篇1：统编版语文七年级上册 1.春课件(共38张PPT)点此进入下载文字摘要：(共38张PPT)朱自清春①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。②学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。③揣摩、品味本文优美的语言。④培养热爱大自然、珍惜青春的感情。学习目标第一课时新课导入壹春天，是一个多么美好的季节，它象征着生机，象征着希望。一提到春天，我们总会在心灵深处幻化出一派充满诗情画意的美好景象，我们思想的河流也会随着跳动出对生命充满热爱的美妙的浪花，我们感情的波澜也会在秀美迤逦的景色中祈福飘荡。朱自清先生在散文《春》中所描绘的景物就充盈着跃动的活力和生命的灵气。今天，让我们一起走进《春》，跟随朱自清先生的笔触去感受春的气息。自主...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：统编版语文七年级上册 期中检测卷课件(共45张PPT)点此进入下载文字摘要：(共45张PPT)期中检测卷（满分100分，考试用时150分钟）一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）学校举办“秉持家国情怀·弘扬青春朝气”演讲比赛，下面是小张同学准备的演讲稿片段。请根据要求完成1~4题。中华民族是____、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。百年征程，百年跋涉，一脉相承的，是一代代青年对国家的爱始终炽（zhì）热，是推动时代前行的青春脚步坚定而____。千百年来，汲（jí）取青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹（yì）立于世界民族之林的千均之力！青年犹如大地上挺拔（bá）的小树，总有一天会长成参...（全国地区适应） 图片预览：    篇3：人教版七年级上册 4.2 直线、射线、线段说课稿 21张PPT点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)4.2.1直线、射线、线段各位评委、各位老师大家好：今天我说课的题目是《直线、射线、线段》。“直线、射线、线段”是义务教育课程标准实验用书，人教版《七年级数学》上册第四章第二节内容，共分2个课时，下面我将从五个方面对本节课第一课时的设计进行说明。卑叙津田侄时谆聊懂涪把衍稚帅祭篇恤蹈寥抱霍闷窗篷况背咯笛讲遇遁跑直线、射线、线段说课稿直线、射线、线段说课稿教材分析本节课是在学生学习过的直线、射线、线段概念的基础上，开始比较系统的研究有关图形的知识。直线、射线、线段是最简单的几何图形，以后学习的三角形、四边形等都是由它们构成的，所以，直线、射线、线段是今后研究比较复杂...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：统编版语文七年级上册 第六单元达标测试课件（共30张PPT）点此进入下载文字摘要：(共50张PPT)第六单元达标测试一、积累运用(30分)文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。班级准备开展“文学部落”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。1.小语徜徉在经典诗文的长廊中，获得了很多感悟。请你用诗文原句填空。(10分)故乡，挥不去的眷恋：马致远的曲中有(1)“夕阳西下，”的愁苦；王湾在《次北固山下》中将思乡之情表达得很直白：(2)“ ”；李商隐《夜雨寄北》中想象回到家乡后与亲人团聚，共话今宵的诗句：(3)...（全国地区适应） 图片预览：     篇5：2.1.4《细胞的生活》课件(共17张PPT)人教版七年级上册点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)第一章细胞是生命活动的基本单位第四节：细胞的生活温故知新1、生物的生活需要_________ 2、除病毒以外，生物都是由_______构成的。第四节细胞的生活学习目标通过本节课的学习，你将知道：1、细胞怎样从外界获取物质和能量？在这个过程中，细胞膜、叶绿体和线粒体分别起什么作用 2、细胞核的主要作用是什么？水和蔗糖都是由分子组成的水分子蔗糖分子物质是由分子构成的蔗糖在水中溶解蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开挤进水分子之间的缝隙中。所以物质是由分子构成的。蔗糖在水中溶解糖类水蛋白质无机盐核酸无机物细胞中的物质脂质...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：人教版七年级上册实义动词练习课件(共13张PPT)点此进入下载文字摘要：(共13张PPT)一.含有实义动词的句子怎么变否定句。（一/二/三复）1.I have a pencil.I __ a pencil.2.We play basketball after class.We __ basketball after class.3. Lucy and Lily watch TV every night.__注意：如果句子中的动词为__,变否定时，在________ 前加__,其余不变。do...（全国地区适应） 图片预览：      篇7：2023-2024学年人教版七年级上册语文期中考复习练习（含答案）点此进入下载文字摘要：2023-2024学年人教版七年级语文期中考复习练习（含答案）一、拼写1.春(1)山lǎng rùn( )起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(2)还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng( )。