篇1：人教版（新课程标准）2018-2019学年七年级上册历史与社会第四单元第一课《美国政治的心脏：华盛顿》同步练习点此进入下载文字摘要：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版（新课程标准）2018-2019学年七年级上册历史与社会第四单元第一课《美国政治的心脏：华盛顿》同步练习一、单选题1．下列关于华盛顿的叙述，错误的是（ ）①华盛顿集中了总统府、国会大厦、国务院等最高国家机关②世界银行、国际货币基金组织、联合国等都在此设立总部③有近200个国家或地区在华盛顿设立使馆或办事处④华盛顿的知名报纸和电台发出的消息都会对世界各地产生或大或小的影响⑤华盛顿是美国的政治、经济和文化中心A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．①③⑤2．华盛顿的主要职能是（ ）A．全国和国际媒体中心 B．文化职能C．经济...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：2016年新人教版历史七年级上册_第19课北魏政治和北方民族大交融教案点此进入下载文字摘要：第19课 北魏政治和北方民族大交融(1课时)【学习目标】1．通过对本课的学习使学生掌握北魏孝文帝改革的原因、内容及作用，提高学生综合分析历史问题的能力。2．层层设问激活学生的好奇心和求知欲，通过合作学习、发现学习、探究式学习等方法突破重难点。3．北魏孝文帝改革推动了北方民族大融合，是符合时代发展潮流的，从而初步树立维护民族团结和祖国统一的价值观。【学习重点】北魏考文帝的改革措施。【学习难点】正确认识民族大融合的含义。创设问题情境，激发学生学习的兴趣。导入新课。解读学习目标。要求学生划记其中的关键词，明确学习目标。方法指导一：老师可以让学生模拟北魏孝文帝召开大臣会议，讨论议...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：初中历史人教版（新课程标准）七年级上册（2016新版）北魏政治和北方民族大融合教学设计点此进入下载文字摘要：初中历史七年级上册北魏政治和北方民族大交融第19课北魏政治和北方民族大交融一、教学目标：通过本课的学习，学生了解淝水之战，能说出北魏的建立及孝文帝改革的内容，理解北方出现民族交融的现象以及其对民族矛盾的缓和、国家统一的作用和意义，体会中华民族文化是由各民族共同创造的理念，培养理解尊重差异、交流合作的价值观念。二、内容分析：本课是三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融单元中的第3课，上承“东晋南朝时期江南地区的开发”，下接“魏晋南北朝的科技与文化”，起到承上启下的作用。教材呈现了淝水之战后，前秦统治的瓦解，以及其后北魏的崛起与孝文帝的改革，两晋南北朝时期北方民族出现了民族大交融的史实...（深圳市地区适应） 图片预览：  篇4：政治人教版七年级上册 7.1 《多彩的生活情趣》（教学设计+课件）点此进入下载文字摘要：《多彩的生活情趣》教学设计一、教学目标1．情感态度价值观目标：追求高雅情趣，抵制庸俗情趣；感受到培养自身文化底蕴的重要性。2．过程与方法目标：提升分析概括能力和思考探究能力。3．知识与技能目标：能够解释情趣与兴趣的关系；理解情趣有雅俗之分，能够辨别什么是高雅情趣，什么是低俗情趣；理解高雅情趣与低俗情趣在精神追求上的差异。二、教学重难点1．教学重点：辨识情趣的高雅与低俗，理解高雅情趣与低俗情趣在精神追求上的差异。2．教学难点：解释情趣与兴趣的关系；理解文化底蕴和生活态度是影响情趣的重要因素。三、学情分析七年级学生对于情趣的雅与俗有一定的理解，对于有标志性的行为、爱好可以轻松的辨...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：政治人教版七年级上册 5.1 《日新又新我常新》（教学设计+课件）点此进入下载文字摘要：《日新又新我常新》教学设计 一、教学目标 1．情感态度价值观目标：能够用发展的眼光较全面地认识自我，从而有不断努力、完善自己的意识。2．过程与方法目标：培养关注社会、观察他人、认识自己，并且正确分析、评价自己的能力；在交流互动中，提高分析比较能力、语言表达能力以及收集、整理、提炼有效信息的能力。3．知识与技能目标：知晓人类的美应是外在美和内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用；明确几种认识自己的恰当途径，不断更新和完善自我。