篇1：人教版五年级数学上册第八单元表集体备课（表格式教案+共4课时）点此进入下载文字摘要：3.结构化思维课堂课时教学设计表（教师个体备课表）学科 数学 年级 五 备课教师 课时安排 1 课时课题：第八单元 总复习---复习小数乘除法学习目标：1.更加全面、深入地理解和掌握所学的知识。2.通过进一步构建知识体系，提高解决问题的能力。 达成评价 1.能准确地用数学语言表达各个知识点 ，在思维中理清各知识之间的联系。2.理清积与因数的联系，培养合作意识和交流表达能力。先行组织：1.小数的乘除法都是转化为学过的整数乘除法来计算的，在转化的过程中要注意些什么？2.计算小数乘法的方法是先 ，再 ，最后 。新知建构问题与活动（做什么、怎么做） 嵌入评价（做到什么程度...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：2021年（秋）最新（集体备课）五上《语文园地》教案点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2021年（秋）小学集体备课教学设计（共案）主备：五年级语文教研组上课时间：年月日总第课时课件出示：（一）竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（二）菊花元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（三）墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。【设计意图】拓展学习咏物诗，激发学生对咏物诗的兴趣，从而多诵读积累，传承中华优秀传统文化。【板书设计】语文园地借物抒情运用对比一词多义托物言志复备栏语文要素开辟姿态温和便宜精神语文要素21...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：部编版三年级上册语文第一单元集体备课教案点此进入下载文字摘要：2021 —2022学年第一学期三年级语文学科备课记录序号 备课内容（单元、章、节） 主备人 提供的资料（教案、学案等）1 《大青树下的小学》 教案2 《花的学校》 教案3 《不懂就要问》 教案4 口语交际 习作一 教案5 古诗三首 教案6 铺满金色巴掌的水泥道 教案7 秋天的雨 教案8 听听秋的声音 教案9 习作 写日记 教案10 语文园地 教案11 卖火柴的小女孩 教案12 那一定会很好 教案13 在牛肚子里旅行 教案14 一块奶酪 教案15 习作 我来编童话 教案16 语文园地 教案17 总也倒不了的老屋 教案...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：部编版三年级上册语文第七单元集体备课教案点此进入下载文字摘要：2022—2023学年第一学期三年级语文学科集体备课记登记表序号 备课内容（单元、章、节） 主备人 提供的资料（教案、学案等）1 《大自然的声音》 教案2 《父亲、树林和鸟》 教案3 《读不完的大书》 教案4 《口语交际：身边的小事》 教案5 习作：我有一个想法 教案6 语文园地 教案789101112131415161718教研组长：年 月 日2020 —2021 学年第一学期 三 年级语文学科集体备课记录主持人：时间 11.19 参加人员地点 三楼会议室 主备人 课题 21 大自然的声音教学...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：部编版三年级上册语文第六单元集体备课教案点此进入下载文字摘要：2022 —2023学年第一学期三年级语文学科集体备课记登记表序号 备课内容（单元、章、节） 主备人 提供的资料（教案、学案等）1 《古诗三首》 教案2 《富饶的西沙群岛》 教案3 《海滨小城》 教案4 《美丽的小兴安岭》 教案5 习作：这儿真美 教案6 语文园地 教案789101112131415161718教研组长：年 月 日2022 —2023 学年第一学期 三 年级语文学科集体备课记录主持人：时间 11.4 参加人员地点 三楼会议室 主备人 课题 17 古诗三首教学目标 1.认识“亦、宜...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：小学语文一年级上册第2单元集体备课 表格式教案点此进入下载文字摘要：2021—2022学年第一学期一年级语文学科集体备课记录主持人：时间 参加人员地点 一楼办公室 主备人 课题 ɑ o e教学 目标 知识方面 学会 a o e 三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能正确读出带调 a o e 的音。 认识书写汉语拼音的四线三格，学习使用四线三格。 能力方面 培养学生的拼读能力。 德育方面 1、使学生知道上课要认真听讲，注意纪律。 2、培养学生正确的读书姿势。重、难点即考点分析 a o e 的发音和韵母带调是本课重点。 字母e 的发音和 a o e 的第二声、三声是难点。学 情分 析 《语文课程标准》指...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：小学语文一年级上册第3单元集体备课 表格式教案点此进入下载文字摘要：2021—2022学年第一学期一年级语文学科集体备课记录主持人：时间 参加人员地点 三楼办公室 主备人 课题 ai ei ui教学 目标 1、学会复韵母及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、学习声母与组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。 3、认识7个生字，正确朗读句子和儿歌。重、难点即考点分析 1、学习三个复韵母。。 2、韵母的发音。