篇1：3.9新生儿低血糖患儿的护理（课件）《儿科护理》同步教学（科学出版社）(共14张PPT)3.9新生儿低血糖患儿的护理（课件）《儿科护理》同步教学（科学出版社）(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)2016第3章新生儿与新生儿疾病患儿的护理目录正常足月新生儿及早产儿的特点及护新生儿窒息患儿的护理新生儿缺氧缺血性脑病患儿的护理新生儿颅内出血患儿的护理新生儿黄疸患儿的护理新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理新生儿脐炎患儿的护理新生儿败血症患儿的护理新生儿低血糖患儿的护理新生儿低钙血症患儿的护理第3章新生儿与新生儿疾病患儿的护理第9节 新生儿低血糖患儿的护理情景导入阿玲患有糖尿病。其女儿，早产，日龄5天。近日来发现嗜睡、拒乳，偶有肌肉震颤，体温36℃。请思考：1.选取哪项辅助检查来协助诊断？2.该病最常见的病因是什么？第3章新生儿与新生儿疾病患儿的护理第9...
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  篇2：4.6儿童用药特点及护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)4.6儿童用药特点及护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)6第六节 儿童用药特点及护理Part儿童用药特点及护理儿童用药特点肝肾功能及某些酶系发育不完善，对药物的代谢及解毒功能较差儿童血脑屏障不完善，药物容易通过血脑屏障到达神经中枢儿童年龄不同，对药物反应不一，药物的毒副作用也有所差异胎儿、乳儿可因母亲用药而受到影响儿童易发生电解质紊乱儿童用药特点及护理年龄越小肝药酶越不成熟经肝代谢的药物t1/2 ↑ ↑葡萄糖醛酸酶缺乏葡萄糖醛酸结合力差灰婴综合症胆汁不易排出经胆汁排泄的药物易蓄积氯霉素药物不良反应儿童用药特点及护理肾有效血流量仅为成人20%-40%新生儿肾清除率低下经肾排泄...
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  篇3：2.4住院患儿的护理（课件）《儿科护理》同步教学（江苏凤凰教育出版社）(共10张PPT)2.4住院患儿的护理（课件）《儿科护理》同步教学（江苏凤凰教育出版社）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)模块二 患病小儿护理项目四住院患儿的护理儿科门诊预诊处诊查室抢救室治疗室观察室隔离室小手术室体温测量处候诊室诊查室化验室治疗室门诊部儿科急诊儿科门诊、急诊的设置任务一 小儿医疗机构的设置及护理管理病室医护人员办公室治疗室配膳室与配乳室游戏室盥洗室、浴室、厕所杂用室、库房儿科病房设置任务一 小儿医疗机构的设置及护理管理护士站位于病区中央病房间是玻璃隔墙目录任务二 住院护理常规1.入院护理常规：（1）迎接新生儿 （2）环境介绍（3）入院护理评估 （4）清洁护理（5...
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  篇4：15.2水痘患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共13张PPT)15.2水痘患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)任务二 水痘患儿的护理水痘(chickenpox，varicella)：是由水痘-带状疱疹病毒(varicella-zoster virus，VZV)引起的一种急性出疹性疾病,传染性极强。临床特点是皮肤黏膜相继出现和同时存在的斑疹、丘疹、疱疹及结痂，全身症状轻微。人群普遍易感，好发于冬春季。水痘患者，带状疱疹患者。流行病学一、任务二 水痘患儿的护理空气飞沫传播、直接接触疱疹液而感染。传染源传染途径易感人群任务二 水痘患儿的护理病因和发病机制二、VZV属疱疹病毒α亚科的DNA病毒，人是唯一宿主，对外界抵抗力弱，不耐酸和高温，对各种有机溶剂敏感...
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  篇5：中职儿科护理课件(共25张PPT) 第十章呼吸系统病患儿的护理中职儿科护理课件(共25张PPT) 第十章呼吸系统病患儿的护理资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第十章呼吸系统疾病患儿的护理学时数：1学时李淑娥学习目标1．了解小儿呼吸系统解剖生理特点，熟悉上感的临床表现及护理措施。2．熟悉急性支气管炎的临床表现及护理措施。3．掌握小儿肺炎的病因、临床表现及护理措施。主要内容小儿呼吸系统解剖、生理、免疫特点1急性上呼吸道感染患儿的护理2急性感染性喉炎患儿的护理3急性支气管炎患儿的护理4肺炎患儿的护理5一、小儿呼吸系统解剖、生理、免疫特点一、解剖特点1．上呼吸道 包括鼻、鼻窦、耳咽管、咽和喉。2．下呼吸道 包括气管、支气管和肺泡。3．胸廓 婴幼儿胸廓较短，呈桶状。二、生理特点1．呼吸...
