篇1：【新课堂】华东师大版数学七年级下册 6.3.1 实践与探索 学案（无答案）点此进入下载文字摘要：6.3.1实践与探索一、【学习目标】:1．能用一元一次方程解决简单的实际问题，包括列方程、解方程，并能根据实际问题的意义检验所得结果是否合理提高分析问题和解决问题的能力.2．经历“问题情境—建立数学模型—解释、应用与拓展”的过程，体会数学的应用价值.重点：正确找出等量关系列方程.难点：分析与确定问题中的等量关系，能用方程来描述和刻画事物间的等量关系.二、【学习过程】（一）【忆】1.列方程解应用题的步骤如下：（1）审题.弄清题意，找出已知量、未知量.设未知数.对所求的未知量用设未知数表示.列方程.根据题中的等量关系列出方程.解方程.解所列的方程.检验解.检验解出的未知数值...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：【新课堂】北师大版数学七年级下册 1.3 同底数幂的除法 导学案（无答案）点此进入下载文字摘要：1.3 同底数幂的除法学习目标：1.掌握同底数幂的除法运算法则.2. 能运用同底数幂的除法运算法则熟练进行有关计算学习重难点：能运用同底数幂的除法运算法则熟练进行有关计算学习过程：一、知识探索1.填空：（1） （2） （3）2.计算：（1） （2）3.仿照下面方法计算下列各式的计算：（1）（2）从上面的练习中你发现了什么规律？猜一猜：归纳：同底数幂相除， 不变， 相减.二、例题讲解例1：计算（1） （2） （3）（4） （5） （m是正整数）练习...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：【新课堂】北师大版数学七年级下册 1.3 同底数幂的除法 同步练习（含简单答案）点此进入下载文字摘要：1.3同底数幂的除法一、单选题1．下列运算中，正确的是（ ）A．3x+4y＝12xy B．x9÷x3＝x3C．（x2）3＝x6 D．（x﹣y）2＝x2﹣y22．(2a-b)4÷(2a-b)3等于（ ）A．(2a-b)3 B．(2a-b) C．(2a-b)7 D．(2a-b)123．下列运算正确的是（ ）．A． B．C． D．4．下列计算正确的是（ )A．a·a2＝a2 B．a2＋a4＝a8 C．(ab)3＝ab3 D．a3÷a＝a25．（-2）4÷（-2）3 等于（ ）A．（-2)12 B．4 C．-2 D．126．下列计算结...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：第二课《网络生活新空间》课堂训练（含答案）点此进入下载文字摘要：八年级上册第二课《网络生活新空间》课堂训练一、单选题1．小军的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。于是，他想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲义，过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小军的物理成绩很快提高中体会到（ ）①只要你想学习，在网络上随时可以找到学习资源和指导者②网络可以为我们的学习提供便捷的条件③我们只要正确利用网络，网络便能够为我们带来益处④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2．国家卫健委发布通知，今年2月至12月，在北京、天津、上海、江苏、浙江、广东试点“互联网+护理服务“。“互联网+护理服务...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：第二课《网络生活新空间》课堂训练（含答案）点此进入下载文字摘要：八年级上册第二课《网络生活新空间》课堂训练一、单选题1．神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱给我们带来了一场场精彩的太空科普课。在线“天宫课堂”奇妙、有趣、生动，点亮了很多同学探索宇宙的梦想。这能帮助同学们认识到（ ）①网络让信息传递和交流变得方便迅捷②只有网络才能让生活变得更丰富多彩③网络打破了传统人际交往的时空限制④网络极大促进了传统行业的转型升级A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．抖音的出现，让许多普通人通过展示自己的才艺活跃了生活，也有一些人借这个平台传播不当言论，下列说法正确的是（ ）①网络信息丰富我们日常②网络上发视频可以...