(3)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn( ) 地mài nong( )清脆的hóu lóng( )，唱出宛转的曲子，与轻风流水yìng hè( )着。(4)牛背...（全国地区适应） 图片预览：    篇8：统编版语文七年级上册 写作 学会记事课件(共32张PPT)点此进入下载文字摘要：(共32张PPT)在真情实感中记录生活——学会记事经典回顾回顾《秋天的怀念》，说说下列几句话是怎样表达作者情感，给人以感染的。1.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。2.母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。找一找，文中还有哪些类似的句子？明确内涵细节描写就是对人物的外貌、语言、行动、心理和社会环境、自然景物中某些具有特征的细小环节的具体、生动而又细腻的描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。不求面面俱到，“眉毛胡子一把抓”。例文点评七年级刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是妈妈，我说，妈妈...（全国地区适应） 图片预览：      篇9：人教版地理七年级上册课件 读图题专题强化(共12张PPT)点此进入下载文字摘要：(共12张PPT)读图题专题强化经纬度和半球划分地球的公转昼夜长短及变化和极昼极夜等高线地形图大洲和大洋板块构造学说世界气温分布规律世界降水分布规律世界主要气候分布世界主要气候特点人口、人种、语言、宗教，聚落，发展差异北极8060°8640°80°40°20°0°20°4060°20道赤0°20°40°南极北极太100°120°济南白东京阳20天光悉卮南极北耀图北回归线)A道线春分夏至冬至BD秋分C北极太阳三光南极地球上的五带纬度6月22日前后（此日，北极圈内极昼范围...（全国地区适应） 图片预览：      篇10：人教版七年级上册第四单元 神州音韵课件(共18张PPT)点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)黄河船夫曲陕西民歌奔腾咆哮、气势磅礴的壮丽景象歌曲分析《黄河船夫曲》作为地道陕西民歌，运用了“重复”的音乐发展手法，描绘了黄河风平浪静时，黄河岸边的船夫们在行船时悠然自得、自由歌唱的画面。民歌概念：民歌是人们在生活中为了表达思想感情而创作的一种歌曲形式，在口头代代相传中不断得到加工，是人民群众集体智慧的结晶。民歌特点：语言简明、形象生动。民歌三种体裁：劳动号子、山歌、小调。看一看，歌曲结构在创作手法上有什么的特点。重复：是指将现有的音乐材料反复使用。“重复”可以加深人们对音乐内容的理解和对音乐形象的记忆，塑造了黄河船夫粗犷的形象。学唱重复乐句唱一唱...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：统编版语文七年级上册 4.1观沧海课件（共16页PPT）点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)第一单元4 古代诗歌四首观沧海曹操(155—220)，字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人。自学互研作者简介东汉末政治家、军事家、诗人。他先后削平吕布等割据势力。于建安五年(200年)在官渡大败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方。善诗歌，《步出夏门行》《蒿里行》诸篇，用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉。对汉末人民的苦难生活也有所反映。《观沧海》选自《曹操集》，是《步出夏门行》的第一章。写作背景公元207年，八月，曹操大破盘踞在北方边塞地区的乌桓族及袁绍的残余势力，基本统一了北方；九月，他在归途中经过碣石山，面对洪波涌起的大海，触景生情，写...（全国地区适应） 图片预览：      篇12：人教版七年级上册数学 ：开学第一课课件 19张PPT点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)花开最好初放时人生最美十二岁从今天起，我将和同学们一起走进快乐的初中数学的课堂！“数学王子”高斯的故事小高斯上小学时，有位数学教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=？“哇！这是多少个数相加呀？怎么算呀？”学生们害怕极了，越是紧张越是想不出怎么计算。布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生...（全国地区适应） 图片预览：     篇13：人教版七年级上册3.1多变的天气 课件（共65张PPT）点此进入下载文字摘要：（全国地区适应） 图片预览：     篇14：人教版数学七年级上册 2.1整式（1）课件(共16张PPT)点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)第二章 整式的加减2.1 整式第 1 课时一、创设情境，引入新知【问题1】青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段．列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h．列车在冻土地段行驶时，根据已知数据求出列车行驶的路程.（1）2 h 行驶多少千米？3 h 呢？8 h 呢？t h呢？（2）字母 t 表示时间有什么意义 如果用 v 表示速度，列车行驶的路程是多少？（3）回顾以前所学的知识，你还能举出用字母表示数或数量关系的例子吗？一、创设情境，引入新知【问题2】怎样分析数量关系并用含有字母的式子表示数量关系呢？例1（1）苹果原价是...