篇1：人教版地理八年级上册第二章《中国的自然环境》同步训练（含答案）点此进入下载文字摘要：地理八年级上册第二章《中国的自然环境》同步训练一、单选题（本大题共13小题）1．如图为我国各地形占比饼状图，从中可以得出，我国的地形特征是（ ）A．地形类型多样，盆地面积广大B．地形复杂多样，平原面积广大C．地势东高西低，呈阶梯状分布D．地形复杂多样，山区面积广大下图是某校学生在地理实践活动课上，正用泡沫板制作我国地形的简易立体模型。他们参照中国地势剖面图，巧妙利用不同层数的泡沫板来表示我国阶梯状的地势特征。读图，完成下面2-3题。2．如果一层泡沫板代表海拔500米，第一、第二、第三级阶梯的泡沫板层数比大致是（ ）A．1:4:8 B．8:4:1 C．4:2:...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：人教版地理八年级上册第三章《中国的自然资源》单元测试卷（含答案）点此进入下载文字摘要：《中国的自然资源》单元测试卷一、选择题2022年4月22日是第53个世界地球日，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。据此完成下面小题。1．下列属于非可再生资源的是（ ）A．太阳能 B．铁矿 C．森林 D．水2．下列行为与此主题不相符的是（ ）A．B．C． D．3．下列资源利用活动中，不正确的是（ ）A．非可再生资源的利用应节约，避免浪费和破坏 B．坚持一水多用，提高水资源利用率C．渔汛时增加捕捞船队，大鱼小鱼一齐捕捞 D．牧区确定合理载畜量，划区轮牧碳中和是指一定时间内直接或间接排放的二氧化碳总量，通过二氧化碳去除手段，抵消掉这部分碳排放，达到“净零排放”的目...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：第二章中国的自然环境跟踪测试卷 湘教版地理八年级上册（含答案）点此进入下载文字摘要：第二章跟踪测试卷时间:45 分钟 满分:100 分一、选择题(下面各题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案填入题后的括号中。每小题2.5分,共50分)读中国四座山脉示意图，回答1~2题。1.纬度最高，且是我国地势第二、三级阶梯分界线的山脉是( )A.天山 B.秦岭 C.太行山 D.大兴安岭2.我国秦岭以南地区( )A.终年高温 B.草原广阔 C.雪山连绵 D.稻田广布读中国地形分布图，回答3~4题。3.图中序号代表地理事物的名称正确的是(...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：【精品解析】初中地理试卷人教版八年级上册第三章水资源同步提升点此进入下载文字摘要：初中地理试卷人教版八年级上册第三章水资源同步提升一、单选题1．（2018八上·姜堰期末）读“中国水资源及年降水量线分布图”，回答下列各题。（1）图中多水带的年降水量范围为（ ）A．1600mm以上 B．800mm—1600mmC．400mm—800mm D．400mm以下（2）我国水资源的空间分布特点是（ ）A．南方多，北方少 B．夏秋多，冬春少C．西部多，东部少 D．水资源总量丰富（3）解决我国水资源空间分布不均的有效方法是（ ）A．植树造林 B．修建水库 C．跨流域调水 D．提高水价（4）我国降水的空间分布不均，主要影响因素是（ ）A．地形因素 B．海陆位置...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：人教版地理八年级上册3.1自然资源的基本特征随堂练习（含答案）点此进入下载文字摘要：3.1自然资源的基本特征随堂练习-人教版地理八年级上册学校:__姓名：__班级：__考号：__一、选择题1．我国自然资源总量丰富，人均不足。下列措施不利于缓解这一现状的是（ ）A．扩大资源进口 B．改进技术，提高资源利用率C．开发新能源和新材料 D．利用资源优势，大力发展资源型产业2．我国下列地区中，土地利用类型主要是耕地的是 （ ）A．大兴安岭 B．四川盆地C．内蒙古高原 D．塔里木盆地3．下列属于可再生资源的有( )①土地 ②风能 ③天然气 ④石油 ⑤森林A．①②④ B．①④⑤ C．①②...