篇1：教科版（2017秋）四年级下册科学教案（全册）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台教科版四下教案一、植物的生长变化本单元通过组织学生亲历栽培植物的活动，引导学生研究绿色开花植物的生长发育过程，使学生在观察植物生长发育过程中认识根、茎、叶、花、果实、种子等植物器官，理解植物各器官在植物生长发育、繁殖后代过程中发挥的作用，为学生逐步建立生命世界结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的认识搭建“脚手架”。本单元共8课，大致分为3个部分。第1~2课“种子里孕育着新生命”和“种植凤仙花”，引导学生观察种子的外部形态和内部结构，并在实际种植中体会种子里孕育着新生命，知道种子萌发需要一定的条件。第3~7课“种子长出了根”“茎和叶”“凤仙花开花...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：部编版四年级下册语文全册教案点此进入下载文字摘要：语文4年级下册教案 第一单元 1古诗词三首 【教学目标】 1. 会认“杂、篱”等6个生字，会写“杂、稀”等14个生字。 2. 通过理解古诗词内容，体会乡村人家的生活。 3. 有感情地朗读、背诵这三首古诗词，默写《宿新市徐公店》。 4. 培养学生通过理解情境，感悟诗词所蕴含的思想感情的能力。 【教学重难点】 1. 通过理解古诗词内容，体会乡村人家的生活。 2. 培养学生通过理解情境，感悟诗词所蕴含的思想感情的能力。 【教学准备】 多媒体课件。 【教学课时】 3课时 【教学过程】 第一课时 一、谈话引入，板书课题，简介作者，解释课题，引入新课 1. 这节课我们学...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：部编人教版三年级语文下册全册表格教案优质导学案点此进入下载文字摘要：第一单元本单元以“感受大自然的美好”为主题，选编了精读课文《古诗三首》《燕子》《荷花》和一篇略读课文《昆虫备忘录》，从动物、植物、景物这几个方面来反映主题。本单元还安排了“口语交际”“习作”和“语文园地”，其中“语文园地”包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”。学习本组课文，要引导学生反复诵读，揣摩语言文字在表情达意方面的作用，品味赏析之余还可以从中了解作者的观察方法，积累优美句段。通过读写和课外搜集活动，增进对大自然景物的了解，感受大自然景物的美好。课题 内容简说古诗三首 《绝句》是一首极富诗情画意的佳作，歌颂了美好的春光。《惠崇春江晚景》描写了北宋名僧惠崇所画的《...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：人教版四年级数学下册 全册总复习教案点此进入下载文字摘要：总复习第1课时复习内容：小数的认识和加减法复习目标：1、整理和复习第一单元知识，使学生学会整理和复习的方法。2、熟练掌握小数部分的各个数位名称以及数位之间的相互关系，进一步理解小数的意义，能正确读写小数，并能对小数大小进行比较。3、能正确进行小数的加减及其加减混合运算。4、并运用小数加减运算的知识，解决相关的一些简单问题，培养学生的独立思考能力与合作交流能力。5、通过整理和复习，使学生明确知识间的内在联系和应该注意的问题。复习重难点：学会整理和复习的方法，构建知识间的内在联系。能运用小数加减运算的知识，解决相关的一些简单问题，复习过程：教学过程一、引导学生回顾本单元所...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：2023-2024学年部编版道德与法治四年级下册全册教案点此进入下载文字摘要：2023-2024学年部编版道德与法治四年级下册教案目录第一单元 同伴与交往1.我们的好朋友【教学目标】通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊;能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友;学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。【教学重难点】重点：能知道什么是真正的友谊，能够区分益友和损友，学会结交朋友并维护友情。难点：理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友。【教学准备】师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。【教学方法】启发式、自主学习法、讨论交流法【教学课时】2 课时第一课时一、歌曲导入。师播放音乐《找朋友》。师：同学们，大家找到了多...