篇1：3.6.1俄罗斯的政治文化中心：莫斯科教学设计 浙江省人教版人文地理七年级上册点此进入下载文字摘要：3.6.1俄罗斯的政治文化中心：莫斯科教学设计课程标准1-2-8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。1-4-2运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。教学目标1.知识目标：通过分析图文资料，描述莫斯科的地理位置、自然环境与人文环境。2.能力目标：学会收集并整理资料，掌握从地图、图表和材料中获取有用信息得出结论的能力；掌握认识城市的基本方法。3.情感、态度与价值观目标：感受城市生活中蕴含的人文精神，提升自己的 审美情趣。教学重点：莫斯科的地理位置、自然环境、人文环境。教学难点：掌握认识城市的方法。课前...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：人教版历史与社会七年级上册巩固练习：4.1美国政治的心脏：华盛顿（含答案）点此进入下载文字摘要：第四单元 不同类型的城市第一课 美国政治的心脏：华盛顿一、选择题1．世界上大多数国家都有著名的标志性建筑物。下列图片中，所示景观位于美国的是( )A. B. C. D. 2．1972年2月21日，美国的尼克松总统访华时，周恩来总理说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋……”这个“海洋”指的是( )A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋3．华盛顿作为世界最发达国家之一的首都，享有很高的国际地位。下列国际组织的总部设在华盛顿的有( )①联合国 ②世界银行 ③国际货币基金组织 ④国际刑警组织A．①② B．③④ C．②③...（全国地区适应） 图片预览：     篇3：2020-2021学年人教版历史七年级上册专项突破试卷及答案（专项一先秦至南北朝的政治经济）点此进入下载文字摘要：2020-2021学年人教版历史七年级上册专项突破试卷专项一先秦至南北朝的政治经济一、选择题1．西周初期实行分封制。分封制是指A．上层统治阶级为了巩固自己的统治，把地域和人民分给亲属或下属的一种制度B．用民主的方法推选出部落联盟首领的一种制度C．帝王世代沿袭的制度D．人民和平相处、平等对待的一种制度2．春秋战国时期，社会生产力发展的主要标志是①铁农具的使用②牛耕的推广③水利灌溉的发展④封建制度的确立④B.①②C.①②③D.①②③④3．关于春秋大国争霸和战国七雄兼并的历史影响，对其客观作用评价不正确的是A．是推动社会制度变革的重要因素...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：2020年统编人教版政治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元测试题（word版，有答案）点此进入下载文字摘要：2020年部编人教版政治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元测试题及答案单项选择题1．孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时要选择①讲哥们义气的人②与自己志趣相投的人③宽容、以人为善的人④正直、诚信、见多识广的人①②①③C．①④D．③④2．“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们的道理是A．慎重交友，善交益友B．友情万岁，为朋友两肋插刀C．广交朋友，多多益善D．友情无价，人生离不开朋友3．“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们A．世界上没有真正的友谊B．珍惜友谊，用心呵护友谊C．朋友之间应该坦诚，毫无保留...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：人教版七年级上册历史第19课 北魏政治和北方民族大融合课件（共16张PPT）点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)课堂速记一、南方政权更替（政治） 316年，西晋灭亡。 317年，东晋建立。420年，东晋灭亡。 420-589年，宋齐梁陈相继出现，史称“南朝”。二、江南地区的开发（经济）1.原因：①自然条件优越②大量人口南迁，带来丰富的劳动力，先进的生产工具和技术③社会安定④统治者采取适当的政策⑤移民和当地人共同努力2.表现：①农业：大量荒地被开垦，生产技术改进，实行农业多种经营②手工业：进步快速③商业：商业发展、城市繁荣（建康为商业最为活跃的大都市）十六国东晋317年建西晋316年亡十六国东晋317年建西晋316年亡北魏东魏西魏北齐北周（...（全国地区适应） 图片预览：    篇6：2018—2019年政治人教版部编版七年级上册同步教学课件（27份）点此进入下载文字摘要：课件40张PPT。期中测试卷(时间：80分钟，满分100分)一、单项选择题(每小题2分，共56分)?1.“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是( )?A.能适应则适应，不能适应就不适应 B.积极让新生活适应自己?C.任其发展，得过且过 D.积极适应新生活?D期中测试2.刚刚踏入中学校门的小强，面对全新的学习环境，心中充满了困惑和迷茫，想象中美好的中学生活竟然有那么多的不如意。你认为此时小强首先应该(...（全国地区适应） 图片预览：     篇7：2019秋人教版历史七年级上册第19课 北魏政治和北方民族大交融(19张PPT)点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)第19课 北魏政治和北方民族大交融 一、淝水之战 背景前秦统一黄河流域，与东晋形成对峙局面经过对北方的影响前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战状态。