篇1:人教版七年级上册历史期末复习课件(共21张PPT)点此进入下载文字摘要:(共21张PPT)新人教版七年级历史教材上册课件第1课 中国境内早期人类的代表——北京人1.化石是研究远古人类历史的重要证据。元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。2.北京人距今约70-20万年,保留了猿的某些特征,会使用天然火,过群体生活,是世界上最重要的原始人类之一。3.山顶洞人距今约3万年,模样和现代人基本相同,掌握磨光和打钻孔技术,会人工取火。第2课 原始农耕生活原始居民 距今时间 地区 农业 家畜业 房屋样式河姆渡人 约7000年 浙江余姚河姆渡村(长江流域) 水稻 饲养猪狗水牛 干栏式半坡人 约6000年 陕西西安东部半坡村(黄...(全国地区适应) 图片预览: 篇2:人教版历史七年级上册 开学第一课 师生见面课 课件(36张PPT)点此进入下载文字摘要:(共36张PPT)——初中历史导言课1四大文明古国是哪几个国家?古希腊、古罗马、古印度、古中国2、你能说出中国几位皇帝的名字?秦始皇,唐太宗,乾隆,朱元璋,康熙….3、万里长城是谁下令修筑的?秦始皇4、我国古代四大发明是什么?火药,指南针,造纸术,印刷术。一、什么是“历史”?历史就是过去发生的事。我们日常生活中的历史大鹏所城,始建于明洪武二十七年(公元1394年),占地约11万平方米。它是明清两代中国南部的海防军事要塞,有着600多年抵御外侮的历史,涌现了赖恩爵、刘起龙、刘黑仔等一批杰出的民族英雄。深圳今又名"鹏城"即源于此。电影和电视剧中的历史86年版96年版...(全国地区适应) 图片预览: 篇3:七年级上册历史导言课 课件(18张PPT)点此进入下载文字摘要:(共18张PPT)壹 何谓历史贰 为何学史叁 如何学史七年级历史导言课让孩子们心中澎湃着历史之光整体感知壹 何谓历史你认为什么是历史呢?……现代意义上,对“历史”一词可能的解读是:一、过去发生的事件与过程,即客观历史本身。二、有关过去的记录与研究,即经过人脑的思考、加工而形成的主体化的历史。你日常生活中是通过什么资料了解“历史”?壹 何谓历史爸妈讲的历史典故史迹遗存历史电视剧官方史书哪些才是真实的“历史”呢?实物史料文献史料2023,我们正在经历历史壹 何谓历史初中历史:教材介绍部编版初中历史共6本教科书,分别为:7年级《中国历史·...(全国地区适应) 图片预览: 篇4:部编版七年级上册历史期末总复习课件(53张PPT)点此进入下载文字摘要:(共53张PPT)七年级上册学业要求1.能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、人物、现象,知道重大史事发生的时间和地点、原因和结果,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)2.能够知道中国古代遗留至今的各类史料是了解和认识中国古代历史的证据,能结合语文、地理、艺术等课程的学习,初步理解古代史料的含义,尝试运用史料说明历史问题。(史料实证、历史解释)3.能够对中国古代历史上的重要事件、人物、现象等形成合理想象,进行初步分析,认识其意义和影响。(唯物史观、历史解释、家国情怀)4.能够通过中国古代的经济、科技成就,了解生产力发展对政治、社会、文化变革的推动作用;通过古...(全国地区适应) 图片预览: 篇5:【信息素养】人教版历史七年级上册 第九课秦统一中国 课件+教案点此进入下载文字摘要:(共25张PPT)秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。建立时间:建立者:都城:公元前221年嬴政咸阳秦朝的建立嬴第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课《秦统一中国》学习目标1.了解秦统一六国的原因,秦统一中国的时间,都城及最高统治者的称号。2. 掌握秦始皇建立中央集权制度的内容(在中央,在地方)及巩固统一的措施。材料一 战国时期…… 长期的战争给社会生活带来了严重的破坏…… 因此,结束混战状态,实现全国的大统一是各国人民的共同心愿。 结束战乱,过上安定的生活是民心所向材料二 秦国的商鞅变法较东方六国彻底。相比之下,东方各国...(全国地区适应) 图片预览: 篇6:部编历史人教版七年级上册复习纲要点此进入下载文字摘要:部编历史人教版七年级上册复习纲要第一单元1-3课迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是?该遗址的地点是?其代表的早期人类生活的年代是?答:北京人;北京周口店龙骨山;距今约70—20万年北京人的体貌特征怎样?北京人的生活特征有哪些?该遗址的发现有何意义?