（全国地区适应） 图片预览：     篇15：统编版七年级上册语文 第1课春 课件(共15张PPT)点此进入下载文字摘要：(共15张PPT)请你挑选一段你最喜欢的春景来读一读。1.注意读音准确；2.把握好感情基调的变化；3.体会抑扬顿挫，轻重缓急的美感。1.选择你们小组喜欢的段落、句子分析和交流你们小组最喜欢的春景。（每小组选择一幅春景进行分析）2.小组齐读读出你们的感情。春草图春花图春风图春雨图迎春图绘春春草图春花图春风图春雨图*迎春图作者把文章写得如此美的原因是什么，你有什么收获？我们应该怎么做？二、运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等；三、从不同的感官角度来描写，如视觉、听觉、 触觉等；四、按照一定的顺序来描写，如从高到低、从近到远等；五、虚实结合，动静...（全国地区适应） 图片预览：     篇16：第二单元整体教学课件(共36张PPT) 部编版语文七年级上册点此进入下载文字摘要：(共36张PPT)学会记事抒亲情七上第二单元整体教学03从家庭生活中选取一个或多个典型事件或场景，安排好叙事顺序与详略，选取恰当的抒情方式，写一篇含有对家人真实情感的记叙文，不少于600字。02梳理文中的典型事件、具体情感，摘录自己最有感触的语句或片段，概括初读感受。01顺畅且有感情地朗读课文，做到语气、节奏能随文章的情感变化而变化。语言目标01归纳概括四篇课文及推荐资源在选材特点和抒情方式上的异同，总结亲情类散文的阅读方 法和写作方法，整理出一份学习笔记，培养概括和比较思维。思维目标02从本单元的学习中发现家人的关怀照顾和理解支持是我们成长的勇气与力量，学会理解家...（全国地区适应） 图片预览：    篇17：【部编版】七年级上册语文：第1课《春》 课件(共31张PPT)点此进入下载文字摘要：(共31张PPT)春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那湖水的倒影里，映出红的花呀，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩……春天在湖水的倒影里，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里春朱自清朱自清（1898-1948），字佩弦，江苏扬州人。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系，1925年任清华大学教授，转而从事散文创作。1948年，他贫病交加，一身重病，宁可饿死，不领美国的“救济粮”,表现了我们民族的英雄气概。散文代表作有《荷塘月色》、《背...（全国地区适应） 图片预览：     篇18：统编版语文七年级上册 期末检测卷（二）课件(共42张PPT)点此进入下载文字摘要：(共42张PPT)期末检测卷（二）（满分100分，考试用时150分钟）一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）班级举办以“滇风滇韵”为主题的云南特色推荐活动，下面是小雯同学所写的推荐稿。请根据要求完成1~4题。云南自古以来就有着____的陶土资源和源远流长的制陶技艺。①云南土陶的原材料大多是以含有多种矿物质的云南红土为主，经700~800摄氏度高温烧制成的土陶，____出土红、象牙黄、淡青灰等色彩。②在云南这块红土地上，使黏土俯首皆是，③云南的陶器大多遵循因地制宜、就地取材，形成了造型风格、装饰形式各异的多元发展局面。面对大自然的馈（kuì）赠，云南人民把陶艺__...（全国地区适应） 图片预览：      篇19：统编版语文七年级上册 18.狼课件(共16张PPT)点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)18 狼学习目标1.积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。2.体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。3.学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法。走近作者蒲松龄字留仙，别号柳泉居士（1640－1715）清代山东淄川（今山东淄博）人著名文学家代表作：《聊斋志异》预习课文 相关介绍《聊斋志异》是一部什么书？“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。《聊斋志异》共有短篇小说491篇，题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。代表他文学创作的最高成就，是他一生心血的结晶。一屠晚归，...（全国地区适应） 图片预览：     篇20：1.5.1 乘方 课件(共21张PPT)人教版数学七年级上册点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)课前检测计算：(1)(-9)+5×(-6)-12÷(-6)@B〔(9(1)(-9)+5×(-6)-12÷(-6)解：原式=-9+(-30)-(-2)=-9+(-30)-(-2)=-37@〔訓-号(9-2193×4x8人教版数学七年级上册第一章有理数1.5有理数的乘方1.5.1乘方学习目标1。理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义.（难点)2.能够正确进行有理数的乘方运算.（重点)情景引入珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8844米.把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛...（全国地区适应） 图片预览：     Tags：人教,七年级,上册,语文,ppt
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