篇1:初高历史衔接(知识点+试题)点此进入下载文字摘要:(这是边文,请据需要手工删加)(这是边文,请据需要手工删加) (这是单页眉,请据需要手工删加)(这是边文,请据需要手工删加)回顾初中 展望高中1.夏、商、西周朝代更替2.分封制3.青铜器与甲骨文 认识早期国家形成的政治制度,并通过甲骨文、青铜铭文等记载,了解早期国家的特征一、夏、商、西周的建立与灭亡朝代 建立时间 都城 建立者 亡国者 重要事件夏朝 前2070年 阳城 禹 桀 世袭制、 “家天下”商朝 前1600年 殷 汤 纣 商汤灭夏、 盘庚迁殷西周 前1046年 镐京 周武王 周幽王 武王伐纣、 牧野之战、 国人暴动二、西周的分封制1.目的:稳...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第一课 历史和人民的选择 知识点总结点此进入下载文字摘要:第一课 历史和人民的选择1.1 中国人民共和国成立前各种政治力量(一)近代中国的基本国情和主要矛盾1.近代中国的基本国情(1)原因:帝国主义的入侵,打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程。(2)国情:中国逐渐成为半殖民地半封建社会。2.近代中国的主要矛盾(1)根源:半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾,它们相互交织。(2)主要矛盾:帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾。3.近代中国的历史任务(1)决定因素:近代中国的基本国情和主要矛盾。(2)历史任务:推翻帝国主义和封建主义的统治,争取民族独立和人民解放;彻底改变贫穷落后的面貌,实现国家富...(全国地区适应) 图片预览: ![]() 篇3:《中外历史纲要(下)》全册重点知识点总结【提纲】点此进入下载文字摘要:纲要下高中历史知识点总结文明的产生与早期发展(高一历史)一、探源——人类文明的产生条件:从采集狩猎到农耕畜牧(1)表现:地区 农作物 家畜西亚 大麦、小麦、豆类 羊、猪、牛等南亚 芋头中国 水稻、粟中南美洲 玉米、南瓜(2)影响:①人类从食物的采集者变成食物的生产者。②一些人从农业中分离出来,专门从事手工业生产,出现了农业和手工业的分工。(第二次社会大分工。)③不同地区的产品互通有无,促进了交换和贸易。④社会经济的发展,让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创做工作。⑤农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。标志:文明的标志...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:中外历史纲要上下册学业水平测试知识点总结点此进入下载文字摘要:中外历史纲要上册:第1课:文化遗址:考古实物;新器文化遗址:仰韶文化、大汶口、河姆渡、龙山文化二、中华文明发展的趋势:多元一体、三、夏朝:第一个奴隶制国家、世袭制、二里头遗址、四、商朝的甲骨文:刻在龟甲和兽骨上的文字,用来占卜、是一种成熟的汉字五、西周分封制:封建亲戚、以藩屏周,等级森严、控制地方;地名、姓氏与之有关宗法制:血缘、家族、亲情、祠堂、宗庙纪祀、经济:井田制:(土地国有制)第2课:春秋战国:社会转型、民族融合、华夏认同、局部统一;礼崩乐坏:礼乐征伐自天子出到礼乐征伐出诸侯出经济:生产力发展:铁犁牛耕使用和推广三.商鞅变法:重农抑商、奖励军功、废井田、开阡陌...(伊春市地区适应) 图片预览: ![]() ![]() 篇5:中考历史复习知识点总结(初中三年历史知识点)点此进入下载文字摘要:初三年历史科中考知识点中考对历史知识的考查分为三个层次要求:识记、理解、运用。A、识记:再认、再现历史课本中重要的历史事件、历史概念和历史结论。B、理解:在识记的基础上,能准确地转换表述历史知识,对有关知识作出必要性解释,揭示知识之间的相互关系,通过已知知识进行初步的合理推理,得出正确的结论。C、运用:在理解的基础上应用所学的历史知识,通过初步分析、比较、归纳、概括等思维活动,说明或解答问题。《中国历史》第一册原始社会——战国:一、元谋人、北京人、河姆渡遗址、半坡遗址:(P1~6页)(识记)1、元谋人:在云南省元谋县发现的,是我国境内已知最早的人类,距今约有170万年。2、北...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:八年级下册历史期末总复习 基础知识点总结与练习(设计版)点此进入下载文字摘要:八年级历史下册期末基础知识点总结(练习版藝閣先生)八年级历史下册期末基础知识点总结(答案版藝閣先生)第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(练习版)第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(答案版)第三单元 中国特色社会主义道路(练习版)第三单元 中国特色社会主义(答案版)第四单元 民族团结与祖国统一(练习版)第四单元 民族团结与祖国统一(答案版)第五六单元 国防建设与祖国统一 科技文化与社会生活(练习版)第五六单元 国防建设与祖国统一 科技文化与社会生活(答案版)(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2023部编人教版八年级下册历史知识点总结点此进入下载文字摘要:2023部编人教版八年级下册历史知识点总结中华人民共和国成立中华人民政治协商会议:时间地点:1949年7月,北平中华人民政治协商会议召开的背景:新民主主义革命即将胜利中国政治协商会议召开的主要内容:①会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(起临时宪法作用)。