篇1：部编版一年级下册道德与法治 教学设计点此进入下载文字摘要：1、 我们爱整洁教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程：一、导入新课：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣服、刷牙、洗脸……）同学都非常能干，学会自己的事情自己干了。那你会整理房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今天，我们就来学习《我们爱...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：部编版道德与法治五年级上册知识点汇总点此进入下载文字摘要：部编版道德与法治五年级上册知识点汇总第一单元 面对成长中的新问题第二单元 我们是班级的主人第三单元 我们的国土 我们的家园第四单元 骄人祖先 灿烂文化第一单元 面对成长中的新问题一、知识点及解析。1.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点,做出自己的决定,特别是希望按照自己的想法安排课余生活。【自主选择课余生活是我们的权利】2.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突。【合理选择】3.在...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：【核心素养目标】7.1 单音与和声 教案 部编版道德与法治七年级下册点此进入下载文字摘要：7.1 单音与和声一、核心素养目标:1、道德修养：知道如何正确处理个人利益与集体利益的冲突，掌握正确处理个人利益与集体利益冲突的方法。2、健全人格:提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力，处理好个性化需求和集体共同要求的关系3、责任意识：积极遵宁和维护集体规则，树立集体观念，识大体、顾大局。二、教学重难点教学重点：知道如何正确处理个人利益和集体利益的冲突教学难点:树立集体观念，并在生活中践行集体主义思想。三、教学过程（一）导入新课多媒体展示图片“中国桃花庄人塔队在西班牙世界人塔大赛上挑战三人九层人塔成功”提问:人塔运动有什么技巧 提示：人塔运动能够获得成功离不开基层叠塔队员...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：六年级道德与法治上册期末检测卷（二）部编版 含答案点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台六年级道德与法治上册期末检测卷（二）部编版一、填空题（26分）1．__不是绝对的，而是有界限的。2．我国的司法机关包括人民__和人民__，它们分别是国家的审判机关和法律监督机关。3．我国县级人大代表、乡级人大代表由选区选民__选举产生。4．__服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。5．__是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育__的法律。...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：四年级道德与法治上册学期期末交流卷（二）（部编版）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台学期期末交流卷（二） 四年级道德与法治上册（部编版）（时间：60分钟 满分：100分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级得分一、知识展示台(每空1分，共22分)1.广告有多种，比如__广告、__广告等。2.互联网世界纷繁复杂,我们不仅要学会__，还要做到不__。3.每个班级都有自己的特点，都有值得__和__的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的__和__。4.班级间的竞争必须使用_______...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：六年级道德与法治上册期末检测卷（一）部编版 含答案点此进入下载文字摘要：六年级道德与法治上册期末检测卷（一）部编版一、填空题（26分）1．当权利受到侵害时，我们要“运用__维权益，以暴制暴不可取”。2．__是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的专门机构组织实施。3．在我国，对权力的监督来自多个方面，党内监督同国家机关监督、__、__，等贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。4．人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理__和地方事务。每一届全国人大代表数不得超过__人。5．全国人民代表大会的职权有：立法权、决定权、__...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：部编版四年级道德与法治上册期末全册复习提纲点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台新部编版四年级上册道德与法治复习资料第一单元与班级共成长第1课我们班四岁了一、知识点。1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。2.每个班级都会有自己的优点，也会有自己的不足。3.在我们班，人人都有自己的岗位，班里建立了“岗位轮换”制度。