二、教学重难点1．教学重点：中学生的自我意识有哪些特点，存在哪些误区。2．教学难点：如何形成积极、健康的自我意识。三、学情分析初一学生开始有了一...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：政治（人教版）七年级上册：第4课 第二框 感悟青春（共33张PPT）点此进入下载文字摘要：课件33张PPT。复习提问1，青春期身体的变化表现在哪些方面？2，青春期心里的变化主要是？3，怎样正确认识青春期的心里矛盾（心里烦恼）？4，怎样调控青春期心里矛盾？感悟青春平泉四中 于海跃青春误读——对某些问题存在 认识和行为上的误区青春误读 阅读P39页两位同学的对话，并思考有关问题。 A 应该讨论，这是个人成长的一种表现，应该正确认识，并能通过交流和讨论共享成长的体验，解决其中的烦恼。 B 不合适，感觉不被他人尊重。青春误读 同学间可以相互交流，共享成长的经验，但要遵循彼此尊重的基本原则。 青春期的发育各有不同，我们充满了好奇，应该讨...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：人教版《历史与社会》七年级上册 4.1 美国政治的心脏：华盛顿 课件 （共22张PPT）点此进入下载文字摘要：课件22张PPT。第一课 美国政治的心脏：华盛顿 在这里，看不到纽约高耸入云的摩天大厦，也没有曼哈顿的拥挤和喧嚣，更看不到机器轰鸣、浓烟滚滚的工厂。看到的是宽阔整洁的街道，巍峨壮丽的纪念堂和纪念碑、博物馆、美术馆以及星罗棋布的绿地，显示大国都城气派的建筑掩映在绿色的海洋之中，更显示出华盛顿的美国风韵和特色。阅读课文，合作讨论：1.阅读课文P94图4—1找出华盛顿的位置及濒临的海洋。2.阅读课文P34图2—19、P95图4—2、图册P54，判断华盛顿的地形、气候及流经的河流。3.华盛顿城市布局的最主要特点是什么？主要城市职能是什么？P95在国际上的地位是怎样的？4.华盛顿...（全国地区适应） 图片预览：    篇8：政治（人教版）七年级上册：第9课 第二框 防范侵害 保护自己（共26张PPT）点此进入下载文字摘要：课件26张PPT。第九课 保护自我防范侵害保护自己“害人之心不可有， 防人之心不可无”。谚语身份证在生活中有什么作用？ 是合法身份的唯一证件。 李明不加思考将身份证借给人，说明他？ 对身份证的作用认识不清，缺乏自我保护意识。小燕家为什么会被盗呢？ 因为她的警惕性差，把自己的真实情况告诉了网友。讨论题? 网上交友应该注意什么？2、做到“三注意”： ①.不轻意泄露个人的资料； （不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息） ②.与网友会面要谨慎，并采取防范措施； ③.遇到低级庸俗的网...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：政治（人教版）七年级上册：第3课 第一框 世界因生命而精彩（共36张PPT）点此进入下载文字摘要：课件36张PPT。世界因生命而精彩你说我说大家说 思考：月球和地球相比，有哪些不同？ 各种野生动植物（狮子、猴 子、大象、猫、鸡、各种蔬菜……活动一、走进生命校园内校园外 花、草、树、木、人（老师、同学）、蚊子、苍蝇……活动二、感受生命之精彩 美丽的花朵好奇的猫欢快的小象 全家福畅游的海豚多样生命 在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。 一、多彩的生命构成了缤纷的世界请看课本P24两幅图，你看到什么万类霜天竟自由 干涸的世界假如世界没有生命……世界将会黯淡无光地球将会一片死寂伴着漫无边际的宁...（全国地区适应） 图片预览：     篇10：政治（人教版）七年级上册：第5课 第二框 发掘自己的潜能（共36张PPT）点此进入下载文字摘要：(共36张PPT)复习提问1，怎样正确认识自我？2，认识自我的途径有哪些？发掘自己的潜能平泉四中 于海跃【学习目标】知识目标：认识到每个人都有巨大的潜能，知道开发潜能的一些方法能力目标：找到发掘自己潜能的方法情感目标：认识自己，树立自信故事导入新课一个值夜班的工人半夜回家，因为月色很美，他决定穿过坟场抄近路回家，突然一不小心掉进一个墓坑，可是墓坑太深，他怎么爬也爬不上去这位工人在墓坑中半梦半醒时，忽然一个醉汉也从上面掉了下来，那醉汉没有注意到坑里已经有一个人了，一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，那位工人不忍心看他白费劲，就好心的伸手抓住醉汉的脚,说：“老兄，没用的，我...