②会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。③会议决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年。④会议还决定了在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的崇敬的缅怀。人民政治...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:八年级历史上册期中基础知识点总结(练习答案综合版)点此进入下载文字摘要:八年级历史上册期中复习(练习版)(《历史知识口诀速记》)时间 国家 条约 内容 影响(社会性质)鸦片战争 1840-1842 ① ④ 割地:⑨ 赔款:2100万元 开埠:五口通商 其它:协定关税第二次鸦片战争 1856-1860 ② ⑤ 割地:无 赔款:不详 开埠:十口通商 其它:①公使进京 ②船舰江行⑥ 割地:⑩ 赔款:大幅增加 开埠:一口通商 其它:前约有效甲午中日战争 1894-1895 ③ ⑦ 割地: 赔款:2亿两 开埠:四口通商 其它:口岸设厂八国联军侵华战争 1900-1901 英法日美奥意德西比荷(11国) ⑧ 割地...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() 篇9:2023部编版八年级历史下册知识点总结(PDF版)点此进入下载文字摘要:部编版八年级下册历史知识点汇总第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第 1 课 中华人民共和国成立一、中国人民政治协商会议(一)时间: 1949 年 9 月; 地点:北平; 主要内容:讨论新中国成立问题。(二)会议决定内容:①成立中华人民共和国,通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,简称《共同纲领》,具有临时宪法的作用;②会议选举毛泽东为中央人民政府主席;③改北平为北京,作为新中国的首都;④以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌。采用公元纪年;⑤决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑, 以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。(三)意义: 中国人民政治协商会议的成功召开,初...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() 篇10:部编版八年级历史下册复习资料(知识点总结)点此进入下载文字摘要:部编版八年级历史下册复习资料第1课 中华人民共和国成立(1949.10.1)一、中国人民政治协商会议1.召开:1949年9月在北平召开。2.内容:(1)决定成立中华人民共和国,通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。(2)选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。(3)决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年。(4)决定建立人民英雄纪念碑。3.意义/作用:初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。二、开国大典4.概况:1949年10月1...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() 篇11:八年级下册历史知识点梳理总结课件(117张PPT)点此进入下载文字摘要:(共117张PPT)中物理人教版 八年级历史(初中)中国现代史代史(1949年--至今)八年级下册历史知识点梳理总结中国历史分期史前时期夏朝秦 朝清 朝中华人民共和国2070.B.C18401949中国古代史中国近代史中国现代史1949年中华人民共和国成立是中国现代史的开端清灭第1课第一单元 中华人民共和国的成立与巩固一、筹建新中国 ——中国人民政治协商会议二、成立新中国 ——开国大典三、实现大陆统一 ——西藏和平解放中华人民共和国的成立一、中国人民政治协商会议(简称“政协”)1.背景:国民党政权被推翻;人民解...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() 篇12:部编版八年级历史下册知识点总结点此进入下载文字摘要:第一单元新中国成立和巩固新中国成立(1949年10月1日)(一)筹建新中国:第一届政协(1949.09,北平)1、目的:讨论成立新中国的问题。