答:体貌特征:保留着猿的特征(前额低平眉骨粗大颧骨突出鼻骨扁平嘴部前伸---),能直立行走生活特征:过群居生活,使用打制石器,能使用天然火并会保存火种。意义:对研究古人类进化的历史具有重要意义;为人类起源的研究提供可靠的证据。我国原始农耕文化的典型代表是?他们分别位于哪两个大河流域?试着从距今时间、居住房屋、从事农业、...(全国地区适应) 图片预览: 篇7:统编版历史七年级上册 专题四 历史核心素养 时空观念 复习课件(40张PPT)点此进入下载文字摘要:(共40张PPT)专题四 历史核心素养 时空观念专题突破专题解读素养提升时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下存在的,只有在特定的时空框架中,才可能对史事有准确的理解。在义务教育阶段,要求学生学会在具体的时空条件下考察历史。课程目标要求:学会在具体的时空条件下考察历史。1.了解历史发展的时间顺序和空间要素,初步掌握计算历史时间和识别历史地图的方法,并能够在历史叙述中运用这些方法。2.能够将事件、人物、现象等置于历史发展的特定或总体进程及具体的地理空间中加以考察,并从历史发展的角度认识其地位和...(全国地区适应) 图片预览: 篇8:人教版生物七年级上册 期末检测卷课件(共20张PPT)点此进入下载文字摘要:(共20张PPT)七年级上学期 期末检测卷1.下列不属于生物的是( )A. 青蛙 B. 衣藻 C. 机器人 D. 冠状病毒2. 小华在调查活动结束后,将鲫鱼、海带、小龙虾、水草等归为一类,而将松鼠、松树、玫瑰、鼠妇等归为另一类。他归类的依据是( )A. 生物的形态结构特点 B. 生物的生活环境C. 生物的用途 D. 生物的数量CB3.“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这体现出影响梅花开放的非生物因素是( )A. 空气 B. 温度 C. 水分 D. 土壤...(全国地区适应) 图片预览: 篇9:统编版历史七年级上册 第3课 远古的传说课件(31张PPT)点此进入下载文字摘要:(共31张PPT)黄帝颂盘古开天女娲补天后羿射日远古传说第3课远古的传说第3课远古的传说炎黄联盟1部落联盟时期部落联盟时期部落联盟时期阪泉之战炎帝归顺黄帝部落联盟时期涿鹿之战中华民族的由来中华开国五千年 ,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。—— 孙中山中华文明上下五千年,这是从什么时候算起?黄帝和炎帝被称为“人文初祖”传说中炎帝和黄帝的发明2炎帝姓姜,号神农氏。他教民农耕,是农业生产的创始人。同时还是医药之神,“尝百草之滋味,一日而遇七十毒” 。炎帝姓姬,号轩辕氏。被后人尊为华夏族的祖先,是中华文明的创始者。黄...(全国地区适应) 图片预览: 篇10:人教版生物七年级上册 综合测评卷课件(共21张PPT)点此进入下载文字摘要:(共21张PPT)七年级上学期 综合测评卷1. 中央电视台的《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱,中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中没有体现生命现象的是( )A. 黄河之水天上来,奔流到海不复回B. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D. 落红不是无情物,化作春泥更护花2. 校园安全,备受关注。某市为了加强师生的自我教育和防护,对校园内外可能存在的安全隐患进行了多次调查和整改。下列哪一项不是调查中应该采用的方法( )A. 如实记录 B. 进行科学统计C. 整理分析结果...(全国地区适应) 图片预览: 篇11:人教版七年级上册英语字母自然拼读 课件 (共34张PPT)点此进入下载文字摘要:(共34张PPT)字母自然拼读行业PPT模板http:///hangye/name Amyapple black/ei// /book Bob/b/cat can/k/dog dad/d/me hebed egg/i://e/学会拼读音标/b/+/i:/=/bi://p/+/i:/=/pi://t/+/i:/=/ti://d/+/i:/=/di:/学会拼读单词deep= /d/+/i:/+ /p/ =/di:p/pig = /p/+/i/+ =/pig/father fun/f/get go/g/hand...