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：【精品解析】初中地理试卷人教版八年级上册第二章地形和地势同步提升点此进入下载文字摘要：初中地理试卷人教版八年级上册第二章地形和地势同步提升一、单选题（2021八上·高州期中） 下图示意我国三级阶梯和地形类型构成，读图完成下题。1． 我国地形地势特征描述，正确的是（ ）A．地势东高西低，呈三级阶梯状分布B．地形复杂多样，以丘陵、盆地为主C．第二级阶梯地形主要是高原和平原D．地形类型齐全，山区面积广大2． 下列山脉既是我国省区分界线，又是地势三级阶梯分界线的是（ ）A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】1．D2．B【知识点】我国主要山脉；我国地势三级阶梯分界、各阶梯内主要地形类型；我国的地形类型及其分布【解析】【点评】（1）我国的地势西高东低，...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：【精品解析】初中地理试卷人教版八年级上册第三章土地资源同步提升点此进入下载文字摘要：初中地理试卷人教版八年级上册第三章土地资源同步提升一、单选题1．据2011年统计数字，我国耕地总面积为12173万公顷。读下面两幅图，结合所学知识判断下列关于我国土地资源的叙述，不正确的是（ ）A．我国土地利用类型齐全，草地占比重最大B．我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地C．我国人均耕地面积小，为解决粮食问题可以把草地开垦为耕地D．我国耕地总量大，但人均面积很少，不及世界平均水平的一半【答案】C【知识点】我国土地资源的特点；我国土地资源的分布现状【解析】【分析】我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型；我国人均土地资源占有量少，且各类土地资源所占的比...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：人教版八年级上册地理期末综合训练（含答案）点此进入下载文字摘要：人教版八年级上册地理期末综合训练读下面“我国农作物分布图”，完成下面小题。1．据图推测，我国以种植业为主的地区主要分布在（ ）A．半湿润、湿润地区 B．半干旱、干旱地区C．半湿润、半干旱地区 D．半干旱地区2．图中①②③④四种符号中，代表甜菜的是（ ）A．① B．② C．③ D．④3．下列关于图中内容的叙述，不正确的是（ ）A．曲线A接近400毫米年等降水量线B．山脉B是我国南、北方的分界线C．牧区C和D的优良畜种都是细毛羊D．沿海地区是我国的海洋渔业基地2023年9月23日，杭州第19届亚运会开幕，这是继1990年北京亚运会、2010年广州亚运会之后，中国...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：地理人教版八年级上册3.1自然资源的基本特征 学案（含答案）点此进入下载文字摘要：第三章第一节 自然资源的基本特征学习目标1.举例说出什么是自然资源,并能正确区分可再生资源与非可再生资源。2.能通过阅读资料正确认识我国的自然资源概况,并能主动地践行节约和保护自然资源。学习过程探究活动一:自然资源与我们1.小游戏 我的收获:自然资源是指存在于 中并对人类有 的资源。 2.观察图片思考我们吃的稻米、小麦和学习用的书本、纸张和铅笔,穿的衣服,住的楼房,乘坐的公共汽车分别来源于哪里。体会自然资源与人类的密切关系。温馨提示:自然资源的概念不是一成不变的,随着社会发展、科技进步及人类认识的加深,自然资源的范畴不断扩大。如过去认为不属于自然资源的空气、风...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：地理人教版八年级上册3.1自然资源的基本特征 学案（含答案）点此进入下载文字摘要：第三章第一节 自然资源的基本特征学习目标1.通过阅读大量的数据资料,了解我国自然资源数量大、种类多的特点。2.通过与其他国家比较,了解我国人均资源不足的特点,明确我国自然资源面临的严峻形势;通过分析其中的原因,认识到我国资源短缺的现实国情,培养忧患意识与人地协调的观念。3.通过我国资源在“总量”和“人均”上一“多”一“少”的对比,培养辩证分析问题的能力。学习过程活动要求 教材P64内容、活动题和学案,以及学过的知识。 本组负责人提出: 1.请为“地大物博”找证据,作为一名中国人,有何感受 2.请为“地小物薄”找理由。 3.归纳中国自然资源总体特征。 