篇1:浙江省七年级上册社会法治期末练习(道德与法治部分)(含答案)点此进入下载文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台七年级道德与法治上册期末练习(期末考试道德与法治部分占比50%)一、选择题(本题有10题,每题2分,共20分。)1.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开始,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,真诚邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验,从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。这表明:①“天宫课堂”是学习的最佳模式 ②学习不仅仅局限在学校③我们可以通过不同方式进行学习 ④探究是学习的重要表现A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④2.2022 年...(全国地区适应) 图片预览: 篇2:七年级上册道德与法治期末知识点汇总点此进入下载文字摘要:七年级上册期末知识复习提纲第一单元 成长的节拍第一课 中学时代1.中学时代的重要意义是什么?①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。②中学生活为我们的发展提供了多种机会。③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。④在新的环境中,我们有机会改变那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。我们为什么要树立梦想?(梦想的重要性)①编织人生梦想...(黔南布依族苗族自治州地区适应) 图片预览: 篇3:七年级上册道德与法治期末综合训练题(含答案)点此进入下载文字摘要:统编版七年级上册道德与法治期末综合训练题一、单选题1.顾诵芬,飞机设计专家,中国自行设计、制造的高空高速歼击机的主要技术负责人,最高科学技术奖获得者,感动中国2021年度人物。“没有飞机,我们处处受人欺负!”,“一定要搞出属于中国人自己的飞机!”一腔热血的顾诵芬择一事、终一生。他的事迹告诉我们活出生命精彩要( )A.树立全球视野,主动思考人类的前途命运B.增强维护国家利益的责任感以及使命感C.积极参与创新,要从事高精尖技术的行业D.根据自己的兴趣爱好特长决定职业选择2.“我们加个好友吧,这样以后联系起来更加方便”,于是相隔万里的两个人通过网络聊天工具成了好朋友。网络交往实现了古...(全国地区适应) 图片预览: 篇4:道德与法治七年级上册期末复习知识点点此进入下载文字摘要:23-24学年部编版七年级上册道德与法治复习提纲第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代第一框 中学序曲1.中学时代对人的一生有何重要意义?/中学时代有什么重要性(重要作用)?/中学时代有什么独特的价值和意义?(必背) P4(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶的具体表现(熟读) P4随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高...(全国地区适应) 图片预览: 篇5:七年级上册道德与法治期末选择题专题训练(含答案)点此进入下载文字摘要:统编版七年级上册道德与法治期末选择题专题训练1.为更好认识自我,某班开展了“我眼中的同桌”主题班会活动,大家感悟良多。同学们的以下感悟与这一活动主旨最契合的是( )A.投我以木桃,报之以琼瑶B.走自己的路,让别人去说吧C.要想了解自己,最好问问别人D.众人拾柴火焰高,众人划桨开大船2.地理课上,老师给大家布置了“地区简称的记忆任务”,有的同学通过顺口溜的方式记忆,有的同学通过反复读的方式记忆,有的同学结合山川的名称分类记忆。以上三种不同的记忆方法告诉我们( )A.要合理安排学习时间B.要找到适合自己的学习方法C.要通过合作学习不断进步D.要用良好的心态面对学习的苦与乐...(全国地区适应) 图片预览: 篇6:七年级上册道德与法治期末习题课件(共34张PPT)点此进入下载文字摘要:(共34张PPT)期末测试卷一、单项选择题(本大题20小题,每小题3分,共60分)1.中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”从中我们获取的信息是( )A.中学时代是生命历程中最重要的阶段B.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础C.中学时代对人的一生不会产生多大的意义D.中学时代是学习任务最重,学习生活最苦的时期B2.小关在作文中写道:“进入初中,我结交了一个非常要好的朋友,她会在我跌落低谷的时候伸出援助之手;会在我受到挫折的时候听我诉说;会在...(全国地区适应) 图片预览: 篇7:七年级上册道德与法治期末情景探究题专题训练(含答案)点此进入下载文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级上册道德与法治期末情景探究题专题训练1.友谊的天空,承载着我们。几多欢乐,几多幸福。兴许还有困扰和烦恼。面对下列交友中的情境,请你给情境中的人物出谋划策。情境一:小昕和好友小丽一起相约参加学校演讲比赛。结果小丽得了一等奖,而小昕一个奖项都没有获得。小昕觉得自己受打击了,也太没有面子了,不想和小丽当朋友了。(1)你的做法是: 你的理由是:情境二:“飞鱼”是小飞的网友,飞鱼很懂小飞,经常给他答疑解惑,还教他怎么做题目,聊天聊得非常愉快。有一天,飞鱼和小飞说家人得了重病,想约他在公园里见面并让他帮忙。(2)你的做...(全国地区适应) 图片预览: 篇8:七年级上册道德与法治期末综合专题训练(含答案)点此进入下载文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级上册道德与法治期末综合专题训练1.八年级学生小云周六在家上网。以下是她遇到的几个情景,请你说明。(1)情景一:刚刚认识的一个网友向小云要电话号码和家庭住址,要来看望她。小云应该怎么做?这样做的理由是什么?(2)情景二:小云在校园网上结交了几个“死党”,她们以前并不相识,是共同的兴趣爱好把她们从“线上”带到了“线下”。小云的经历表明网上交往具有怎样的作用?2.【交友有道点亮青春】围绕“交友有道点亮青春”这一子主题,学校计划举行一次主题活动,运用所学知识,请你参与并完成如下任务。场景一:对于假期中的孩子来说,手机已成为其“标配”。很多家长发...(全国地区适应) 图片预览: 篇9:七年级上册道德与法治期末简答题专题训练(含答案)点此进入下载文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级上册道德与法治期末简答题专题训练1.阅读以下材料,回答下列问题。进入七年级半个学期以来,有些同学一直没有适应初中的学习生活。有不少抱怨初中学习辛苦的,每天不努力也不改变现状,得过且过。针对此,学校准备开展一次“学会享受学习”的主题系列活动,假如你是策划员,请你一起参与其中,共同策划这次“享受学习”。(1)教务处刘老师想在教室走廊外面设计一块展板,鼓励学习、享受学习。请你帮助刘老师拟写一条展板标语。(2)刘老师觉得,很多同学觉得读书辛苦是因为没有感受到学习的快乐。请你根据所学,编写展板内容,告诉同学们哪些时刻可以感受...(全国地区适应) 图片预览: 篇10:七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练(含答案)点此进入下载文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练1.阅读材料完成试题在七年级的道德与法治课堂上,老师组织同学们开展了课堂教学实践探究活动,老师带领同学们观看了钱学森、袁隆平、屠呦呦等人物的视频介绍并组织同学们谈自己的感想。小丽说:“只有钱学森、袁隆平、屠呦呦这样的人,用自己的才智创造出比自己有限的生命更长久、不平凡社会价值的人,才能称其为伟大。”你赞同小丽的说法吗?请结合教材说明理由。2.小明怀着对初中生活的期待和憧憬踏入了中学校园。可是,一段时间过后,小哪却再也高兴不起来了,他发现初中学习科目增多,知识理解难度大,自己已经很努...(全国地区适应) 图片预览: Tags:七年级,上册,人教,道德,法治 |
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