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  篇6：15.4猩红热患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共22张PPT)15.4猩红热患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)任务四 猩红热患儿的护理猩红热（scarlet fever）：是由A组β型溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。临床上以发热、咽峡炎、全身弥漫性红色皮疹及疹退后皮肤大片状脱皮为特征。任务四 猩红热患儿的护理流行病学一、传染源患者和带菌者是主要传染源要经空气飞沫传播，也可经皮肤伤口感染。人群普遍易感，冬春季为高发季节。传染途径传染源任务四 猩红热患儿的护理病因和发病机制二、A组β型溶血性链球菌为本病的主要致病菌，为革兰氏染色阳性，能产生A、B、C三种抗原性不同的红疹毒素，均能致发热和猩红热皮疹。致病菌经呼吸道进入人体的咽、扁桃体，引起局部炎症反...
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   篇7：中职儿科护理课件(共36张PPT) 第十七章急症患儿的护理中职儿科护理课件(共36张PPT) 第十七章急症患儿的护理资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第十七章急症患儿的护理学时数：1学时林琳学习目标1．掌握小儿急症的病因、临床表现及护理措施。2．熟悉小儿急症的治疗要点。3．了解小儿急症的治疗原则。主要内容惊厥患儿的护理1急性颅内压增高患儿的护理2气管异物患儿的护理3充血性心力衰竭患儿的护理4惊厥患儿的护理【病因与发病机制】（一）病因1．感染性疾病（1）颅内感染（2）颅外感染2.非感染性疾病（1）颅内疾病（2）颅外疾病（二）发病机制【临床表现】1．典型表现 2．不典型表现 新生儿及小婴儿惊厥表现不典型。3.热性惊厥 典型特点【辅助检查】1．血生化检查2．脑...
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   篇8：中职儿科护理课件(共27张PPT) 第十六章结核病患儿的护理中职儿科护理课件(共27张PPT) 第十六章结核病患儿的护理资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第十六章结核病患儿的护理学时数：1学时余测香学习目标1．熟悉结核病的病因、辅助检查和治疗原则，了解其发病机制。2．掌握原发性肺结核的临床表现及护理措施；熟悉其辅助检查、治疗原则；了解其发病机制及病理。3．掌握急性粟粒性肺结核的临床表现及护理措施；熟悉其辅助检查、治疗原则；了解其发病机制及病理。4．掌握结核性脑膜炎的临床表现及护理措施；熟悉其辅助检查、治疗原则；了解其发病机制。主要内容概述1原发型肺结核患儿的护理2急性粟粒性肺结核患儿的护理3结核性脑膜炎患儿的护理4概 述【病因】结核菌是分枝杆菌属，又称抗酸菌。对人类致病的主要是人型...
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    篇9：9.3病毒性心肌炎患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)9.3病毒性心肌炎患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)任务三 病毒性心肌炎患儿的护理主要内容病毒性心肌炎1病因与发病机制2临床表现3辅助检查4治疗原则5护理任务三 病毒性心肌炎患儿的护理病因与发病机制一、任何病毒感染均可累及心脏以柯萨奇病毒乙组（1 ～ 6型）最常见病因1.发病机制2.不清认为与病毒及其毒素直接侵犯心肌细胞有关另外与感染后变态反应和自身免疫也有关任务三 病毒性心肌炎患儿的护理临床表现二、轻症无自觉症状或乏力，仅心电图的异常典型表现前驱症状：上呼吸道感染或肠道感染症状乏力、气促、心悸和心前区不适或腹痛等体征：心动过速或过缓，第一心音低...
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    篇10：1.绪论（课件）《儿科护理》同步教学（科学出版社）(共23张PPT)1.绪论（课件）《儿科护理》同步教学（科学出版社）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)儿科护理第一章 绪论第1节 儿科护理学的任务和范围概括地讲，一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都归属于儿科护理的范围。具体而言，儿科护理学研究的年龄范围是从精、卵细胞结合即胎儿形成开始至青春期（18~20周岁）结束。我国卫生部规定，儿科临床服务对象为出生至14周岁的小儿；研究的内容包括正常小儿身心方面的保健和健康促进、小儿疾病的预防与护理，并涉及儿童到社会学、心理学、教育学等多门学科。第一章 绪论儿科护理学的任务和范围儿科护理学的特点和理念儿科护士的角色和素质要求小儿年龄分期及各期特点第1节 儿科护理学的任务和范围儿科护理学的任务是：“以儿童及...