(全国地区适应) 图片预览: 篇12:2023--2024学年部编版历史七年级上册期末总复习课件(33张PPT)点此进入下载文字摘要:(共33张PPT)中国朝代顺序表朝代 时间 时代特征夏 约前2070—前1600年商 约前1600—前1046年周 西周 前1046—前771年东周 春秋:前770—前476年战国:前475—前221年秦 前221—前207年汉 西汉 前202—9年东汉 25—220年三国 魏 220—266年蜀 221—263年吴 222—280年晋 西晋 266—316年东晋 317—420年南朝 420—589年北朝 439—581年早期国家与社会变革统一多民族国家的建立和巩固政权分立与民族交融朝代更替史前时期夏朝春秋战国220曹魏221...(全国地区适应) 图片预览: 篇13:人教版生物七年级上册 期中检测卷课件(共22张PPT)点此进入下载文字摘要:(共22张PPT)七年级上学期 期中检测卷3. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,真正像人类一样来聊天交流,甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译代码等任务。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准( )A. 是否耗能 B. 能否生殖C. 能否说话 D. 能否运动B1. 下列属于生物的是( )A. 煮熟的鸡蛋 B. 木偶玩具C....(全国地区适应) 图片预览: 篇14:2.1.3 动物细胞课件(共20张PPT)人教版七年级上册点此进入下载文字摘要:(共20张PPT)线粒体呼吸作用场所细胞壁保护和支持细胞膜保护并控制物质进出叶绿体光合作用场所细胞核内含遗传物质细胞质加速细胞与外界的物质交换液泡内含细胞液(色素、糖分)复习旧知制作植物临时装片的步骤排序:复习旧知②①③④⑤⑥⑦④②①③⑦⑥⑤第三节 观察动物细胞1.制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构目的要求:制作人体口腔上皮细胞临时装片材料用具:生理盐水、稀碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。制作人体口腔上皮细胞临时装片1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。...(全国地区适应) 图片预览: 篇15:1.1 正数和负数 课件(15张PPT) 人教版数学七年级上册点此进入下载文字摘要:(共15张PPT)第一章 有理数1.1 正数和负数学习目标1.了解正数和负数的概念.2.掌握判断一个数是正数还是负数的方法.3.理解数0表示的量的意义.4.会用正、负数表示具有相反意义的量,体会其中的符号化方法.一、数的产生和发展结绳记事0的产生分数的产生新课讲授二、负数的起源他说:“今两算得失相反,要令正负以名之”意思就是:在计算过程中遇到相反意义的量,要用正数和负数来区分它们。我国三国时期的学者刘徽首先给出了负数的定义三、正负数表示具有相反意义的量举列:1.收入200元和支出100元。举列:2.零上7℃和零下10℃。举列:3.向南走50米和向北走4...(全国地区适应) 图片预览: 篇16:1.1 正数和负数 课件 (共25张PPT)人教版数学七年级上册点此进入下载文字摘要:(共25张PPT)第一章 有理数在生活、生产和科研中,经常遇到数的表示和运算等问题.例如:(1)我国最北端的黑龙江漠河市,2019年9月某天的气温为-1°C~10°C,-1的确切含义是什么?这一天的温差是多少?(2)国家统计局发布的2019年6月全国CPI(居民消费价格指数)数据显示,CPI比去年同期上涨2.7%.其中,食品烟酒价格同比上涨6.1%,衣着、居住、生活用品及服务价格分别上涨1.8%、1.6%和0.8%,交通和通信价格增长-1.9%.1.1 正数和负数由记数、排序,产生数1,2,3, …由表示“没有”“空位”,产生数0由分物、测量,产生分数数的产生和发展离不...(全国地区适应) 图片预览: 篇17:人教版生物七年级上册 阶段达标卷(一)课件(共23张PPT)点此进入下载文字摘要:(共23张PPT)阶段达标卷(一)3. 第7号台风“木兰”于2022年8月10日在广东沿海登陆。为了解台风“木兰”对农业生产造成的影响,应采用的科学方法是( )A. 调查法 B. 资料分析法C. 观察法 D. 实验法A1. 下列属于生命现象的是( )A. 雨后春笋 B. 水落石出C. 钟乳石长大 D. 铁锅生锈A2.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”描写了鸟儿因受到惊吓而起飞的场景,此情境体现出的生...(全国地区适应) 图片预览: Tags:人教,七年级,上册,历史,ppt |
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