篇1：2023北京市朝阳区初一下期末数学试卷（图片版 无答案）点此进入下载文字摘要：北京市朝阳区2022~2023学年度第二学期期末检测七年级数学试卷（选用）2023.7学校班级姓名考号1.考本试卷共6页，26道小题，满分100分，时间90分钟。生2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号。3.须试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。知4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，请将本试卷、答题卡、草稿纸一并交回。一、选择题（共24分，每题3分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个·1.如图，过点P作线段AB的垂线，垂足在(A)线段AB上P(B)线段AB的...（朝阳区地区适应） 图片预览：   篇2：初一家长会：如何更好的适应初中生活 课件(共24张PPT)点此进入下载文字摘要：(共24张PPT)大手拉小手协力一起走——让孩子尽快适应初中学段*案例一：适应的烦恼她说：上中学后，我发现中学语文老师的讲课方法不像小学老师，小学语文是我最好的科目，但是最近的语文小测验，成绩很一般。数学、英语听起来很吃力，讲的不怎么听得懂，课后做不出作业，数学几次单元测验成绩很差，都不及格。英语单词老记不住，听写常不能过关。连最看重的第一次月考，成绩出来以后发现和小学竟然有那么大的差距。分数那么低，老是觉得有人在背后笑我。我现在觉得在初中的这段日子，是我长这么大以来最倒霉的日子，好怀念小学时无忧无虑的日子。很想回到从前，但是也知道是不可能的。这种无可奈何让我感到痛苦、焦虑、不安，...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：苏科版初一数学下册7.2 平行线的性质（考点训练）（含解析）点此进入下载文字摘要：7.2 平行线的性质（考点训练）1.（2022秋 万州区月考）如图，∠AOB＝45°，CD∥OB交OA于E，则∠AEC的度数为（ ）A．130° B．135° C．140° D．145°2.（2022 乐清市开学）已知：如图，直线a，b被直线c所截，且a∥b，若∠2＝110°，则∠1的度数是（ ）A．130° B．110° C．80° D．70°3.（2022秋 浉河区校级月考）如图，AB∥CD，∠A＝37°，∠C＝63°，那么∠F等于（ ）A．26° B．63° C．37° D．60°4.（2022 海门市二模）如图，AB∥CD，∠AEC＝56°，∠BCD＝32°，则∠B...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：苏科版初一数学下册 8.2 幂的乘方与积的乘方（巩固练习）（含解析）点此进入下载文字摘要：8.2 幂的乘方与积的乘方（巩固练习）一、单选题1．下列计算正确的是（ ）A． B． C． D．2．下列算式运算结果为的是（ ）A． B． C． D．3．已知，，，，则a、b、c的大小关系是（ ）A． B． C． D．4．若，则等于（ ）A． B． C． D．5．已知当时，，那么当时，（ ）A．14 B．15 C．16 D．无法确定6．已知，那么的值为（ ）A．1 B．2 C． D．7．已知：N＝210×58，则N是（ ）位正整数A．5 B．8 C．9 D．108．已知，，则的值为（ ）A．25 B．36 C．10 D．129...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：苏科版初一数学下册7.1 探索直线平行的条件（考点训练）（含解析）点此进入下载文字摘要：7.1 探索直线平行的条件（考点训练）1．（2022 青海）数学课上老师用双手形象的表示了“三线八角”图形，如图所示（两大拇指代表被截直线，食指代表截线）．从左至右依次表示（ ）A．同旁内角、同位角、内错角B．同位角、内错角、对顶角C．对顶角、同位角、同旁内角D．同位角、内错角、同旁内角2．（2022春 嘉祥县期末）如图，∠ABD与∠BDC是（ ）形成的内错角．A．直线AD、BC被直线BD所截B．直线AB、CD被直线BD所截C．直线AB、CD被直线AC所截D．直线AD、BC被直线AC所截3．（2022春 仪征市校级月考）如图，直线AD、BE被直线BF和AC所截，下列说...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：2022初一数学上册苏科版培优04代数式的化简 课件（共32张PPT）点此进入下载文字摘要：(共32张PPT)代数式的化简目录12专题二、代数式中的“无关”问题专题三、整体思想求值3专题四、降次法与赋值法4专题一、整式加减讲解引入例题练习总结复习1.整式加减代数式分类分母中不含有字母整式的定义：分母中不含有字母的有理式分式的定义：分母中含有字母的有理式单项式的定义：由数和字母的积组成的式子，如-2a，π单项式的次数：一个单项式中所有 的指数 .单项式的系数：单项式中 因数部分单项式的命名：次数是就是几次单项式引入例题练习总结讲解1.整式加减讲解引入例题练习总结复习1....（全国地区适应） 图片预览：   篇7：2022初一数学上册苏科版培优03绝对值化简（一） 课件（共29张PPT）点此进入下载文字摘要：(共29张PPT)绝对值的化简专题一、运用绝对值非负性计算目录123专题二、运用代数意义化简绝对值专题三、运用几何意义化简绝对值专题一、运用绝对值非负性计算目录123专题二、运用代数意义化简绝对值专题三、运用几何意义化简绝对值讲解引入例题练习总结绝对值的定义运用绝对值非负性计算一个数在数轴上对应的点到原点的【注意】由于绝对值表示距离，所以绝对值不能为 数，所以绝对值具有 。