学 情分 析 本课是学生初次接触复韵母，对复韵母的拼读和构成不是很了解，学习过程不会很顺畅，应充分利用生动的配图掌握音和型。课时 安排 2 教具 使用 课件、图书教 学 环 节 安 排 二次备课第一课时: 一、复习导入...（全国地区适应） 图片预览：   篇8：期末复习 集体备课教案点此进入下载文字摘要：第10单元 期末复习 第1课时 两位数乘两位数和混合运算 【教学内容】 教材第104页“期末复习”第1~6题。 【教学目标】 1.使学生整理并进一步掌握两位数乘两位数的计算方法,能正确口算两位数乘整十数,正确笔算两位数乘两位数。 2.使学生能说明连乘实际问题的思考过程并能正确解答,提高分析、推理能力。 3.使学生能主动回顾学习内容,交流、体会、感受本学期数学学习的收获,培养学好数学的信心;能主动参与练习与归纳等活动,养成积极思考和认真计算的习惯;体会数学的应用价值。 【教学重点】 正确、熟练地进行两位数乘两位数的计算以及混合运算。 【教学难点】 引导学生梳理知识,系统了解...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：部编版三年级上册语文第四单元集体备课教案点此进入下载文字摘要：2021 —2022学年第一学期三年级语文学科集体备课记登记表序号 备课内容（单元、章、节） 主备人 提供的资料（教案、学案等）1 12 总也倒不了的老屋 教案2 13* 胡萝卜先生的长胡子 教案3 14 *不会叫的狗 教案4 口语交际：名字里的故事 教案5 习作：续写故事 教案6 语文园地 教案789101112131415161718教研组长：年 月 日2021 —2022 学年第一学期 三 年级语文学科集体备课记录主持人：时间 10.29 参加人员地点 二楼办公室 主备人 课题 12 总也倒不了...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：小学语文一年级上册第5单元集体备课 表格式教案点此进入下载文字摘要：2021—2022学年第一学期一年级语文学科集体备课记录主持人：时间 参加人员地点 一楼办公室 主备人 课题 6、画教学 目标 1、通过观察图画和学习课文，理解诗句的意思，受到美的熏陶。 2、学会本课的6个生字，3个部首，理解文中的反义词；会认读5个字。 3、能正确、流利地读课文，背诵课文。重、难点即考点分析 重点：理解诗句的意思。 难点：学会本课的生字和部首。学 情分 析 应当明确——古诗是识字的载体，识字始终是一年级教学的重点。在这个重点教学的过程中，学生除了通过反复认读、多次强化巩固认知以外，教学中还要大力开掘多种方式，通过多种途径来识字。如在看图中识字，在表演中识字等...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：整理与复习 集体备课教案点此进入下载文字摘要：整理与复习 【教学内容】 教材第38~39页内容。 【教学目标】 1.通过整理与复习,让学生对学过的知识进行回顾与整理,并使之系统化和条理化,发展初步的整理知识的意识,并逐步形成整理的习惯。 2.结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现和提出问题的能力。 3.巩固运用所学内容,加深对基础知识和基本技能的理解,发展解决相关实际问题的能力。 【教学重点】 发展初步的整理知识的意识。 【教学难点】 逐步形成整理的习惯。 【教学准备】 PPT课件。 教学过程 教师批注 一、谈话引入 半学期过去了,你一定受益匪浅吧。我国著名的数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：2023-2024学年小学二年级第一学期体育（集体备课教案）点此进入下载文字摘要：集体备课教案 2023-2024学年小学二年级第一学期体育（集体备课教案）课程表上午星期 课时 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 备注第一节课第二节课第三节课第四节课下午第一节课第二节课第三节课第四节课学 期 教 学 计 划学情分析二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育 。小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。因此在教学中...（全国地区适应） 图片预览：   篇13：七年级语文下册第四单元集体备课纲要点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台七年级 语文 科 四 单元教学纲要一、本单元教材解析本单元的阅读主题是“修身正己”，所选的文章体裁多样，从不同的角度展现了中华民族的传统美德一级时代对这些美德的呼唤。《叶圣陶二三事》是一篇回忆性散文，通过回忆与叶圣陶先生交往的几件小事，表现了叶老谨严自律、待人宽厚的节操和风范，表达了作者对德行高远者的追思敬仰。《驿路梨花》是一篇小说，讲述了人们学习雷锋精神，互相关心，互相帮助的感人故事，赞颂了一种“我为人人人，人人为我”的美好道德。《最苦与最乐》是一篇议论文，作者从最苦和最乐两个方面来谈人生的责任，告诉我们，人生在世，要对家庭、社会、国家以及自己...（全国地区适应） 图片预览：  篇14：数学人教版三年级下册第二单元数学集体备课教案点此进入下载文字摘要：三 年级 数学学科第 二 单元整组备课主备人教材分析 除数是一位数的除法是在表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行教学的，同时它为今后学习除数是两位数除法、除数是多位数除法奠定扎实的知识和思维基础。学情分析 学生已有的与除数是一位数的口算除法相关联的口算经验有：表内除法和一位数乘整十、整百的口算。这些口算经验是帮助学生解答除数是一位数的口算除法的基础。