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：第二课网络生活新空间课堂训练（含答案）点此进入下载文字摘要：道德与法治八年级上册课堂训练第二课《网络生活新空间》一、单选题1．互联网将你的手伸向世界、伸向未来，让人的生活更丰富、更方便、更快捷。对此，下列说法正确的是（ ）①互联网开启了通往世界的又一个窗口②网上交往比现实生活中的人际交往更优越③网络世界奇妙无穷，我们想做什么就做什么④互联网在交往中发挥着积极作用，让我们的朋友遍天下A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．《我向总理说句话》是中国政府网的常设栏目，一些网民的好建议会被直接送到总理的办公桌上，为国家决策提供参考。对此，下列说法正确的是（ ）A．网络为文化传播和科技创新搭建新平台B．网络促进了民主政治的进步...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：第二课《网络生活新空间》课堂训练（含答案）点此进入下载文字摘要：八年级上册第二课《网络生活新空间》课堂训练道德与法治一、单选题1．中学生小军是一个历史军事爱好者，他常常和爸爸进行交流。慢慢的，随着他阅读面越来越广，小军爸爸越来越难以回答小军提出的一些问题，小军爸爸于是在网络上让小军加入了一个历史军事爱好群里面，让小军可以和一些有共同爱好的朋友们一起交流分享。这说明了（ ）①网络打破了传统人际交往的时空限制②网络可以让我们与有共同爱好的人交流、互动③网络让我们的人际交往更加方便迅捷④网络交往可以取代现实中的人际交往A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．随着《延禧攻略》《都挺好》《三十而已》等网剧走红,当下视频付费用户达到上亿...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：第二课网络生活新空间 课堂练习（含答案）点此进入下载文字摘要：八年级上册第二课《网络生活新空间》课堂练习一、单选题1．在网络世界中，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人在网络中可能非常活跃，生活中没有交集的人可能成为亲密的网友。下列对此理解正确的是（ ）①网络为我们提供了平等交往的平台②网络交往可以突破现实交往中的角色限制③我们只要上网，便能够找到志趣相投的朋友④网络交往必将取代传统的交往方式A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．当前，借助网络，人们不用舟车劳顿，就可以查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐。这些表明（ ）A．网络让生活变得...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：八年级上册第二课《网络生活新空间》课堂训练(含答案)点此进入下载文字摘要：道德与法治八年级上册课堂训练第二课《网络生活新空间》一、单选题1．“地铁+网约车”或者“地铁+公交+网约车”已经成为部分人们出行的固定组合。“现在很少有人能够从家到工作地点一站直达，大家都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点,然后乘坐网约车。出行交通从原来的‘单行线’变成了‘组合拳’。”这说明了“互联网+”（ ）①让我们的生活变得更加便利②大大节约了成本,提高了效率③让信息传递和交流变得方便迅捷④为经济发展注入了新的活力A．①② B．③④ C．②④ D．①③2．网络改变了世界，世界因网络而变得更加精彩，我们要积极地利用网络服务于学习、工作和生活。我们要积极地利用网络，是...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：道德与法治八年级上册第二课《网络生活新空间》课堂训练（含答案）点此进入下载文字摘要：八年级上册第二课《网络生活新空间》课堂训练道德与法治一、单选题1．天涯若比邻,“地球村”并不大。天天可以对话,很多人都发自肺腑地感谢这新时代带来的便捷——微信,分享好玩的视频、分享身边的故事、分享美丽的图片。智能手机、互联网的发展,加速了我们天涯若比邻心愿的实现,年轻人悄然盛行,老年人享受其中。这说明（ ）①互联网好像无所不能,具有吸引力②网上交往开辟了人际交往的新通道③网络世界的交往带有很多不确定的因素④网上交往能满足我们一切心理需要A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．