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七年级历史下第一课(资源9份)

日期:2024-2-21 08:47 阅读:

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七年级历史下第一课
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1教科版五下第二单元第1课《船的历史》(一课一练)教科版 含答案下载
2七年级历史【开学第一课】2023年初中秋季开学指南之爱上历史课下载
3人教部编版历史七年级下第一单元繁荣与开放的时代检测卷(一)(含答案)下载
4人教部编版历史七年级下第一单元繁荣与开放的时代检测卷(二)(含答案)下载
5人教部编版历史七年级下第一单元繁荣与开放的时代单元检测题(含答案)下载
6人教部编版历史七年级下第15课明朝的对外关系导学案(含部分答案)下载
7人教版历史七年级上册 开学第一课 师生见面课 课件(36张PPT)下载
8人教部编版历史七年级下第3课盛唐气象课件(共35张PPT)下载
9人教部编版历史七年级下第二单元民族关系发展和社会变化检测题(二)(含答案)下载

篇1:教科版五下第二单元第1课《船的历史》(一课一练)教科版 含答案

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台教科版五下第二单元第1课《船的历史》(一课一练)教科版 含答案基础练习1.选择题。(1)下列最迟出现的船是( )。A.独木舟 B.摇橹木船C.帆船 D.轮船(2)下列( )是由自然力作为动力的。A.木筏 B.气垫船C.帆船 D.蒸汽轮船(3)从远古的独木舟发展到现代的运输船舶,大体经历四个时代,下列符合事实的是( )。A.舟筏时代→帆船时代→蒸汽机船时代→柴油机船时代B.帆...(全国地区适应)
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篇2:七年级历史【开学第一课】2023年初中秋季开学指南之爱上历史课

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文字摘要:(共28张PPT)问世间史为何物——七年级历史导言课目录一、史为何物二、为何学史三、如何学史史为何物Q1:说说你知道的历史知识或者历史故事?Q2:还记得你第一次是通过什么资料了解“历史”吗?Q3:哪些才是真实的“历史”呢?历史电视剧爸妈讲的历史典故官方史书史迹遗存实物史料文献史料2023,我们正在经历历史1、历史的定义历+史=过去发生的事情的记载(客观)历史6要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果影响(启示)2.历史学科的研究对象历史他的故事history= his + story3.初一要学习的历史内容(四个大时期)三皇五...(全国地区适应)
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篇3:人教部编版历史七年级下第一单元繁荣与开放的时代检测卷(一)(含答案)

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文字摘要:第一单元 繁荣与开放的时代检测卷(一)一、选择题(共20小题,每题3分,共60分)1.国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,中国重归统一时的皇帝是( )A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗2.隋炀帝是历史上有名的暴君。起义军痛斥隋炀帝“磬南山之竹,书罪无穷;决东海之波,流恶难尽”,他的残暴统治表现在下列哪些方面( )①大兴土木,徭役繁重 ②多次发动对外战争,兵役繁重 ③改革选官制度,创科举制 ④好大喜功,不恤民力A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②③④3.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一,请说出...(全国地区适应)
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篇4:人教部编版历史七年级下第一单元繁荣与开放的时代检测卷(二)(含答案)

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文字摘要:第一单元 繁荣与开放的时代检测卷(二)一、选择题(共20小题,每题3分,共60分)1.与下面示意图中①相关的史实是( )A.结束分裂,实现统一 B.北魏改革,民族交融C.“贞观之治”“开元盛世” D.定都建康,开发江南2.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”着重评价的是大运河的哪一方面( )A.是中国人民勤劳和智慧的体现B.是世界上最长的古运河C.促进了南北经济文化的交流与发展D.巩固了隋王朝对全国的统治3.科举制创立于隋朝,作为一种选官制度,其选拔标准是( )A.门第的高低 B.才能和学识C.帝王的喜好...(全国地区适应)
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篇5:人教部编版历史七年级下第一单元繁荣与开放的时代单元检测题(含答案)

