篇1：部编版语文四年级下册第五单元 达标测试卷（含答案）点此进入下载文字摘要：第五单元达标检测卷 时间：90分钟 满分：100分题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分一、基础训练营。(37分)1. 下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A. 扩大(kuò) 一簇(chù) B. 刹那(shà) 宽窄(zhǎi)C. 浙江(zhè) 漆黑(qī) D. 森郁(yù) 蜿蜒(wǎn)2. 读拼音，写词语。(8分)é jiǎo shí sǔn fēn biàn( ) ( ) ( )jù jí dēnɡ ...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：精编人教版四年级下册数学第五单元试卷（含答案解析）点此进入下载文字摘要：精编人教版四年级下册数学第五单元试卷含答案解析班级__ 姓名__ 座号__ 成绩__一、选择题。（选择正确答案的序号填入括号内）20分1、右图是一个等腰三角形，其中∠B是30°，那么∠A＝（ ）。① 60° ② 30°③ 120° ④ 150°2、下面（ ）组的度数是同一个等腰三角形的。① 55°，55°，33° ② 60°，60°，70°...（福州市地区适应） 图片预览：   篇3：语文四年级下册 第五单元 达标测试卷（pdf版）点此进入下载文字摘要：●●●(四年级下册(RJ版)第五单元达标测试卷语时间:60分钟满分:100分题号五总分得分、基础达标。(32分)1.读拼音,写词语。(8分)shuiyuanzhu sunduan zhengXiang glankuo dalan mane toufan we2.选择正确读音或汉字,画“√”。(4分)蜿( wanwan)蜒臀( tun ql)部浙( zhe zhe)江簇( cu chu)刹( cha sha)那(镶攘)嵌(紫絮)色杜(鹃娟)写出下列句子中加点词语的反义词。(5分)(1)内洞一团漆黑,什么都看不见。((2)不知道有多么宽广。(...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：部编版语文四年级下册第五单元综合卷(含解析)点此进入下载文字摘要：小学语文四年级下册第五单元试题学校:__姓名：__班级：__考号：__题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分注意事项:1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、“四时田园杂兴”中的“兴”读（ ）A. xíng B. xīng C. xìng2、下列句子运用的手法及其作用说法正确的一项是（ ）。A. 古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。(引用，古典诗词中的丁香是美丽，高洁的象征，更能增强表现力，鲜明地表达了作者对丁香的喜爱之...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：部编版语文四年级下册第五单元测试卷（二）（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文四年级下册第五单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分基础百花园(40分)一、在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“——”。(4分)1．饮(yìn yǐn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。2．开车时遇到紧急情况要及时刹(chà shā)车，不然出事只是一刹(chà shā)那的事。3．太阳好像负着重荷(hè hé)似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。二、读拼音，写词语。(8分)三、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(6分)1．下列词语中有错别字的一项是( )A．浅蓝 努力 分辫 B．夺目 ...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：四年级下册语文第五单元大单元学习活动设计表 素材点此进入下载文字摘要：学习 活动 学习 提示 具体内容说说我眼中的美景 看看我的旅游照片 本任务主要为单元前置性任务，教师布置学生收集曾经旅游的照片，并选取一张最为喜欢或印象最为深刻上交。通过让学生筛选照片，即是对美景的一次回忆，也为接下来说美景、写美景奠定的选材基础。说说我的旅游经历 学生分享交流自己曾经到过的祖国各地不同风景的游览照片、视频等，充分调动学生的生活经验，进一步丰富习作素材。通览单元 开启情境 单元内容梳理，明晰单元学习任务，进入本单元的主题任务“神游天地间，雁娃记美景”，开启“雁娃游记”专栏征稿主题情境。 （雁娃们，你们一定去过很多地方，看过很多美景，想不想把自己的美景分享给大家？想不想用...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：部编版语文四年级下册第五单元测试卷（一）（含答案）点此进入下载文字摘要：第五单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读句子,根据拼音写词语。(7分)1.天边hóng xiá( )在慢慢扩大它的fàn wéi( ),太阳也在nǔ lì( )地往上升。2.洞里的shí zhōng rǔ( )和shí sǔn( )变化多端,颜色各异。3.山中zǐ sè( )的dù juān( )花被雨水冲刷后显得更精神了。二、连线。(6分)yí cù tū wù xiāng qiàn镶嵌 一簇 突兀zhòng hè chà nà zhè jiāng刹那 浙江 重荷三、按要求完...