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：人教版生物八年级上册 全册教案（表格式）点此进入下载文字摘要：第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群1第一节 腔肠动物和扁形动物1第二节 线形动物和环节动物4第三节 软体动物和节肢动物7第四节 鱼10第五节 两栖动物和爬行动物12第六节 鸟14第七节 哺乳动物17第二章 动物的运动和行为19第一节 动物的运动19第二节 先天性行为和学习行为22第三节 社会行为25第三章 动物在生物圈中的作用27第四章 细菌和真菌30第一节 细菌和真菌的分布30第二节 细菌32第三节 真菌35第四节 细菌和真菌在自然界中的作用38第五节 人类对细菌和真菌的利用40第五章 病毒43第六单元 生物的多样性及其保护第一章 ...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：人教版六年级下册数学教案全册（教学设计）（表格式)点此进入下载文字摘要：单元计划第一单元：负数教学 内容 本单元的主要学习内容是了解正数、负数的意义和读、写法，认识数轴，会用负数表示一些日常生活中的量。这些内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上进行学习的。 本单元教材的具体内容安排如下： 温度中的负数 例1 收支中的负数 例2 数轴上的负数 例3教学 目标 1．使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解正数、负数的意义，能正确地读、写正数和负数。 2．使学生理解并掌握0既不是正数也不是负数的结论，知道数可以分为正数、0、负数，理解分类讨论思想。 3．使学生初步掌握用数轴上的点表示正、负数的方法，体会数形结合思想。 教学重点： 使学...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：人教版八年级下册地理教案全册点此进入下载文字摘要：人教版八年级地理下册2023年最新 教案全授 课 进 度 安 排 表章 节 内 容 课时 周次第五章 中国的地理差异 1、地理差异显著 2、四大地理区域 2 1第六章 北方地区 1、自然特征与农业 2 22、“白山黑水”——东北三省 2 33、世界最大的黄土堆积区——黄土高原 2 44、祖国的首都——北京 2 55、单元回顾及检测 1 6第七章 南方地区 1、自然特征与农业 2 6-72、“鱼米之乡”——长江三角洲地区 2 7-83、“东方明珠”——香港和澳门 2 8-94、祖国的神圣领土——台湾省 2 9-10...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：人教版四年级数学上册教学教案含反思(全册) (1)点此进入下载文字摘要：人教版四年级数学上册教学反思（全册） 一、大数的认识 1.1亿以内数的认识 在本节课的教学中教师注重学生_?·?è??_经验出发，创设有利于学生自主学习，合作交流的学习情境，引导学生在探究活动中掌握新知。本节课注重知识迁移，积极调动学生已有的知识经验。学生已有的知识与经验是重要的课程资源，从学生已有的知识经验出发，学生在前面所学的100以内数的认识以及相邻两个计数单位间的十进关系等知识和经验，都可以在这节的学习中发挥积极的迁移作用。 在教学中，教师充分利用这些有利__生的相关知识基础促进知识的迁移，认识计数单位千、万，了解相邻...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：9年级人教版全一册 被动语态 教案点此进入下载文字摘要：学科 英语 年级/册 九年级上册 教材版本 人教版课题名称 被动语态难点名称 被动语态的用法难点分析 从知识角度分析为什么难 1：被动语态各种时态的结构比较多，在学习的过程中容易记忆混淆。 2：在被动语态的实际运用过程中，各种时态混在一起，很难准确判断是哪种时态，从而出现做题错误。 3：主动变被动的过程中，be动词和单复数要同时判断，给学生造成困扰。从学生角度分析为什么难 1：被动语态各种时态的结构比较多，在学生记忆的过程中容易记忆混淆。 2：很多的时态摆在一起，学生在学习的过程中，时态的判断成为他们的难点，时态一旦出现错误，那么被动语态的题目一定会出错。 3：在运用的过程中，对于学生...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：统编版语文九年级下册全册各课教案点此进入下载文字摘要：九年级下册第一单元1 祖国啊，我亲爱的祖国【教学目标】1.有感情地朗读诗歌，体会诗歌的韵律和节奏。2.把握诗中出现的大量意象，品味富有表现力的语言。3.分析诗人的情感脉络，体会诗人深沉真挚的爱国情感。【教学过程】一、新课导入正如屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”……每一个爱国诗人都在诗中抒发着爱国之情，担忧着国家命运。历经十年浩劫的舒婷也曾以倾诉的方式，用诗歌表达了对祖国、对人民的深情。今天，就让我们一起走近舒婷，走进《祖国啊，我亲爱的祖国》。（板书课...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：统编版语文九年级上册全册各课教案点此进入下载文字摘要：九年级上册第一单元1 沁园春·雪【教学目标】1.