（全国地区适应） 图片预览：      篇11：初中历史人教版（新课程标准）七年级上册（2016新版）北魏政治和北方民族大融合（19张ppt）点此进入下载文字摘要：课件19张PPT。导言 北魏孝文帝是一位杰出的少数民族政治家。他为什么不顾大臣的反对，一定要迁都洛阳，又为什么要进行一系列的改革？他这样做有什么好处 ？一、北魏统一黄河流域1、鲜卑拓跋部的兴起2、拓跋硅建立北魏（386年）定都平城鲜卑族的发源地，大鲜卑山的嘎仙洞。北魏武士俑3、北魏统一黄河流域 少数民族与汉族长期相处，互相往来，在经济、文化、语言、风俗习惯等方面互相影响,差异消失,趋向一致。北魏武士俑二、繁荣的北魏洛阳城北 魏平城洛阳北魏孝文帝改革2、北魏什么时候统一黄河流域？3、北魏孝文帝改革的内容、意义？1、北魏是哪个民族建立的政权？都...（全国地区适应） 图片预览：      篇12：广西中峰乡育才中学人教版政治七年级上册集体备课（教案+课件）：8.1身边的诱惑（2份打包）点此进入下载文字摘要： 七 年级 上 册 学科： 思想品德 科 著作人： 石珺 审稿人： 项目设计内容备 注课题七年级上册 第八课 第一框 《身边的诱惑》教学目标1、情感态度价值观目标：让学生感悟应理智对待不同的诱惑，追求科学、健康、充实的初中生活。2、知识目标：了解身边存在的种种不良诱惑，认识其危害，增强明辨是非的能力。3、能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力；初步学会用辩证的方法分析事物的能力。重点正确辨识身边的不良诱惑难点游戏机的诱惑。一难在不易辨别利与害；二难在在生活中如何把握“度”。教学手段方法多媒...（全国地区适应） 图片预览：   篇13：广西中峰乡育才中学人教版政治七年级上册集体备课（教案+课件+素材）：6.1丰富多样的 情绪（4份打包）点此进入下载文字摘要：课件32张PPT。丰富多样的情绪资源县民族中学：舒丽华当看到刘翔打破男子110米栏世界记录时,你感到激动、高兴、兴奋一.情绪万花筒当你看到中国足球在世界杯比赛中输掉，你会感到：失望当你看到以军轰炸巴勒斯坦平民时，你会感到：气愤期中考时由于自己的粗心，成绩发挥不够理想，你会感到：_________ 懊悔自己喜欢的书，被同学遗失了，你会感到：生气思考：同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢？情绪的含义：情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 人的四种基本情绪喜哀怒惧下面几句话分别表达了哪种情绪？漫卷诗书喜欲狂___ 怒发冲冠___哀民生之多艰___...（全国地区适应） 图片预览：      篇14：广西中峰乡育才中学人教版政治七年级上册集体备课（教案+课件+素材）：4.3祝福青春（4份打包）点此进入下载文字摘要：课件20张PPT。活动一：听歌曲，说感受听了这首歌，你有什么感受？ 青春的歌，悠扬动听； 青春的舞，激情四射； 青春的诗，委婉动人； 青春的我们，充满活力。 为我们的青春喝彩吧！祝福青春资源县民族中学：舒丽华 某青春专卖店在电视台播了一则“出售青春”的广告。广告称：本店有青春可售，批发零售皆可 。欲购从速，相关事宜面谈。 某位年近40岁的女士来到了青春专卖店。她对售货员说：“给我一份18岁的青春吧。”“好的，请你拿一张18岁时的照片，一个星期后取货。” 一个星期后，该女士如期而至。没想到商店给了她一尊18岁时的腊像，并且要价50...（全国地区适应） 图片预览：      篇15：广西中峰乡育才中学人教版政治七年级上册集体备课（教案+课件）：5.3自我新形象（2份打包）点此进入下载文字摘要： 七 年级 上 册 学科： 思想品德 科 著作人：石珺 审稿人： 项目设计内容备 注课题七年级上册 第五课 第三框 自我新形象教学目标知识目标：让学生明白个人理想或人生目标的确定要从自身实际和国家需要出发，不能太随意。能力目标：培养学生的理智的分析事物、辨别是非的能力，让学生知道应该如何向他人学习。情感目标：帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的正确追星意识。重点对未来的新规划难点我心中的理想形象教学手段方法学生自学、小组交流、合作探究、讨论法教学过程教师活动学生活动说明或设计意图导入新课播放《...