因此，教学时，应采取积极措施，激活学生已储存的相关口算经验，唤起学生对已有知识的回忆，并将它灵活运用在除数是一位数的口算除法这样一个新的情境中。教学目标 1．使学生会口算一位数除整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：部编版语文三年级下册第一单元结构化思维课堂（教师集体备课教案）（表格式）点此进入下载文字摘要：3.结构化思维课堂课时教学设计表（教师个体备课表）学科 语文 年级 三年级 备课教师 课时安排 1课时课题 《绝句》学习目标 1.会认“鸳、鸯”2个字，会写“融、燕”等4个字。2．有感情地朗读课文，背诵课文。通过看注释，查字典，联系学过的古诗、成语，根据上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。3.了解《绝句》的内容及诗中景物的季节特点，感受春天的美丽。 达成评价 1.能识写生字。2.能正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3.能通过诗中的内容感受春天的美丽。先行组织：1.简介作者：杜甫（712—770） 字子美，自号少陵 ( http: / / www....（全国地区适应） 图片预览：  篇16：第4单元 测 量 单元集体备课教案点此进入下载文字摘要：第4单元 测 量 第1课时 铅笔有多长 【教学内容】 教材第34页内容及第35页“练一练”第1~3题。 【教学目标】 1.通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操作能力。 2.通过观察和测量,理解米、分米、厘米和毫米之间的关系。 3.通过“估一估”“量一量”等活动,发展学生的估测能力。 【教学重点】 建立1分米、1毫米的概念,了解长度单位之间的关系。 【教学难点】 毫米、分米概念的形成过程和在实际测量中的灵活应用。 【教学准备】 PPT课件、铅笔、米尺、2分硬币。 教学过程 教师批注 一、谜语激趣导课 “身穿花衣裳,个子细...（全国地区适应） 图片预览：  篇17：统编版语文五年级上册第六单元集体备课 课件(共52张PPT)点此进入下载文字摘要：(共52张PPT)细微之处见真情--五年级上册第六单元集体备课学校语文组1、研读课标，解析单元2、联系要素，确定目标3、搭建支架，构建任务4、导向成果，学生实践1、研读课标，解析单元01、解析单元人文主题：舐犊情深01、解析单元本单元的学习任务群属于“文学阅读与创意表达”学习任务群，本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，通过整体感知，联想想象，感受文学语言和形象的独特魅力，获得个性化的审美体验，了解文学作品的基本特点，欣赏和评价语言文字作品，提高审美品味。观察、感受自然与社会，表达自己独特的体验与思考，尝试创作文学作品。语文要素02、语文要素02、语文要素0...（全国地区适应） 图片预览：  篇18：统编版五年级下册语文 全册集体备课 教案点此进入下载文字摘要：1古诗三首 【教学目标】 1.认识“昼、耘”等5个生字，读准多音字“供”，会写“昼、耘”等4个生字。 2.有感情地朗读古诗，并背诵古诗；默写《四时田园杂兴》（其三十一）。 3.借助注释理解诗意，体会诗歌的思想感情。结合重点词句，想象画面，感受古代儿童的生活乐趣。 【教学重难点】 1.有感情地朗读古诗，并背诵古诗；默写《四时田园杂兴》（其三十一）。 2.借助注释理解诗意，体会诗歌的思想感情。结合重点词句，想象画面，感受古代儿童的生活乐趣。 【教学课时】 2课时 第一课时 一、谈话导入 师：童年的生活都是充满乐趣的，我们一起看看千年前，儿童们天真烂漫的生活吧。 二、学习生...（全国地区适应） 图片预览：   篇19：（集体备课）三（下）语文园地八 教案点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台 小学集体备课教学设计（共案）主备：三年级语文教研组 上课时间： 年 月 日 总第 课时部编语文三年级下册第八单元语文园地八【教学目标】1.给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、句。 2.继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。【教学重难点】展示自己在课内外积累的字、词、句。【课时安排】1课时【教学过程】一、交流平台1.读了小朋友的话，你收获了什么？我发现他们分别从不同的角度交流了复述的知识。第一个小朋友概括了复述的概念。第二个小朋友总结了复述的几种常用方法：①借助表格复述。②借助画示...（全国地区适应） 图片预览：  篇20：（集体备课）二（下）语文园地七 教案点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台 小学集体备课教学设计（共案）主备：二年级语文教研组 上课时间： 年 月 日 总第 课时部编语文二年级下册第七单元语文园地七【教学目标】1.给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、句。 2.继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。【教学重难点】展示自己在课内外积累的字、词、句。【课时安排】1课时【教学过程】一、识字加油站1.读一读，找规律。sào zhǒu mā tuō tǒng bò jī扫 帚 抹布 拖把 水桶 簸箕...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：七年级,下册,语文,集体,备课  |
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