在熟读和背诵的基础上，体会词的音韵美。2.感受词的意象，品味词的意境。3.掌握本词中描写、议论、抒情相结合的手法。4.感受词人的豪迈情怀，激发热爱祖国壮美河山的思想感情。【教学过程】一、新课导入毛泽东是一个站在传统的根基上胸怀大志、谈论理想的人，一个为中华民族崛起而卧薪尝胆、奋发有为的人，一个虽历经沉沦却仍能傲世独立、纵横捭阖的人，一个在戎马生涯中不断写就传世佳作、文武兼备的人。当外寇入侵、民族危机空前严重的时候，他在最需要每一个中国人都激发起深远博大的爱国情怀和力量的时候，站在西北高原茫茫的黄土地上，写下了一首赞美北国雪景...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：人教版四年级上册全册数学教案及反思点此进入下载文字摘要：第一单元 认识更大的数 第一节 数一数 教学目标： 1. 通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，并能体验较大数的实际意义。 2. 认识“十万”、“百万”、“千万”、“亿”等较大的计数单位，并能了解各单位之间的关系。 教学重、难点： 1. 感受大数的必要性，体验达数的实际意义。 2. 了解各单位之间的关系。 教学具准备：计数器若干个。 活动过程： 活动一：创设情境，认识十万。 小青妈妈在银行上班的情境，学生读图，提出相应的数学问题。 1. 出示1张100元的人民币的图片，以下均可采用图片代替），让学生说说它的面值。 2. 说一说10张、1...（全国地区适应） 图片预览：   篇14：9年级人教版全一册 被动语态 教案点此进入下载文字摘要：课题 被动语态 课型 复习课教 学 思 路 本节课是一节语法练习课，复习被动语态的知识点，进一步拓展了一般现在时、一般过去时和含有情态动词的被动语态，从被动语态结构的展示到练习，再到中考容易出现的易错题，层层递进，由易到难，分层练习。同学们要认真解读，仔细把握被动语态的学习要领，做到融会贯通，举一反三。三维目标 Knowledge and skills: 1、To understand and distinguish different kinds of passive voice.2、To master how to change the tense of passive voic...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：全册单元综合练习卷（单元测试）-四年级下册数学人教版点此进入下载文字摘要：目 录一 四则运算 1二 观察物体 4三 运算定律 6四 小数的意义和性质 9五 三角形 12六 小数的加法和减法 14七 图形的运动（二） 17八 平均数与条形统计图 20九 数学广角——鸡兔同笼 22第1单元 四则运算 综合练习Ⅰ一、填空题（30分）计算948－15×36时，应先算（ ）法，再算（ ）法，计算的结果是（ ）。李师傅一天加工965个零件，上午加工470个，求下午加工多少个要用（ ）法计算;如图，小张的作业上洒了墨水只留下验算的竖式，他计算的算式可能是( )，也可能是(...（全国地区适应） 图片预览：  篇16：9年级人教版全一册 定语从句 教案点此进入下载文字摘要：定语从句关系代词与关系副词难点：定语从句关系代词与关系副词的选择。什么是定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。其作用是修饰主句中的某一名词或代词，修饰的名词或代词叫先行词。Do you know the man (who came to see Xiaowang this morning) 先行词 关系代词 定语从句要点：定语从句放在先行词之后，由关系代词或关系副词引导，关系词放在先行词与定语从句之间。重点：当先行词为表示时间(day,time)或地点(school, villiage)的名词时，关系代词(which, that)...（全国地区适应） 图片预览：  篇17：13.2《内能》教案 人教版九年级物理全一册点此进入下载文字摘要：《内能》教案一、学习目标知识与技能：学生能够理解内能的概念，知道内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。学生能够掌握内能与温度的关系，了解改变内能的两种方式：做功和热传递。学生能够通过实验观察和解释内能的变化现象。过程与方法：通过实验探究，培养学生的观察、分析和归纳能力。通过小组讨论和交流，提高学生的合作和沟通能力。情感、态度与价值观：激发学生对物理学习的兴趣和好奇心。培养学生的科学探究精神和实验意识。二、教学重点和难点重点：内能的概念、内能与温度的关系、改变内能的两种方式。难点：理解内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和，理解做功和热传递在改变内能中的作用...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：人教,四年级,语文,教案,全册  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