（全国地区适应） 图片预览：  篇16：广西中峰乡育才中学人教版政治七年级上册集体备课（教案+课件+素材）：4.1走进青春（3份打包）点此进入下载文字摘要： 七 年级 上 册 学科： 政治 科 著作人： 舒丽华 审稿人： 项目设计内容备 注课题走进青春教学目标知识目标：1．青春期的特点2．青春期身体变化的表现及特点3．青春期的心理变化的表现4．如何处理青春期的心理矛盾能力目标：通过学习，了解青春期身体和心理变化的表现及其特点，认识人的身体和心理发展的规律，增强自我调节能力情感目标：正确认识人的身体和心理发展变化规律，摆脱不必要烦恼和忧虑，正确处理自己的心理矛盾，使身心能够沿着正确的方向健康成长。重点开启青少年的心扉，正视自己青春期的种种变化难点让学...（全国地区适应） 图片预览： 篇17：广西中峰乡育才中学人教版政治七年级上册集体备课（教案+课件）：9.2防范侵害，保护自己（2份打包）点此进入下载文字摘要：课件25张PPT。防范侵害 保护自己第九课第二框梅溪初中 石珺“害人之心不可有， 防人之心不可无”。谚语1.身份证在生活中有什么作用？是合法身份的唯一证件。思考P95问题：2.李明不加思考将身份证借给人，说明他?对身份证的作用认识不清，缺乏自我保护意因为她的警惕性差，把自己的真实情况告诉了网友。小燕家被盗的原因？讨论题? 网上交友应该注意什么？2、做到“三注意”： ①.不轻意泄露个人的资料； （不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息） ②.与网友会面要谨慎，并采取防范措施； ③.遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬 （P96相关链接1...（全国地区适应） 图片预览：    篇18：广西中峰乡育才中学人教版政治七年级上册集体备课（教案+课件）：8.2对不良诱惑说“不”（2份打包）点此进入下载文字摘要： 七 年级 上 册 学科： 思想品德 科 著作人： 石珺 审稿人： 项目设计内容备 注课题七年级上册第八课 第二框 《对不良诱惑说“不”》教学目标知识目标：了解生活中不良诱惑的危害；知道战胜不良诱惑的方法。能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力；运用战胜诱惑的方法，逐步形成自我抵抗诱惑的能力；初步学会用辩证的方法分析事物的能力。情感与价值目标：追求科学、健康、充实的初中生活；鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；学会依靠家长、老师和朋友的帮助，在与同学的合作中抵制不良诱惑。重点不良诱惑的危害和战胜不良...（全国地区适应） 图片预览：   篇19：广西中峰乡育才中学人教版政治七年级上册集体备课（教案+课件+素材）：4.2感悟青春（3份打包）点此进入下载文字摘要： 七 年级 上 册 学科： 政治 科 著作人： 舒丽华 审稿人： 项目设计内容备 注课题感悟青春教学目标知识目标：青春决定青春最重要的因素是什么。能力目标：培养学生的思辨能力,提高学生思维的深度,帮助学生形成对青春的积极、理性的认识。情感目标：帮助学生学会以乐观的心态面对青春期,以积极的心态和积极的行为去追求青春。重点决定青春最重要的因素是心态、怎样追求青春。难点青春误读教学手段方法 通过分组讨论、交流合作、教师引导等方式让学生在参与中逐步解决问题和困惑，有所收获和感悟。教师的语言力求准确、生动...（全国地区适应） 图片预览：   篇20：2014中考政治真题分类汇编：人教版七年级上册点此进入下载文字摘要：七年级上册第一单元 笑迎新生活【2014云南】13、2013年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说：“我只是代表，功劳是大家的。”从个人和集体的关系看，这表明了 （ A ）①个人与集体相互联系，不可分割 ②良好的集体有助于个人的健康成长 ③个人离不开集体，集体是个人成长的基础 ④个人荣誉都应该归功集体，与个人的努力关系不大A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④【2014浙江台州】6.现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们A．集体的力量取决于人数的多少...（全国地区适应） 图片预览：     Tags：人教,七年级,上册,政治,练习
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