2、内容:①《共同纲领》(临时宪法作用)②首都——北京;代国歌——《义勇军进行曲》;国旗——五星红旗;人民英雄纪念碑3、意义:①建立多党合作、政治协商制度。②为新中国成立做了准备工作。4、作用:暂行人大职权(二)成立新中国:开国大典(1949.10.01,北京)1、意义:①开辟了历史新纪元。(民族独立;人民成为国家主人;社会性质变化了。)②中国人从此站起来了。(民族独立)③壮大了社会主义的力量。2、新中国社会性质:新民主...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() 篇13:岳麓版高中历史必修三知识点总结点此进入下载文字摘要:第一单元?中国古代思想宝库1孔子与老子(一)孔子:?1、生平著述:春秋鲁国人,“三家一创”;《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》?2、学说:?①政治学说:A.?“仁”(仁者爱人);?B.?“礼”(“克己复礼”);C.?“为政以德”?②哲学观点(天命观,畏天命):“敬鬼神而远之”?③教育思想:“有教无类”(影响最深远,打破官教限制);“因材施教”;“知之为知之,不知为不知”;“温故而知新”;“学而不思则罔,思而不学则殆”;“当仁不让于师”?3、历史地位:?①当时为受到重视,所倡导的儒家思想体系被后人发扬光大,成为中国传统文化的主流。?②在世界文化史上具有重要的影...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() 篇14:八年级历史上册 第七单元人民解放战争 基础知识点总结(练习答案综合版)点此进入下载文字摘要:第七单元 基础知识点总结(练习版)第七单元 基础知识点总结(答案版)(全国地区适应) 图片预览: ![]() 篇15:统编版九年级历史下册1-10课知识点总结点此进入下载文字摘要:第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课 殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动(19世纪初)1、时间:18世纪末19世纪初。2、拉美独立运动的原因:①西葡的殖民压迫引发拉美人民的不满(根本原因)②美国独立战争与法国大革命的影响(外部原因)③启蒙思想的传播和影响3.斗争对象:西班牙、葡萄牙殖民者4.领导人物:玻利瓦尔、圣马丁(两人被誉为南美的“解放者”)5.性质:一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动6.结果:胜利,拉美基本独立5.影响:赶走了西班牙、葡萄牙殖民者,赢得了独立运动的胜利;为以后拉丁美洲社会经济的发展创造了条件;鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取独立的斗争...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() 篇16:2022年部编版七年级历史上册知识点总结点此进入下载文字摘要:2022年部编版七年级历史上册知识点总结第1课 中国境内早期人类的代表——北京人人类是由古猿进化而来的。 会不会制造和使用工具是人与动物的本质区分。化石是研究远古人类历史的重要证据。元谋人 发现地点 云南省元谋县生活年代 距今约170万年生活状况 能制造工具;知道使用天然火地位或发现意义 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类北京人 发现地点 北京西南周口店龙骨山上生活年代 距今约70万—20万年生产生活状况 使用打制石器;会使用天然火,并且能长时间保存火种发现者 1929年,裴文中发现第一个北京人头盖骨化石体质特征 头部保留猿的某些特征,能够直立行走地位 周口...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() 篇17:人教部编版历史九年级下册知识点总结点此进入下载文字摘要:九年级历史下册提纲第一单元?殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课?殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动(18世纪末19世纪初)1、拉丁美洲的范围:今天美国以南的所有美洲地区。主要殖民者:西班牙、葡萄牙(巴西)背景:①残酷的殖民统治和经济掠夺;②美国独立战争、法国大革命的影响领导人:※玻利瓦尔、圣马丁(被誉为南美的“解放者”)性质:反抗殖民统治、争取民族独立的运动5、贡献:玻利瓦尔:解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动;圣马丁:领导阿根廷、智利、秘鲁的独立运动(了解)为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被...(全国地区适应) 图片预览: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:初一,历史,知识点,总结,精选
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