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七年级下历史教学设计| 序号 | 资料标题 | 下载地址 |
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| 1 | 开学导言课《贴近生活，走进历史》 教学设计（表格式） | 下载 | | 2 | 初中语文七年级下册9《木兰诗》教学设计 | 下载 | | 3 | 4.1.1人的起源和发展 教学设计人教版七年级下册 | 下载 | | 4 | 七年级下册第一单元支架式写作教学设计 | 下载 | | 5 | 人音版七年级下册拉库卡拉查教学设计 | 下载 | | 6 | 七年级下册 第三单元 写作 抓住细节 教学设计 | 下载 | | 7 | 初中语文七年级下册 4《孙权劝学》教学设计 | 下载 | | 8 | 统编版语文七年级下册 第5课《黄河颂》教学设计 | 下载 | | 9 | 部编版语文七年级下册写作抓住细节教学设计 | 下载 | | 10 | 七年级下 4 我喜欢的动漫形象教学设计 赣美版 | 下载 | | 11 | 第7课 伟大的历史转折 教学设计 | 下载 | | 12 | 部编版语文七年级下册《陋室铭》教学设计 | 下载 | | 13 | 精巧切入，咬文嚼字——初中语文七年级下册 6《老山界》教学设计 | 下载 | | 14 | 【大单元教学】人教版七年级下册（第四单元）《生物圈中的人》大单元整体教学设计 | 下载 | | 15 | 【大单元教学】初中数学人教版七年级下册10.1 统计调查（单元教学设计） | 下载 | | 16 | 4.4.4输血与血型 教学设计人教版七年级下册 | 下载 | | 17 | 第7课 伟大的历史转折（教学设计） | 下载 | | 18 | 七年级下册综合性学习 我的语文生活 教学设计 | 下载 | | 19 | 统编版语文七年级下册 第六单元整体 教学设计 | 下载 | 文字摘要：课题：初一历史导言课一、教学内容本节课是初一学生的第一节历史课，让孩子们对历史学科有大致的了解，培养学生对历史的喜爱及拉近师生的关系。本课的学习内容有以下: ①知道什么是历史 ②怎样学习历史 (掌握历史学习的六要素法和历史学习的基本方法。）③为什么要学习历史 ④教师对学生的寄语二、教学目标1.通过有关深圳历史沿革的材料与视频讲解，学生初步知道什么是历史；2.通过谈话、图片等相关信息，让学生初步了解初中历史课程的学习方法；3.结合身边事物，姓氏图腾及历史问题探究等，初步培养学生对历史学科的喜爱之情三、学情分析本课的授课对象是刚升入初中的学生,思维活跃，对新学校和新课程有着较强的好奇...（全国地区适应） 图片预览：  
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