公元383年从细节中，看民族关系与前秦的战败战前：强征各族人民，拼凑士兵八十万战时：军队阵脚大乱，自相践踏，一溃而不可收拾战后：迅速土崩瓦解，再度陷入分裂混战局面无意愿无斗志无认同感教训：民族交融不充分，统一全国失败一、淝水之战鲜卑是我国北方古老的少数民族，拓跋部是鲜卑族的一支，它发源于大鲜卑山（黑龙江流域大兴安岭的北段）为黄帝后裔。 公元386年，鲜卑人拓跋珪建立北魏。...（全国地区适应） 图片预览：      篇8：人教版初中七年级上册政治第一单元《笑迎新生活》单元测试题（解析版）点此进入下载文字摘要：《笑迎新生活》单元测试题一、选择题(共20小题,每小题分,共0分) 1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（ ）A． 新同学B． 新老师C． 初中生活学生自身成长的新起点D． 新环境2.在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体（ ）A． 必须有学习优秀的人B． 必须有好的班委会C． 必须有共同的目标D． 必须有负责的老师3.“不登高山，不知天之高也...（全国地区适应） 图片预览：    篇9：2019年秋部编人教版历史七年级上册第19课 北魏政治和北方民族大交融(共23张PPT)点此进入下载文字摘要：(共23张PPT)第19课北魏政治和北方民族大交融淝水之战317年，司马睿建立东晋，定都建康。4世纪后期氐族人建立政权。前秦王苻坚任用汉人王猛为丞相,382年统一了黄河流域。时间：交战双方：有关的成语或典故：结果：影响：淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。383年前秦──东晋草木皆兵、风声鹤唳东晋以少胜多大败前秦淝水之战北魏孝文帝改革一、北魏的建立1.北魏建立：4世纪后期 鲜卑族拓跋部386年，拓跋珪建立北魏都城：平城（山西大同）2.439年，北魏统一北方——嘎仙洞石拓片被证实为北魏王朝承认的拓跋鲜卑发源地...（全国地区适应） 图片预览：     篇10：新人教版历史七年级上册同步测评：第19课 北魏政治和北方民族大交融点此进入下载文字摘要：第19课 北魏政治和北方民族大交融1.4世纪时,发生在东晋与前秦之间的著名战役是( )A.长平之战 B.官渡之战C.赤壁之战 D.淝水之战2.魏晋南北朝时期建立北魏的少数民族是( )A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D.羌族3.下列改革或变法中,通过推行汉化政策,促进了我国北方民族交融的是( )A.管仲改革 B.商鞅变法C.吴起变法 D.北魏孝文帝改革4.右图是嘉峪关出土的魏晋墓砖画,它反映了魏晋南北朝时期( )胡人牛耕图A.北方民族交融B.江南经济开发C.中外之间交往D.北方政权分立5.小明一家打算去旅游。他们在查阅导游手册时看到了一张某古遗址纪念碑的照...（全国地区适应） 图片预览：    篇11：人教版历史七年级上册第十九课课件《北魏政治和北方民族大交融》点此进入下载文字摘要：课件56张PPT。第十九课 北魏政治和北方民族大交融2016年秋最新人教版七上第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融一、淝水之战一、淝水之战317年，司马睿建立东晋，定都建康。4世纪后期氐族人建立政权。前秦王苻坚任用汉人王猛为丞相,382年统一了黄河流域。一、淝水之战前秦VS东晋优势兵多劣势团结、天险兵少内部矛盾意义：战后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。东晋因为取得了淝水之战的胜利，解除了来自北方的威胁，相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。投鞭于江，足断其流风声鹤唳6、影响：淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度...（达州市地区适应） 图片预览：      篇12：人教版历史七年级上册第19课《北魏政治和北方民族大融合》课件点此进入下载文字摘要：课件30张PPT。第19课北魏政治和北方民族大交融317年，司马睿建立东晋，定都建康。东晋十六国形势4世纪后期氐族人建立政权。前秦王苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革，统一了黄河流域。 一、淝水之战第19课北魏政治和北方民族大交融背景：前秦统一黄河流域，与东晋形成对峙局面。383年80万对8万兵力对比：交战双方： 时间：前秦──东晋东晋以少胜多大败前秦。 结果：投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳成语典故： 一、淝水之战影响：淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。 一、淝水之战北魏统一1、民族：3、统一时间：4、影响：2、政权名称：北魏439年结束了十...（全国地区适应） 图片预览：     篇13：【学练考】2015-2016新课标人教版历史必修1第一单元 古代中国的政治制度（课件+练习册+单元测评）3份点此进入下载文字摘要：单元测评一本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．上海世博会山东馆“齐鲁情未了”的主题展现了山东深厚的历史文化底蕴。“齐鲁”能代表山东，起源于中国古代哪一制度( )A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制2．据《史记》载，武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁”。周与鲁的关系是( )A．父子 B．兄弟C．平等 D．大宗与小宗3．“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”右图反映了我国古代的( )A．嫡长子继承制...（全国地区适应） 图片预览：    Tags：政治,练习,人教,七年级,上册  |
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