4.是哪些原因造成目前我...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：人教版八年级上册地理常见易考问答题点此进入下载文字摘要：人教版八年级上册地理常见易考问答题八年级上册地理常见易考【压轴问答题】22道，考试轻松拿捏！1、简述我国地理位置的优越性。①从纬度位置来看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于北温带，小部分位于热带，根本没有寒带，为发展多种农业经济提供了有利条件；②从海陆位置来看，我国位于亚欧大陆的东部，太平洋西岸，是个海陆兼备的国家，利于发展海洋事业；③我国陆地邻国14个，隔海相望的国家6个，有利于国际贸易和加强与海外各国的交往；。2、分析我国海陆位置的优越性。我国背靠亚欧大陆，东临太平洋的海陆位置，利于从海上和陆上和其它国家直接往来；利于发展海洋事业；太平洋的湿润气流给我国带来丰富的降水，利于...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：人教版八年级上册地理期末综合训练题（含答案）点此进入下载文字摘要：人教版八年级上册地理期末综合训练题读我国主要气象灾害分布简图（如图），完成下面小题。1．甲、乙、丙、丁四个图例分别代表的气象灾害是（ ）A．寒潮、洪涝、干旱、台风 B．台风、干旱、洪涝、寒潮C．寒潮、台风、干旱、洪涝 D．干旱、寒潮、台风、洪涝2．海南几乎不受甲类气象灾害影响，主要是因为海南（ ）A．地势较高，冷空气难以到达 B．纬度较低，远离冷空气源地C．四面环海，受海洋影响较大 D．森林覆盖率高，冬季风速小3．台风可能带来的危害有（ ）①洪涝灾害②地质灾害③财产损失④缓解旱情A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③读2010—2022年中国人口自然增...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：人教版八年级上册地理期末解答题训练题（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台2023-2024学年人教版八年级上册地理期末解答题训练题1．阅读图文资料，完成下列问题。中央电视台“远方的家”栏目拍摄的专题片《边疆行》。从广西壮族自治区按顺时针方向沿着中国陆路边境行进，穿行9个省区最后到达辽宁省。节目组通过记者的旅行体验，展现出一个发展变化中的真实的中国边疆形象，反映我国边疆风土人情。读图，完成下列问题。(1)《边疆行》总行程达22800公里，这说明我国国界线绵长。其起点的省级行政区是 族的聚居地,终点辽宁省濒临的海域甲为 海(2)《边疆行》经过的①省区的简称是 .②省级...（全国地区适应） 图片预览：  篇14：人教版地理八年级上册第二章 中国的自然环境 巩固练习（含解析）点此进入下载文字摘要：人教版地理八年级上册第二章——中国的自然环境巩固练习一、选择题（共16小题）读中国各类地形面积比例图，完成下面1-2题。 1．图中所占比例最大的地形是（ ）A．高原 B．平原 C．山地 D．盆地2．通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山区。我国山区面积约占全国总面积的2/3,有利于发展（ ）A．林业 B．渔业 C．种植业 D．交通运输业读中国地势三级阶梯分布示意（沿北纬36°剖面）图，完成下面3-5题。3．下列说法正确的是（ ）A．黄土高原位于第一级阶梯 B．青藏高原位于第二级阶梯C．华北平原位于第三级阶梯 D．太行山脉是第一、二级阶梯分界线4．我国...（全国地区适应） 图片预览：   篇15：人教版地理八年级上册 全册教案点此进入下载文字摘要：第一章 从世界看中国单元名称: 第一章《从世界看中国》 科目名称: 地理 课程类型: 新授课 开发教师: 课时: 3课时 日期: 对象: 八年级 人数(班额): 1.运用地图描述中国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。 2.运用中国的省级行政区域图,识别34个省级行政区域,记住它们的简称和行政中心。 3.运用地图和相关资料,描述中国人口的基本状况和变化。 4.运用地图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点,树立中华民族共同体意识。 