4.为了让班级更棒，我们建立“金点子”园地，我们可以出主意，想办法，用自己的智慧为班级献计献策。5.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。6.班徽上设计的主题词要能体现一个班级的奋斗目标。二、知识点解析（简答或案例分析）1.让我们一起来回忆班级的成长足迹...（玉溪市地区适应） 图片预览：   篇8：三年级上册道德与法治教学计划，部编版点此进入下载文字摘要：三年级上册道德与法治教学计划一、教材分析：三年级上册道德与法治课程采用人民教育出版社教材，本册共计四个单元，以学校快乐学校，生命安全及家为主线，这四个单元与学生密切相关。根据2022年新课标关于道德与法治核心素养要求，课程育人价值的体现，在教学过程中注重教育的培根铸魂，启智增慧的教育方针，让孩子们在政治认同，道德修养，法治观念，健全人格，责任意识等方面进行提升。学情分析：三年级是小学生知识，技能，情感，社会责任等价值观形成的关键时期，他们对自我、家庭、学校、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成为迫切的需要，本课程切合...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：部编版 六年级上册 道德与法治选择题复习资料（课堂PPT）点此进入下载文字摘要：(共32张PPT)部编版 六年级上册 道德与法治我认真，我能行！1.我们小学生拥有下面哪项权利（ ）。A.受教育权 B.被选举权 C.选举权2.每年的（ ）是国家宪法日。A.12月2日 B.12月3日 C.12月4日3.中华人民共和国第一部宪法颁布的时间是（ ）。A.1954年 B.1949年 C.1982年4.（ ）年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。A.1954 B.1997 C.19825.下列选项中，既是公民的权利又是公民的义务的是（ ...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：部编版五年级上册道德与法治期末综合训练（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级上册道德与法治期末综合训练一、选择题1．世界上最早的地震仪器地动仪是（ ）研制出的。A．祖冲之 B．张衡 C．鲁班2．下列关于毒品说法错误的是（ ）。A．毒品如同毒蛇，是人类共有的敌人B．尝试一口毒品没什么C．我们要学会拒绝和求助，避免沾染毒品3．秋天来了，班里组织了一次“拜访秋天”的主题活动。下列相关描述正确的是（ ）。A．我对这个活动不感兴趣，一切随它，我抓紧时间写会儿作业。B．大家认真讨论提案，相互协商，集思广益。C．最后班主任老师说了算。4．长江是我国第（ ）长河。...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：部编版五年级上册道德与法治期末综合训练题2点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级上册道德与法治期末综合训练一、选择题1．下面关于表达方法的说法不正确的是（ ）。A．每个人都有发表自己意见的权利B．表达时如果对方不接受，可以大声地要求他接受。C．说话前做好准备，明确观点，充分说理。2．以下属于我国特别行政区的是（ ）A．太原 B．香港 C．台湾3．学校在课后开展了多种兴趣班，红红既想参加舞蹈班，又想参加书法课，可这两个兴趣班的时间冲突了，她应该（ ）。A．选择自己最喜欢的参加 B．两个兴趣班都不参加C．听从爸爸妈妈的安排4．在课间休息时，三位同学围绕“ 我国的国土”展...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：三年级道德与法治上册(部编版）期中学能评价卷二点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台期中学能评价卷二三年级道德与法治上册（部编版）一、填空题。（每空3分，共30分）1．从__到__，我们的成长每一步都离不开__。2．画一张学校的平面示意图可以帮助我们更加熟悉__。3．我们要尊重学校的__，珍惜__。4．__是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和__，而且还可以参加各种活动。5．要想学得好，就要学会__地安排时间。6．身边的很多大人已经学会了很多本领，还是在不断...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：部编版六年级上册道德与法治全册教案点此进入下载文字摘要：六年级上册道德与法治感受生活中的法律 第一课时教学目标：1、情感态度与价值观目标：树立法治观念和法治意识， 自觉遵守法律与道德。 2、能力目标：能够正确认识法律的保护和规范作用，能够遵守法律和道德。 3、知识目标：了解法律是什么，对法律的概念和法律后果有正确的认识，学会区别道德 和法律，懂得道德与法律缺一不可，我们既要遵守法律，也要遵守道德。重点：认识法律，做守法公民难点：懂得道德与法律缺一不可，既要遵守法律，也要遵守道德。教学过程：一、导入：我们常说“国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。 ”那么国法指的是什么 呢？它和家规、规矩又有什么相同之处和...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：道德,法治部,编版,七年级,全套  |
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