（全国地区适应） 图片预览：   篇8：统编版语文四年级下册第五单元习作：游________ 课件(共29张PPT)点此进入下载文字摘要：(共29张PPT)四年级上册第五单元习作习作 游_____游______可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路。印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来。可以用过渡句，使景物的转换更加自然。习作游——————婺源游——————西湖游——————————南山公园游_______把题目补充完整交流平台路上—洞口 —外洞 — 孔隙—内洞 —出洞长廊—万寿山脚下—佛香阁的前面—昆明湖《记金华的双龙洞》《颐和园》初试身手初试身手初试身手锦囊进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后面,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：人教部编版语文四年级下册第五单元检测试题（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文四年级下册第五单元检测试题姓名：__ 班级：__一、字词基础(23分)1.看拼音，写词语。（8分）fàn wéi nǔ lì càn làn zǐ sèyōng jǐ guān shǎng dēng lù dù juān2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)扩大(kuò guò) 刹那(chà shà) 镶边(rāng xiāng) 浙江(zè ...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：四年级下册语文第五单元 交流平台与初试身手 教学设计点此进入下载文字摘要：四下交流平台五教学设计统编教材四年级上册第五单元是习作单元，教材69页的“交流平台”是结合对精读课文的分析，梳理总结从课文中学到的习作方法；“初试身手”是让学生尝试运用学到的习作方法进行表达练习。本单元的语文要素是“了解课文按一定顺序写景物的方法”，习作要求是“学习按游览的顺序写景物”。这节课我的教学目标是：能结合课文内容，总结、梳理按照游览顺序和景物变化顺序写景的方法。2.能按顺序说出游览路线；能按顺序介绍一处景物并写下来。教学重难点1能结合课文内容，总结、梳理按照游览顺序和景物变化顺序写景的方法。2能按顺序说出游览路线；能按顺序介绍一处景物并写下来。在前两课的学习中，作家通...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：苏教版科学四年级下册第五单元测试卷（含答案解析）点此进入下载文字摘要：小学科学苏教版四下第五单元测试题一、填空1. 大自然为动植物提供生存生存所需要的______、______、______、______等，还为动物提供安家所需要的各种材料。2. 有些鱼类需要在不同水域进行周期性的迁徙，以保证它们的正常繁殖或越冬，这种行为被称为_______。二、判断3. 秋季一些树木的叶子会变黄、飘落，这是植物适应环境变化的方式。（ ）4. 动物的生活习性不同因此它们对庇护所要求也不同。（ ）5. 因为石笋会“长高”，所以它是生物。（ ）6. 自然界中的非生物很多，比如云、高山、青草、岩石等。（ ）7. 生物和非生物具...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：北师大四年级下册第五单元测试卷（无答案）点此进入下载文字摘要：北师大四年级下册第五单元测试卷一、填空题。(15分)1.四(1)班今天来了40人，比应到人数少x人，四(1)班共有( )人。2.一本书共有y页，计划每天看x页，( )天看完。3.一辆汽车每小时行驶70千米，4.5小时行驶( )千米，x小时行驶( )千米。4.5×(x+y)=( )+( ) a×b可以写作( )5.爷爷今年60岁，比小明的年龄的5倍还多3岁。这里的等量关系是( )。6.小明有m块糖，给小英3块后，两人就同样多，原来小英有( )块。7.一辆汽车速度是V...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：部编版语文四年级下册第五单元达标测评卷（含答案）点此进入下载文字摘要：四年级语文下部编版第五单元达标测评卷一、字词游艺厅。1.给加点词选择正确的词义填人括号里。精神:①表现出来的活力;②活跃,有生气;③英俊,相貌、身材好。(1)这个小伙子看上去很有精神,一定错不了。 ( )(2)山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。 ( )2.“蜿蜒”在《记金华的双龙洞》中的意思是__。它让我们想起课文《长城》中的一句话:远看长城,它像_________在之间蜿蜒盘旋。我还能用“蜿蜒”造句:__。二、句子换装室。1.按要求写句子。(1)我游览了双龙...（全国地区适应） 图片预览：   篇14：四年级下册语文第五单元习作：游___ 课件(共21张PPT)点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)游四年级 下册家附近的小树林公园万里长城黄山泰山泰山雄伟壮丽说一说我去过 ，它的令我印象十分深刻。确定要写的地方后，先把题目补充完整。横线上写你去过的印象深刻的地方的名称。游红门中天门南天门玉皇顶阅读提示：学习例文《颐和园》、《七月的天山》1.自由读两篇习作例文。2.同桌合作完成以下表格。题目 浏览顺序 借助批注画出表示游览顺序的过渡语句《颐和园》《七月的天山》12345612345612345写一写拿出路线图，在旁边加上过渡句。阅读提示：...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：四年级,下册,语文,第五,单元  |
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