5G网络是第五代移动通信网络，比4G速度更快、性能更佳。2020年，我国将发展5G商用，无人驾...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：【新课堂】华师大版数学九年级下册 27.2.1 点与圆的位置关系 学案（无答案）点此进入下载文字摘要：27.2.1 点与圆的位置关系学习目标1.了解三角形的外心与圆内接三角形的概念，理解“不在同一直线上的三个点确定一个圆”.2.掌握点与圆的三种位置关系，并会解决相关问题.学习策略1.在操作与测量中发现分析，总结归纳.2.注意独立思考与分组交流结合，共同探究加深理解.学习过程一、复习回顾：1.什么是两点之间的距离？2.什么是线段的垂直平分线，有何性质？怎样画线段的垂直平分线？二、新课学习：1.自学教材P46-48，回答以下问题：1.在纸上画一个圆，观察纸被分成了几个部分，任意点一个点，这个点有可能在什么位置？分析平面上的点与圆之间有什么样的位置关系.2.在圆上、圆内...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：【新课堂】华师大版数学八年级下册 16.1.2 分式的基本性质 练习（含答案）点此进入下载文字摘要：16.1.2分式的性质一、选择题（每小题5分，共30分）.1．计算的结果为（ ）A．b B．a C．1 D．2．和的最简公分母是（ ）A． B． C． D．3．下列约分正确的是（ ）A． B． C． D．4．下列分式中，为最简分式的是（ ）A． B． C． D．5．分式，，的最简公分母是（ ）A． B．C． D．6．若分式 中的a，b的值同时扩大到原来的10倍...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：部编版语文七年级下册阅读新课堂 文章线索 课件（共12张ppt）点此进入下载文字摘要：(共12张PPT)阅读新课堂 文章线索第一部分 典范文本精读常见题型1．文章的线索是什么？有什么作用？2．文章标题(或一句话)在文中是否充当了线索？3．文章是双线结构，请说说明线和暗线各是什么？典范文本看山老爹①太阳醒了。看山老爹醒了。②他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后揣两个冷馍，背上水壶，踏上那条山间小路。当他经过山涧流下的那股泉水时，猫下腰，洗几把脸，再掬几捧清凉的泉水，咕咕喝下，顿时觉得一阵透心的爽快。[看山老爹醒了就上山，吃、穿、住、行都在山上，是以山为家了。]③同一万个昨天一样，一成不变，再量一次生活的周长。孤零的身影，叠进脚下那些松柏和杨...（全国地区适应） 图片预览：   篇14：中考专题 七年级下册课内成语情景题（新中考题型）（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台初中七年级下册课内成语语境题（1）何为英雄？每个人的定义不一。有些人默默奉献一生，做出了巨大贡献却鲜为人知，这是无声的英雄。有些英雄也会时常出现的电荧屏前，此时，他们会给大众科普国家的科技进步与同事的贡献。对于一些可歌可泣的英雄，国家授予他们的荣誉称号，这也是当之无愧的英雄。当然，社会中也有这样的一类英雄，在面对外国的挑衅时，他们总会用锋芒毕露的语言去回击应对这些阴谋。1.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ D ）A．鲜为人知 B．可歌可泣 C．当之无愧 D．锋芒毕露（2）近日日本政府为了自己的一己私利，不顾国际和国内民众的声讨，公然将核污水...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：【新课堂】北师大版数学九年级下册 1.6 利用三角函数测高 导学案（无答案）点此进入下载文字摘要：1.6 利用三角函数测高学习目标：1.设计活动方案并利用仪器进行实地测量物体的高度；2.学会综合应用直角三角形的边角关系解决实际问题。一、温故互查：1.构造直角三角形解决问题常用的辅助线（作图说明）：二、设问导读：阅读课本P22-23“活动一”完成下列问题：1.测倾器上的读数范围与_______不一样,范围是__.半圆度盘的刻度以______度为中心,然后向左右分别增加到_____度为止,方便测量时读数.2.读数时,只需看_________在度盘上的位置即可.3.测倾器测量倾斜角的理论依据是__.4. “活动二”测...（全国地区适应） 图片预览：  篇16：部编版语文七年级下册阅读新课堂 分析文章表现手法 课件（共12张ppt）点此进入下载文字摘要：(共12张PPT)阅读新课堂 分析文章表现手法第一部分 典范文本精读常见题型1．