳迷人争奇斗艳fēn fānɡ靓丽醉人心弦听~6思考：什么是花钟？一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依次开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？6什么花在几点开放？用“○”画出花儿的名字用“─”画出花儿开放的时间①6凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从...（全国地区适应）

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Tags：课件,三年级,下册,语文,花钟