篇1：部编版语文七年级上册18.狼同步练习（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文七年级上册18.狼同步练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、选择题1．对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )其一犬坐于前A．其一犬坐/于前 B．其一/犬坐于前C．其一犬/坐于前 D．其/一犬坐于前2．对下列句子修辞手法的判断正确的一项是（ ）A．“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”（比喻、排比）B．但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松戟张着的，像是披着一件蓑衣。（比喻）C．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何...（全国地区适应） 图片预览：    篇2：部编版语文七年级上册18.狼同步训练（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级上册 18.狼 同步训练一、选择题1．下列朗读语句停顿不正确的一项是( )A．后狼/止而前狼/又至B．屠/自后/断其股C．场主/积薪其中D．禽兽之变诈/几何哉二、翻译2．古今异义(1)禽兽之变诈几何哉古义：今义：几何学，数学的一个分支，研究空间图形的形状、大小和位置的相互关系等(2)盖以诱敌古义：今义：器物上部有遮蔽作用的东西(3)一狼径去古义：今义：从所在地到别的地方3．词类活用(1)一屠晚归 (名词作状语，__)(2)一狼洞其中 (名词用作动词，__)(3)恐前后受其敌 (名词用...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：统编版七年级上册语文第20课狼课后作业（含答案）点此进入下载文字摘要：第20课狼积累与运用1.给加点的字注音。缀行甚远（ ） 并驱如故（ ）积薪其中（ ） 苫蔽成丘（ ）（ ）奔倚其下（ ） 眈眈相向（ ）少时（ ）目似瞑（ ）意暇甚（ ）意将隧入（ ） 乃悟前狼假寐（ ）狼亦黠矣（ ）2.解释加点的字（1）缀行甚远 （2）而两狼之并驱如故 （3）屠乃奔倚其下 （4）狼亦黠矣，而顷刻两毙 （5）意将遂入以攻其后 （6）禽兽之变诈几何哉 3.选出与“担中肉尽，止...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：写给少年的文言故事绘本——初中语文七年级上册 18《狼》教学设计点此进入下载文字摘要：写给少年的文言故事绘本——初中语文七年级上册《狼》教学设计文本解读：《狼》是部编七上第五单元的文言文，本单元的主题是“生命之趣”，所选文章从不同层面描绘了人与动物相处的种种情形。《狼》这篇文言文讲述的是一个富有趣味的小故事，相比前几个单元的文言文，学生更容易产生兴趣。《狼》教学目标1.培养随手圈画的阅读习惯，掌握一些常见文言词语和句式。2.把握段落大意，理清思路，从不同视角讲述故事，理解课文内容。3.揣摩人物的心理，探究屠户和狼的形象特点。4.了解《聊斋志异》最后一段“异史诗曰”的讽刺意味。《狼》教学过程情 境 导 入“写给少年的绘本”项目组发来一封邀请函。【设计意图...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：【精品解析】部编版七年级上册语文18《狼》 一课一练点此进入下载文字摘要：部编版七年级上册语文18《狼》 一课一练一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A．缀行（zhuì） 大窘（jiǒng） 奔倚（qí） 目似瞑（míng）B．苫蔽（shàn） 少时（shào） 诱敌（yòu） 意暇甚（xiá）C．并驱（qū） 弛担（chí） 尻尾（kāo） 狡黠（xiá）D．眈眈（dān） 积薪（xīn） 假寐（mèi） 顷刻（qīng）2．请选出下列各句中含有通假字的一句（ ）A．一狼得骨止，一狼仍从 B．屠乃奔倚其下，驰担持刀C．担中肉...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：部编版七年级上册18狼一课一练（含解析）点此进入下载文字摘要：部编版七年级上册 18 狼 一课一练一、选择题1．下列翻译有误的一项是（ ）A．非学无以广才，非志无以成学。 （《诫子书》）不学习就无法增长才干，不立志就无法成就学业。B．少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （《狼》）一会儿，一只狼径直离开了，其中的一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。C．国人道之，闻之于宋君。 （《穿井得一人》）国都中的人谈论这件事，并使宋国国君听到这件事。D．屠乃奔倚其下，弛担持刀。（《狼》）屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放松地拿起屠刀。2．下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )A．而/两狼之并驱/如故B．意将/隧入以攻/其后也C．屠/自...（全国地区适应） 图片预览：      篇7：部编版七年级上册 18狼 一课一练（含解析）点此进入下载文字摘要：部编版七年级上册 18 狼 一课一练一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A．缀行（zhuì） 大窘（jiǒng） 奔倚（qí） 目似瞑（míng）B．苫蔽（shàn） 少时（shào） 诱敌（yòu） 意暇甚（xiá）C．并驱（qū） 弛担（chí） 尻尾（kāo） 狡黠（xiá）D．眈眈（dān） 积薪（xīn） 假寐（mèi） 顷刻（qīng）2．请选出下列各句中含有通假字的一句（ ）A．一狼得骨止,一狼仍从B．屠乃奔倚其下，驰担持刀C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向3．与“禽兽...（全国地区适应） 图片预览：      篇8：部编版语文七年级上册 18《狼》说课稿点此进入下载文字摘要：《狼》说课稿各位评委、各位老师：上午好！我今天说课的题目是《狼》，下面我从八个方面来对本课的教学进行说明。敬请各位指教！一、说教学理念教学理念制约教学行为。