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  篇11：绪论（课件）-高二《儿科护理》同步教学（科学出版社）(共32张PPT)绪论（课件）-高二《儿科护理》同步教学（科学出版社）(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)1儿科护理第1章 绪论目录CONTENTS小儿年龄分期和各期护理特点01儿科护士的角色与素质要求02儿科护理的任务、范围和特点033第1章 绪论第1节 儿科护理的任务、范围和特点情景导入果果满6个月了，生长发育正常，一般情况良好。妈妈带她到社区卫生服务中心接种乙肝疫苗，妈妈向护士咨询：听说宝宝6个月以后后容易生病，这种说法对不对？请思考：1.你知道果果处于哪个年龄阶段吗？2.你将如何向果果妈妈进行健康指导呢？4儿科护理是研究小儿生长发育规律、卫生保健、疾病防治和护理，以促进小儿身心健康的一门专科护理学科。增强小儿体质，降低发病...
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     篇12：8.1蛋白质—能量营养不良患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)8.1蛋白质—能量营养不良患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)单元八营养障碍性疾病患儿的护理知识目标能力目标素质目标学习目标1. 掌握蛋白质 - 能量营养不良的病因、临床表现和护理措施。2. 理解单纯性肥胖症的病因、临床表现及护理措施。3. 掌握维生素 D 缺乏性佝偻病和手足搐搦症的病因、临床表现、辅助检查及护理措施。1. 能够根据具体病例有针对性地为患儿制定护理计划，实施相应的护理措施。2. 运用所学知识为营养障碍性疾病患儿及其家长提供健康教育指导。护理患儿要耐心，观察病情要细心，抢救患儿要全身心，树立全心全意为患儿及其家庭服务的思想。任务一蛋白质—能量营养不良患儿的护理喂养不当是原发性营养不良最常见的病...
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  篇13：14.1风湿热患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)14.1风湿热患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)任务二任务一风湿热患儿的护理单元十四 风湿性疾病患儿的护理过敏性紫癜患儿的护理任务三皮肤黏膜淋巴结综合征患儿的护理营养性巨幼细胞贫血患儿的护理学习目标知识目标1．掌握风湿热、过敏性紫癜的常见护理诊断和护理措施。2．熟悉风湿热、过敏性紫癜、皮肤黏膜淋巴结综合征的病因、临床表现和治疗要点。能力目标能够运用所学知识正确评估过敏性紫癜以及风湿热患儿总体情况，制定切实周密的护理计划。素质目标具有严肃认真的工作态度，用责任心和同情心为患儿服务。单元十四 风湿性疾病患儿的护理护理情景患儿，男，9岁。主诉:两下肢紫癜2天，加重伴浮肿1天。患儿家长2天...
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   篇14：12.3化脓性脑膜炎患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)12.3化脓性脑膜炎患儿的护理(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)任务三 化脓性脑膜炎患儿的护理化脓性脑膜炎（purulent meningitis）是各种化脓性细菌引起的脑膜炎症，部分患儿病变累及脑实质，是小儿、尤其是婴幼儿时期常见的中枢神经系统感染性疾病。概述任务三 化脓性脑膜炎患儿的护理病因致病菌的侵袭0～2个月：大肠杆菌感染最多见3个月～3岁：流感嗜血杆菌感染为主＞5岁：脑膜炎双球菌、肺炎链球菌机体免疫状态机体免疫能力较弱血脑屏障功能较差任务三 化脓性脑膜炎患儿的护理发病机制感染灶致病菌→血流→菌血症→脑膜（多见）脑的邻近组织感染→局部扩散→脑膜（少见）任务三 化脓性脑膜炎患儿的护理临床表现典型...
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    篇15：中职儿科护理课件(共40张PPT) 第九章消化中职儿科护理课件(共40张PPT) 第九章消化资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第九章消化系统疾病患儿的护理学时数：1学时学习目标1．掌握常见口炎的病因、临床表现及护理措施。2．掌握腹泻病的病因、临床表现及护理措施。3．熟悉口服补液和静脉补液的原则、方法和静脉补钾原则。4．熟悉腹泻病的辅助检查、治疗原则；了解其发病机制。5．熟悉常用的溶液及配制；了解小儿体液平衡的特点。主要内容小儿消化系统解剖生理特点1口炎患儿的护理2腹泻病患儿的护理3小儿体液平衡特点及液体疗法4一、口腔二、食管三、胃四、肠五、肝六、胰腺七、肠道细菌八、健康儿童粪便小儿消化系统解剖生理特点一、口腔口腔具有吸吮、咀嚼、消化、味觉和语...
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    Tags：儿科,护理,讲课,ppt,大全
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