文章运用了什么写法？有什么作用？2．文章开头(或某段)有什么特点？起什么作用？3．文章运用了××表现手法，请举例分析有何好处？4．结合文章写作背景和内容，简要分析一下，文章为什么运用××的写作手法。心灵之痛查一路①车行到小区门口，前面一个刚放学的小女孩，不知在张望什么。出于安全考虑，我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事，让我感到十分意外。[开头设置悬念，引人入胜。]②小女孩有瞬间的惊悸，然后回过头，恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方向盘的成年人，我摇下车窗，想在车子经过时安抚一下她。不料，...（全国地区适应） 图片预览：  篇17：【新课堂】北师大版数学九年级下册 1.4 解直角三角形 导学案（无答案）点此进入下载文字摘要：1.4 解直角三角形学习目标：探索解直角三角形所需的条件，学会用三角函数解直角三角形.一、温故互查：1.直角三角形中的边之间的关系是什么？角之间的关系是什么？边角之间的关系呢？二、设问导读：阅读课本P16.17完成下列问题：1.由直角三角形中已知的元素，求出所有未知元素的过程，叫做2.在直角三角形的6个元素中，直角是已知元素，如果再知道 和 ，这个三角形的所有元素就可以确定下来.3.解直角三角形的关键是找到与已知和未知相关联的直角三角形，当图形中没有直角三角形时，要通过作______构造直角三角形（作某边上的___是常用的辅助线）；当问题以一个实际问题的形...（全国地区适应） 图片预览：  篇18：【新课堂】北师大版数学九年级下册 1.2 特殊角的三角函数值 练习（含答案）点此进入下载文字摘要：1.2 特殊角的三角函数值一、填空题1．tan60°-cos30°=_________2．若sinA＝，则tanA＝ ．3.已知tanA＝1，则锐角∠A＝ 度．4．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若tanA＝，则cosB的值是 ．5．在△ABC中，∠C＝90°，sinA＝，则tanB＝ ．6．计算：2cos30°﹣﹣（）﹣2＝ ．二、选择题7． tan45°的值为（ ）A． B．1 C． D．8．若cosα＝，则锐角α的度数是（ ）A．30° B．45° C．60° D．90°9．在Rt△A...（全国地区适应） 图片预览：  篇19：七年级下册历史第6课北宋的政治 课堂训练（含答案）点此进入下载文字摘要：七年级下册历史第六课：北宋的政治课堂训练（含答案）选择题1．960年，在陈桥驿发动兵变，部下拥立他为皇帝，以开封为东京，作为都城，建立北宋王朝。他是（ ）A．石守信 B．赵构 C．赵普 D．赵匡胤2．如图所示宋太祖赵匡胤发动兵变，夺取前朝政权，建立新朝代。他统治期间的史实有（ ）①杯酒释兵权②用文臣掌握军政大权③结束割据局面完成统一④采取分化事权的办法削弱相权A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④3．“黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故，都与北宋的建立者谁有关（ ）A．石守信 B．元昊 C．赵构 D．赵匡胤4．电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》以...（全国地区适应） 图片预览：  篇20：七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂训练题（含答案）点此进入下载文字摘要：七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂训练题（含答案）选择题1．唐都长安城规模宏大，建筑宏伟，布局严谨，规划合理。对长安城内“坊”的解释正确的是（ ）A．办公区 B．手工业作坊 C．商业区 D．官民居住区2．中共中央总书记习近平多次强调为实现中华民族伟大复兴而奋斗的“中国梦”，历史上具有“繁荣与开放社会” 特征的是（ ）A．汉朝 B．隋唐 C．两宋 D．明清3．与唐朝“和同为一家”的少数民族是（ ）A．吐蕃 B．东突厥 C．匈奴 D．南诏4．元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。” 这句话所反映的社会现象最早出现的时期是（ ）A．春秋战国 B．秦汉时...（全国地区适应） 图片预览：  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