1.本章内容在整个课程中的...（全国地区适应） 图片预览：  篇16：人教版八年级上册地理教案 4.2农业-自然地理条件对农业生产的影响点此进入下载文字摘要：自然地理条件对农业生产的影响教学目标：了解气候基本要素，区分广义农业与狭义农业。理解我国东西部界限，影响要素及其意义，理解我国南北方界限，影响要素及其意义。理解气候、地形、水源、土壤对农业生产影响。培养学生综合分析问题能力，解决问题能力。导入新课：展示PPT开心农场，引入影响农业生产因素。新课讲解：提问学生：气候基本要素？提问学生：广义农业包括哪些？狭义农业是什么？教师点拨:通过点拨加深学生对知识理解。提问学生：红色年等降水量线是多少毫米，地理意义？教师点拨:通过点拨加深学生对知识理解。提问学生：影响我国东部种植业发展要素是什么？教师归纳总结：我国种植业主要分布...（全国地区适应） 图片预览：  篇17：人教版八年级上册历史于社会期末测试卷(历史&人文地理合卷）（含答案及答题卡）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台八年级上册中国历史·人文地理期末测试卷答题卷题 号 一 二 总 分1～30 31 32 33得 分一、单项选择题（每小题2分，共60分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案二、非选择题（本大题共3小题，共40分）31．（14分）（1）（7分）省份：A ，B ；行政中心：C ，D ；山...（全国地区适应） 图片预览：  篇18：人教版八年级上册地理期末综合训练题（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台人教版八年级上册地理期末综合训练题一、选择题1．下列有关我国人口、民族说法正确的是（ ）A．我国放开二孩政策，不再实行计划生育了B．黑河—腾冲为界，人口东少西多C．我国人口最多的民族位于广西壮族自治区D．我国各民族不论人口多少，一律平等2．我国少数民族中人口最多的是（ ）A．汉族 B．珞巴族 C．回族 D．壮族3．我国各民族之间相互尊重，相互依存，是一个和睦相处的大家庭。下列关于我国民族的说法，正确的是（ ）①各民族不论大小，一律平等②回族是分布最广的少数民族③少数民族主要分布在我国的东北、东南、西北地区④各民族团结、互助...（全国地区适应） 图片预览：   篇19：人教版八年级上册地理期末综合训练题（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2023-2024学年人教版八年级上册地理期末综合训练题一、选择题1．寒潮是我国常见的气象灾害，我国的海南岛几乎不受寒潮影响的主要原因是（ ）A．地势较高，冷空气难以到达 B．纬度较低，远离冬季风源地C．四面临海，受海洋影响较大 D．森林覆盖率高，降低风速我国西部地区天然草场广布。读我国四大牧区分布示意图，完成下列小题。2．关于图中四大牧区的判断，正确的是（ ）A．①是内蒙古牧区 B．②是西藏牧区C．③是青海牧区 D．④是新疆牧区3．①地能品尝到的当地特色美食是（ ）A．火锅 B．酸白菜 C．羊肉串 D．红烧大虾4．关于我国民族的说法，...（全国地区适应） 图片预览：   篇20：地理人教版八年级上册1.3 民族 学案点此进入下载文字摘要：1.3 民族学习目标：知道我国民族构成情况，了解主要少数民族的文化特点，认识到我国是一个统一的多民族的和睦的大家庭。读图并总结出我国各民族分布特点，使自己学会阅读专题地图的方法。理解我国的少数民族政策，树立各民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的观点。学习过程：自学指导一：（ 56个民族）观察课本第15页图1.14《多民族的大家庭》，你能从服饰方面描述图片情景，总结我国民族构成情况。阅读第19页表，找出人口数超过四百万的少数民族有哪些？学生分组完成课本第17页活动2（图片分别反映了哪些少数民族的风俗习惯和文化传统）和活动3（下面列举了哪些少数民族的生活习俗和发明创造？你还...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：八年级,上册,人教,地理,试卷  |
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