篇1：人教版七年级上册历史期末复习课件（共21张PPT）点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)新人教版七年级历史教材上册课件第1课 中国境内早期人类的代表——北京人1.化石是研究远古人类历史的重要证据。元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。2.北京人距今约70-20万年，保留了猿的某些特征，会使用天然火，过群体生活，是世界上最重要的原始人类之一。3.山顶洞人距今约3万年，模样和现代人基本相同，掌握磨光和打钻孔技术，会人工取火。第2课 原始农耕生活原始居民 距今时间 地区 农业 家畜业 房屋样式河姆渡人 约7000年 浙江余姚河姆渡村（长江流域） 水稻 饲养猪狗水牛 干栏式半坡人 约6000年 陕西西安东部半坡村（黄...（全国地区适应） 图片预览：      篇2：人教版历史七年级上册 开学第一课 师生见面课 课件（36张PPT）点此进入下载文字摘要：(共36张PPT)——初中历史导言课1四大文明古国是哪几个国家？古希腊、古罗马、古印度、古中国2、你能说出中国几位皇帝的名字？秦始皇，唐太宗，乾隆，朱元璋，康熙….3、万里长城是谁下令修筑的？秦始皇4、我国古代四大发明是什么？火药，指南针，造纸术，印刷术。一、什么是“历史”？历史就是过去发生的事。我们日常生活中的历史大鹏所城，始建于明洪武二十七年(公元1394年)，占地约11万平方米。它是明清两代中国南部的海防军事要塞，有着600多年抵御外侮的历史，涌现了赖恩爵、刘起龙、刘黑仔等一批杰出的民族英雄。深圳今又名"鹏城"即源于此。电影和电视剧中的历史86年版96年版...（全国地区适应） 图片预览：     篇3：七年级上册历史导言课 课件（18张PPT）点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)壹 何谓历史贰 为何学史叁 如何学史七年级历史导言课让孩子们心中澎湃着历史之光整体感知壹 何谓历史你认为什么是历史呢？……现代意义上，对“历史”一词可能的解读是：一、过去发生的事件与过程，即客观历史本身。二、有关过去的记录与研究，即经过人脑的思考、加工而形成的主体化的历史。你日常生活中是通过什么资料了解“历史”？壹 何谓历史爸妈讲的历史典故史迹遗存历史电视剧官方史书哪些才是真实的“历史”呢？实物史料文献史料2023，我们正在经历历史壹 何谓历史初中历史：教材介绍部编版初中历史共6本教科书，分别为：7年级《中国历史·...（全国地区适应） 图片预览：    篇4：部编版七年级上册历史期末总复习课件（53张PPT）点此进入下载文字摘要：(共53张PPT)七年级上册学业要求1.能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、人物、现象，知道重大史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)2.能够知道中国古代遗留至今的各类史料是了解和认识中国古代历史的证据，能结合语文、地理、艺术等课程的学习，初步理解古代史料的含义，尝试运用史料说明历史问题。(史料实证、历史解释)3.能够对中国古代历史上的重要事件、人物、现象等形成合理想象，进行初步分析，认识其意义和影响。(唯物史观、历史解释、家国情怀)4.能够通过中国古代的经济、科技成就，了解生产力发展对政治、社会、文化变革的推动作用;通过古...（全国地区适应） 图片预览：     篇5：七年级上册历史期末复习课件点此进入下载文字摘要：(共23张PPT)七年级上册涵盖的三种社会形态：原始社会——奴隶社会——封建社会元谋人——夏朝建立前170万年——公元前2070年夏朝——秦朝建立前公元前2070年——公元前221年秦朝——清朝三种生产工具材质的演进：石器时代——青铜时代——铁器时代旧石器时代新石器时代夏、商、周春秋时出现铁犁牛耕农业革命社会组织演进的五种形态：半坡遗址河姆渡遗址尧、舜、禹夏商周奴隶制国家秦汉大一统封建制国家元谋人北京人山顶洞人三大核心体系：一、政权更替夏—商—西周—东周—秦朝—西汉—新朝—东汉—三国—西晋春秋战国二、制度建设三、民族融合十六国...（全国地区适应） 图片预览：     篇6：七年级上册历史导言课 课件点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)遇见史历授课人：一蓑烟雨七年级上历史导言课目 录1什么是历史3初中历史学什么2为何学历史4我的历史课堂要求1什么是历史速问速答（你知道多少“历史”？）中国历史上的第一个皇帝是谁？中国古代四大发明是什么？中华人民共和国什么时候成立？秦始皇造纸术、指南针、火药、印刷术1949年10月1日下列人物哪一个不属于三国时期？