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文字摘要:第一单元 繁荣与开放的时代单元检测题一、选择题1.隋朝是一个短命的王朝,却是一个继往开来的朝代,创立的一些制度对后世产生了深远的影响。下列四项制度中,属于隋朝首先创立的制度有哪几个?( )①郡县制②科举制③三省六部制④分封制A.①② B.③④ C.②③ D.②③④2.毛泽东曾说:“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做。”说“前半辈会做”是基于他统治前期的( )A.贞观之治 B.开元盛世 C.安史之乱 D.文景之治3.中国和印度尼西亚隔海相望,两国友好关系的历史源远流长。回顾历史,唐朝时曾经为中印文化交流作出重大贡献的是( )A.魏征 B.玄奘 C...(全国地区适应)
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篇6:人教部编版历史七年级下第15课明朝的对外关系导学案(含部分答案)

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文字摘要:第15课 明朝的对外关系导学案【学习目标】1.知道郑和下西洋的目的、时间、路线及意义等相关史实;2.知道戚继光抗倭的史实,正确评价戚继光的抗倭斗争;3.认识郑和远航是航海史上的壮举,学习戚继光的爱国主义精神。【知识框架】【自主学习】1.郑和下西洋(1)条件:______世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚。(2)目的:提高______在国外的地位和威望,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。(3)时间:从1405年到______年,郑和七次下西洋,规模之浩大,在世界历史上前所未有。(4)到达地区:郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达______东海岸和...(全国地区适应)
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篇7:人教版历史七年级上册 开学第一课 师生见面课 课件(36张PPT)

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文字摘要:(共36张PPT)——初中历史导言课1四大文明古国是哪几个国家?古希腊、古罗马、古印度、古中国2、你能说出中国几位皇帝的名字?秦始皇,唐太宗,乾隆,朱元璋,康熙….3、万里长城是谁下令修筑的?秦始皇4、我国古代四大发明是什么?火药,指南针,造纸术,印刷术。一、什么是“历史”?历史就是过去发生的事。我们日常生活中的历史大鹏所城,始建于明洪武二十七年(公元1394年),占地约11万平方米。它是明清两代中国南部的海防军事要塞,有着600多年抵御外侮的历史,涌现了赖恩爵、刘起龙、刘黑仔等一批杰出的民族英雄。深圳今又名"鹏城"即源于此。电影和电视剧中的历史86年版96年版...(全国地区适应)
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篇8:人教部编版历史七年级下第3课盛唐气象课件(共35张PPT)

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文字摘要:(共35张PPT)新课导入:唐朝被誉为中国历史上最为繁盛的时代,说起唐朝,常常被提起的是“盛唐”这个词,那么,什么是“盛唐”呢?导入新课第3课1.通过阅读教材和相关史料、赏析唐朝文物、诗歌、观看视频等方法,了解唐朝经济、文化的繁荣和开放的社会风气,并初步分析其繁盛的原因。2.通过识读唐朝时期民族分布地图,阅读课本,了解唐代处理民族关系的基本政策,以文成公主入藏为例分析这些基本政策的影响,感受各民族之间的友好团结。3.通过了解盛唐社会经济和文化发展情况,认识盛唐气象,树立民族团结和对外开放的意识,增强民族自豪感。学习目标1、农业发展表现①垦田面积逐渐扩大唐朝从贞观到天宝用了1...(全国地区适应)
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篇9:人教部编版历史七年级下第二单元民族关系发展和社会变化检测题(二)(含答案)

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文字摘要:第二单元 民族关系发展和社会变化检测题(二)一、选择题(共20小题,每题3分,共60分)1.宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方官)通签书施行”。据此,通判的作用是( )A.分散知州的权力 B.收归地方财赋于中央C.超越知州的权力 D.防止宰相的权力过大2.唐朝以前,人们对求取功名的看法多是“男人何不带吴钩,收取关山五十州。”但宋朝以后,则是“男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。”出现的这种变化的主要原因是( )A.诗歌文学逐渐凋零 B.统治者重文轻武C.科举制度的发展 D.大兴文字狱3.王安石《周公论》载:...(全国地区适应)
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Tags:七年级,历史,一课,资源,9份