文字摘要：《条形统计图》教学设计【教材简介】人教版四年级上册第七单元第一课时《条形统计图》。【教学方法】谈话法、直观演示、合作探究等。【学情分析】该部分知识学生在三年级已经接触，并能够根据统计表解决生活中的实际问题，所以本节课中我把学生能力的培养定为主要的教学任务，另外要使学生在解决问题的过程中体会到条形统计图在现实生活中的价值，感受到其优越性，同时也为以后学习复式条形统计图做好准备。【教学目标】1.小组内能够自主合作，搜集信息并根据所搜集的信息正确绘制条形统计图。2.学生能够在解决问题的过程中体会到条形统计图的优越性。3.学生在小组合作探究过程中增强合作意识。【教学难点】在解决问题的过...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：人教,四年级,上册,数学,教学设计
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