（ ）A.诸葛亮 B.曹操 C.孙权 D.刘备B1什么是历史同学们，还记得你是在什么地方第一次了解到“历史”吗？历史影视历史小说历史科普书籍史迹遗存你觉得哪些才是...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：【信息素养】人教版历史七年级上册 第九课秦统一中国 课件+教案点此进入下载文字摘要：(共25张PPT)秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。建立时间：建立者：都城：公元前221年嬴政咸阳秦朝的建立嬴第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课《秦统一中国》学习目标1．了解秦统一六国的原因，秦统一中国的时间，都城及最高统治者的称号。2. 掌握秦始皇建立中央集权制度的内容（在中央，在地方）及巩固统一的措施。材料一 战国时期…… 长期的战争给社会生活带来了严重的破坏…… 因此，结束混战状态，实现全国的大统一是各国人民的共同心愿。 结束战乱，过上安定的生活是民心所向材料二 秦国的商鞅变法较东方六国彻底。相比之下，东方各国...（全国地区适应） 图片预览：   篇8：人教版生物七年级上册 期末检测卷课件(共20张PPT)点此进入下载文字摘要：(共20张PPT)七年级上学期 期末检测卷1．下列不属于生物的是（ ）A. 青蛙 B. 衣藻 C. 机器人 D. 冠状病毒2. 小华在调查活动结束后，将鲫鱼、海带、小龙虾、水草等归为一类，而将松鼠、松树、玫瑰、鼠妇等归为另一类。他归类的依据是（ ）A. 生物的形态结构特点 B. 生物的生活环境C. 生物的用途 D. 生物的数量CB3.“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”这体现出影响梅花开放的非生物因素是（ ）A. 空气 B. 温度 C. 水分 D. 土壤...（全国地区适应） 图片预览：     篇9：人教版生物七年级上册 综合测评卷课件（共21张PPT）点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)七年级上学期 综合测评卷1. 中央电视台的《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱，中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中没有体现生命现象的是（ ）A. 黄河之水天上来，奔流到海不复回B. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D. 落红不是无情物，化作春泥更护花2. 校园安全，备受关注。某市为了加强师生的自我教育和防护，对校园内外可能存在的安全隐患进行了多次调查和整改。下列哪一项不是调查中应该采用的方法（ ）A. 如实记录 B. 进行科学统计C. 整理分析结果...（全国地区适应） 图片预览：    篇10：人教版七年级上册英语字母自然拼读 课件 (共34张PPT)点此进入下载文字摘要：(共34张PPT)字母自然拼读行业PPT模板http:///hangye/name Amyapple black/ei// /book Bob/b/cat can/k/dog dad/d/me hebed egg/i://e/学会拼读音标/b/+/i:/=/bi://p/+/i:/=/pi://t/+/i:/=/ti://d/+/i:/=/di:/学会拼读单词deep= /d/+/i:/+ /p/ =/di:p/pig = /p/+/i/+ =/pig/father fun/f/get go/g/hand...（全国地区适应） 图片预览：     篇11：统编版历史七年级上册 专题四 历史核心素养 时空观念 复习课件（40张PPT）点此进入下载文字摘要：(共40张PPT)专题四 历史核心素养 时空观念专题突破专题解读素养提升时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下存在的，只有在特定的时空框架中，才可能对史事有准确的理解。在义务教育阶段，要求学生学会在具体的时空条件下考察历史。课程目标要求：学会在具体的时空条件下考察历史。1.了解历史发展的时间顺序和空间要素，初步掌握计算历史时间和识别历史地图的方法，并能够在历史叙述中运用这些方法。2.能够将事件、人物、现象等置于历史发展的特定或总体进程及具体的地理空间中加以考察，并从历史发展的角度认识其地位和...（全国地区适应） 图片预览：    Tags：人教,历史,七年级,上册,ppt  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