对于任意数a，则|a| 0.讲解引入例题练习总结引入运用绝对值非负性计算（1） |x-1| 0...（全国地区适应） 图片预览：   篇8：2022初一数学上册苏科版05找规律和新定义运算 课件（共66张PPT）点此进入下载文字摘要：(共66张PPT)第六章规律探究及定义新运算01找规律专题02程序算法03新定义问题目录CONTENTS找规律专题你真的了解规律题吗？你想听天由命不？你知道常见的规律有哪些吗？小崽子们，看了好，是时候展现朕真正的实力了Part one常见的数字规律Part two推导归纳数字规律规律题分类常见的数字规律如下请同学们观察下列几组数字，看看有没有什么规律？（1）1、3、5、7、9……（2）2、4、6、8、10……（3）2、4、8、16、32……（4）2、5、10、17、26……（5）0、3、8、15、24……（6）2、6、12、20、30…...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：2022初一数学上册苏科版培优02绝对值化简（二） 课件（共53张PPT）点此进入下载文字摘要：(共53张PPT)绝对值的化简目录12专题一、运用绝对值非负性的计算专题二、运用代数意义化简绝对值3专题三、运用几何意义化简绝对值讲解引入例题练习总结复习绝对值的几何意义运用几何意义化简绝对值讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值24讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值24讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值24讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值25讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值25讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值25讲解引入例题...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：2022初一数学上册苏科版04有理数的高级运算 课件（共35张PPT）点此进入下载文字摘要：(共35张PPT)有理数的高级运算教师：第四关123有理数的混合运算等差数列求和等比数列求和目录01PART 1有理数的混合运算考点链接P49 例题1考点链接P49 例题1考点链接考点链接考点链接考点链接给你们说件美丽的事情P49-P50计算自己完成哦P49 例题2考点链接考点链接P49 例题2考点链接考点链接考点链接考点链接P50 练习2考点链接考点链接P50 练习2考点链接总结回顾考点链接总结回顾考点...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：2022初一数学上册苏科版06代数式的实际应用 课件（共71张PPT）点此进入下载文字摘要：(共71张PPT)第六讲代数式及其实际应用代数式的含参问题先化简，再求值整体带入求值整式中的“无关”和“不含”问题利用整式解决几何问题利用整式解决实际问题Contents目 录 分母中不含有字母整式的定义：分母中不含有字母的有理式分式的定义：分母中含有字母的有理式代数式的含参问题先化简，再求值整体带入求值无关和不含问题用整式解决问题单项式的定义：由数和字母的积组成的式子，如-2a，π单项式的次数：一个单项式中所有 的指数单项式的系数：单项式中 因数部分单项式的命名：次数是就是几次单项式代数式的含参问题先化简，再求值...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：苏科版初一数学下册 8.2 幂的乘方与积的乘方（基础练习）（含解析）点此进入下载文字摘要：8.2 幂的乘方与积的乘方（基础练习）一、单选题1．下列计算正确的是（ ）A． B．C． D．2．关于的计算正确的是（ ）A． B． C． D．以上都不对3．“小马”在下面的计算中只做对一道题，你认为他做对的题目选项是（ ）A． B． C． D．4．已知，那么的值为（ ）．A．5 B．1 C．10 D．25．已知，，，那么、、的大小关系是（ ）A． B． C． D．6．已知，，那么a，b，c之间满足的等量关系是（）A． B． C． D．7．已知：，则M是（ ）位正整数．A．10 B．9 C．8 D．58．计算：，其中，第一...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：【同步练习】苏科版初一数学上册 6.2 角（基础+提升）（含解析）点此进入下载文字摘要：第六章 平面图形的认识（一）6.2 角一、单选题1．关于角的平分线，下列说法不正确的是( )A．角平分线是一条射线； B．角平分线一定在角的内部； C．把角分成两个角的射线就是角的平分线； D．有角平分线的图形中一定有相等的角；2．如图，OM平分∠AOB，下列说法错误的是( )A．∠AOB=2∠AOM B．∠AOM=∠BOMC．∠AOM=2∠BOM D．∠AOM=∠AOB3．已知在某个时刻，时钟的时针与分针成一直角，则这时可能是（ ）A．3：30 B．6：15 C．9：00 D．12：454．如图，下列说法中正确的是（ ）A．的方向是北偏东 B．的方向是北...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：初一,数学,.ppt,课件,13篇  |
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