篇1：2023苏教版小学科学四年级下册教学计划、教案及教学总结（pdf平铺式）含教材目录点此进入下载文字摘要：苏教版小学科学四年级下册教学计划、教案及教学总结第 1单元 冷和热1 冷热与温度2 热胀冷缩3 水受热以后4 水遇冷以后第 2单元 地球、月球与太阳5 地球6 月球7 太阳8 太阳钟第 3单元 昆虫9 庞大的“家族”10 养昆虫11 探究昆虫的奥秘第 4单元 繁殖12 用种子繁殖13 用根、茎、叶繁殖14 动物的繁殖第 5单元 生物与环境15 生物与非生物16 动物的庇护所17 环境变化以后专项学习 像科学家那样教学计划小学苏教版小学科学四年级下册教学计划一、教学目标（一）情感、态度、价值观小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：2022大象版（2017）四年级科学上教学计划、全册教案及教学总结（PDF版）点此进入下载文字摘要：大象版四年级科学上教学计划、全册教案及教学总结目 录准备单元.................................................................................................................................................2食品保质期的研究....................................................................................................................（全国地区适应） 图片预览：   篇3：统编版四年级语文下册第六单元重点知识总结点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文下册第六单元重点知识总结18 《文言文二则》囊萤夜读胤/恭勤不倦，博学多通。家贫/不常得油，夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书，以夜继日焉。课文主题：本文讲述了晋朝人车胤因家庭贫困，用袋子装萤火虫来照明读书的故事，表现了车胤勤奋好学、吃苦耐劳的品质，表达了作者对车胤的饮佩与赞美之情。作者简介：李白(701—762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”与杜甫并称“李杜”，为了与“小李杜”(李商隐、杜牧)相区别，杜甫与李白又称“大李杜”李白的代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》等。译文：晋朝人车胤...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：2022-2023粤教版科学四年级上册第一学期教学工作总结点此进入下载文字摘要：2022-2023学年度第一学期 小学科学教师教学总结小学科学教学理念必须要改进，过去自然课上的一些传统教学理念必须要抛弃。我本人在科学教学中，还有很多问题急需解决，教学理念还需进一步更新。本着科学教学“生活化、活动化、自主化、情感化” 的基本方法；把教学真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力 是我这个学期教学的基本理念。一．科学课教学要以探究为核心科学是一门生机勃勃的学问，美国著名诗人奥特 海特曼称它为一种“充满乐趣的无边界探险历程”。同时，《科学课程标准》中指出：科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：1二年级下册语文教学工作总结点此进入下载文字摘要：二年级语文下册教学工作总结本学期，我继续担任二（ ）班的语文教学工作。经过一期来的辛勤劳动，我们走过了一个充实而又有意义的学期；期末临近，回顾一学期的探索与尝试，酸甜苦辣样样都有。在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、认真地批改作业、讲评作业，督促学生及时更正错题，做好课后答疑工作；严格要求学生，尊重学生，和学生平等相处，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并比较顺利地完成了教育教学任务。现在，我对这个学期的工作做以下总结。一、钻研教材，掌握新的教学理念。提高教学质量，关键是上好课。由于经验尚浅，如何才能上好课我还处在摸索阶段。在每次上课...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：部编版语文六年级上册阅读教学知识点总结素材点此进入下载文字摘要：六年级上册阅读教学复习知识点第一单元：由阅读的内容想开去。安排这一要素，旨在培养学生阅读时不仅能把握文章内容，体会思想感情，还能由课文展开联想，在深入理解课文的同时，活跃思维、激发创造力。方法：结合自己的生活经验想开去；课文联想的方式引起自己的共鸣，让自己想到了更多。情景交融把写景和感受融合起来写。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。情景交融，写出草原的美丽，表现了作者看到草原时的惊叹与舒畅，表达了作者对草原的热爱与赞美。体会排比的作用：能...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：2022年苏教版小学科学四年级教学工作总结（第一、二学期）点此进入下载文字摘要：苏教版小学科学四年级教学工作总结上学期教学工作总结（一）小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，四年级科学教学总结。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。但是由于教学经验的不足以及相应实验器材的配备一时跟不上,导致了科学课的实验教学往往不能真正的运用好。尽管如此，我仍尽力精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。以下是我对一学期的教学工作的总结：一、基本情况：大部分学生都比较勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散，学习能力较弱。二...（全国地区适应） 图片预览：   篇8：2022年小学道德与法治四年级教学工作总结（第一、二学期）点此进入下载文字摘要：小学道德与法治四年级教学工作总结上学期教学工作总结在这一学期中我承担了四年级品德与社会课的教育教学工作，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。教学中把品德与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理、生理素质。品德与社会教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，追求教育的基...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：陕西人民教育出版社信息技术四年级下册教学计划+教案（共15课）+教学总结（PDF版）点此进入下载文字摘要：陕西人民教育出版社信息技术四年级下册教学计划、教案及教学总结教学计划一、指导思想：根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、学生基本情况：本学期四年级共三个教学班，每班学生都有 70 多人，机房只有电脑 30 台，呈现人多机少的情况，所以教学中只能将学生进行分组，安排两至三人一台电脑。四年级学生接触《微机》这...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：人教PEP版英语四年级下册期末知识点总结及练习素材（无答案）点此进入下载文字摘要：学员编号： 所属年级：小四 课 时 数：3学员姓名： 辅导科目：英语 学科教师：课程主题：四年级下学期期末总结-提优版 授课时间：学习目标 1．学生掌握U1-6的词汇，句型和语法，并且能够灵活运用知识点来做题教学内容一、综合训练【知识梳理】1．词汇分类食物：tomato 西红柿 potato马铃薯；土豆 carrot胡萝卜动物：horse马 cow母牛；奶牛 sheep羊；绵羊hen母鸡 goat山羊地点：garden花园；菜园 farm农场其他...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：2022—2023学年度第二学期三年级语文教学工作总结点此进入下载文字摘要：2022—2023学年度第二学期统编版三年级语文教学工作总结一个学期的教学工作马上就要结束了，我们就此告别了三年级。这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。作为一名小学语文教师，回顾这一学期的教学工作，心中有无限感慨。现从以下几个方面加以总结：一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论.交流.探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。“兴趣是...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：四年级上册语文 《语文园地三》 教学设计点此进入下载文字摘要：《语文园地三》 教学设计【学习内容】统编教材四年级上册第三单元语文园地【学习目标】1.通过看图连词、联系生活等方法，积累“家”的不同称呼，体会语言表达的多样性与准确性。2.积累背诵谚语，感受先民善于观察总结的品质，培养留心观察的好习惯。[教学重点]知道常见动物“家”的称谓，理解体会词语在句子中的作用，积累有关秋天的谚语。[教学难点]培养如何通过细致观察把事物写具体、生动的习惯。【教学过程】情境导入：处处留心皆学问，这个单元，我们走进了观察的世界，看到了诗人眼中的世界因观察而诗意满满，看到了作家眼中的世界，因观察而别有趣味，又认识了昆虫学家眼中的世界，真是令人赞叹不已！今天...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：四年级,语文,期末,教学,总结  |
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