在《狼》的教学过程中，我始终秉持以下教学理念：1.多读多诵，丰富文言积累。文言教学，诵读为本。通过诵读，让学生感悟文本、积累语言，做到文言并重。在本课教学中，“读”是主要的教学方式。2.培养文言文的自读能力。语文新课标指出，七至九年级的学生要能“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”。文言文教学要改变过去那种机械地串讲、死记硬背的做法，指导学生自己借助注释和工具书读懂课文，注重培养学生的自读能力。3.切实尊重学生的主...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：6 狼牙山五壮士 课件点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级部编版六年级语文上册课件狼牙山五壮士单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级目 录01学习背景02课文解读03课堂检测04延伸拓展单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级第壹部分学习背景 狼牙山 在河北省易县西南，北临易水。海拔1105米。上有大联陀、小鬼脸、阎王鼻子、天梯、棋盘陀五个险峰。形势险要，状如狼牙，故名。1941年抗日战争时，八路军五壮士同日军在此英勇战斗。主峰棋盘陀上建有狼牙山五勇士纪念馆。课前导读单击此处编辑母版标题样式单...（全国地区适应） 图片预览：    篇10：18 狼-教案 部编版七年级上册点此进入下载文字摘要：18 狼精彩开篇词昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，由于他过分“仁慈”，险些丧命，幸亏有农夫的帮助，才转危为安。今日屠户又遇见了中山狼的“后代”，屠户是否从东郭先生身上汲取了教训呢？难道他会重蹈覆辙？狼也许变善良了？学习目标1.理解、积累文中词语的意义和用法。2.生动形象地复述故事情节，领悟课文意味深长的寓意及其现实意义，培养阅读文言文的能力。3.揣摩语言，体会文章的情味，学习本文语言简练生动、在记事基础上发表议论的写法。教学过程第一课时一、新课导入同学们，有谁能够说出带“狼”字的成语？(如：狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心等)的确，狼历来是狡诈、残忍、贪婪的代名词，以谈狐说...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：部编版七年级上册语文第18 课《狼》练习题（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版七年级上册语文第18 课狼练习题（含答案）基础知识及运用1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.困窘(jǐng) 苫蔽(shàn) 尻尾(kāo)B.狡黠(xiá) 缀行(zhuì) 积薪(xīn)C.弛担(chí) 眈眈(dān) 目似瞑(míng)D.假寐(mèi) 禽兽(qín) 少时(shǎo)2.古今异义(1)盖以诱敌古义:今义:器物上部有遮蔽作用的东西(2)禽兽之变诈几何哉古义: 今义:几何学3.词类活用(1)一狼洞其中(名词用作动词, )(2)意将隧入以攻其后也(名词用作状语...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：6狼牙山五壮士 课件点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)6.狼牙山五壮士狼牙山位于河北省易县西南，北临易水。海拔1105米，上有大联陀、小鬼脸、阎王鼻子、天梯、棋盘陀五个山峰。形势险要，状如狼牙，故名。1941年抗日战争时，八路军五壮士同日军在此英勇战斗。主峰棋盘陀上建有狼牙山五勇士纪念塔。辨析词语的感彩第一组：昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁热血沸腾 惊天动地 气壮山河第二组：大举进犯 坠落山涧 粉身碎骨叽里呱啦 纷纷滚落 横七竖八描写五位壮士的，让我们感受到了五壮士的英雄气概。描写日寇的，让我们感受到了作者对侵略者的愤恨与不满。整体感知默读课文。思考：课文可以分为几个部...（全国地区适应） 图片预览：      篇13：统编版语文七年级上册 18.《狼》课件(共35张PPT)点此进入下载文字摘要：(共35张PPT)认识狼请列举几个带“狼”字的成语狼狈为奸 狼子野心 狼心狗肺狼吞虎咽 杯盘狼藉 狼狈不堪鬼哭狼嚎 引狼入室 与狼共舞狼烟四起鬼哭狼嚎3.比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。狼子野心狼烟四起杯盘狼藉小山羊和狼 东郭先生和狼狼外婆的故事1.披着羊皮的狼。2.舍不得孩子，套不住狼。3.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。 你能说出跟狼相关的谚语、歇后语吗？你能说出跟狼相关的故事吗？作者简介蒲松龄：字留仙，别号柳泉居士，清代山东淄川人，19岁中功名，但此后屡试不第，中年以后一边教书，...（全国地区适应） 图片预览：      篇14：18 狼 课件点此进入下载文字摘要：(共54张PPT)狼蒲松龄壹课前导读贰朗读课文叁疏通文意肆归纳总结目录第一章课前导读课前导读作者简介蒲松龄,明末清初人，字留仙，又字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生。现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人，汉族。中年以后一边教书，一边应考，直到71岁才再中，4年后便死去，创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。郭沫若先生曾为蒲松龄题写一副对联：写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分对蒲松龄给予极高的评价。课前导读《聊斋志异》简介“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。《聊斋志异》共有短篇小说491篇，题材大多来自民间和下层知识...（全国地区适应） 图片预览：      Tags：课件,七年级,上册,14套
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