篇1:人教版体育与健康五至六年级 6.2.2小足球 脚背正面接球及教学比赛 说课 课件 (28张PPT)人教版体育与健康五至六年级 6.2.2小足球 脚背正面接球及教学比赛 说课 课件 (28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)足球脚背正面运球一、指导思想:依据《义务教育体育与健康课程标准》的精神要求,坚持“健康第一”的指导思想。在课堂上以学生发展为中心,帮助学生学会学习和锻炼,努力培养学生的观察、思考、探究的能力,使学生养成自主学习的习惯。通过教师讲解、示范正确的脚背正面运球动作,使同学学会并掌握脚背正面运球的完整技术,激发学生的学习兴趣、培养学生的协作意识,让每一位同学感受到运动的乐趣和成功的快乐,从而了解和喜欢足球运动,亲身体验运动所带来的快乐。二、教材分析:本教材内容是脚背正面运球技术。脚背正面运球是足球技术中最基本的技术动作,在比赛中运用得较多,主要用于直线的快速突破。脚背正面运...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第15课 探寻新航路课件(比赛)(共23张PPT)第15课 探寻新航路课件(比赛)(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)one world,one dream【导入新课】第15课 探寻新航路——世界开始连为一个整体部编版世界历史九年级(上册) 第五单元 步入近代何谓“新航路”?新航路是指在15~16世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列航海探险活动开辟的通往印度和美洲等世界各地的航路。西欧史学家称“地理大发现”。学习目标了解新航路开辟的条件和原因(重点)01掌握新航路开辟的过程和历史人物(重点)02分析新航路开辟的影响(难点)03为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路?要新航路开辟有这个必要吗?一、筑梦——探寻新航路之原因材料一:...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:10日月潭(说课)说课课件(共28张PPT)10日月潭(说课)说课课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)日月潭一、说教材分析二、说教学目标三、说教学策略四、说教学过程五、说板书设计六、说教学反思一、说教材分析《日月潭》是部编版语文二年级上册的一篇优美的写景散文。描写了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,从周围环境、日月潭的形状以及清晨与中午,晴与雨等不同方面展现了日月潭的美。结构清晰,语言优美,使师生沉醉在诗一般的环境之中,有利于熏陶学生对祖国的热爱之情。二、说教学目标1.知识与能力目标:认识9个生字,正确流利有感情的朗读课文。2.过程与方法目标:能够通过阅读,结合上下文,理解重点词语的意思,体会文章的语言之美,。3.情感态度与价值观:感受祖国大好河山,培...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高一上学期体育与健康人教版 单肩后滚翻成跪撑平衡 体能比赛 说课课件 (13张ppt)高一上学期体育与健康人教版 单肩后滚翻成跪撑平衡 体能比赛 说课课件 (13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)单肩后滚翻成跪撑平衡 体能比赛指导师想根据体育与健康中健康第一,立德树人的指导思想,发展学生的体能与运动技能,激发学生的兴趣与运动欲望,培养学生的体育道德,团队意识和集体主义观。教材分析本教材内容选自人教版高中体育教材,是体操肩肘倒立经单肩后滚翻成跪撑平衡的单元教学的第三学时,经过肩肘倒立的学习再来学习单肩后滚翻技术,最后形成简单的成套动作组合,养成协调,优美的身体姿态。学情分析水平五阶段的学生已经具备一定的运动能力与基础,具有抽象的思维动作,然而高中女生正处于青春期,身心发展渐趋成熟。已经具备了独立思考,判断等能力。他们爱美、最求美。所以本堂课设置了韵律...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第二课第二框 依法行使权利人教部编版初中八年级下册目 录教学目标学情依据教学重难点教学过程教材分析1教材分析教材分析 本课所依据的课程标准相应部分有“成长中的我”中的“心中有法”、“我与他人与集体”中的“权利与义务”、“我与国家与社会”中的“法律与秩序”。具体对应的内容标准分别是“掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力”、“了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务”。 1.课标依据教材分析八年级下册围绕公民与国家的关系这一生活主题,以宪法精神为主线,通过全面介绍宪法主要内容,开展公民意识教育与...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:2022—2023学年人教版数学九年级上册24.4 弧长和扇形面积 说课比赛 课件(共23张PPT)2022—2023学年人教版数学九年级上册24.4 弧长和扇形面积 说课比赛 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)人教版九年级上24.4弧长和扇形面积报告人 某某某目录catalogue01.教学分析02.教学策略03.教学过程04.板书设计一、教学分析教材分析学情分析教学目标教学重、难点教材分析教材地位已学圆周长和面积圆的有关性质弧长和扇形面积圆锥表面积弧度制(高中)现学待学教材作用数学核心素养合情推理能力用数学的意识学情分析知识迁移能力动手操作能力数学建模能力圆周长和面积公式圆面积推导过程圆的有关性质掌握缺乏具备简单逻辑推理能力数学运算能力教学目标体验探究弧长和扇形面积公式的过程培养学生的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:对外开放说课(共19张PPT)对外开放说课(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)整理课件*人教版新课标八年级下册第三单元建设有中国特色的社会主义对外开放说 课整理课件整理课件*说 课 流 程教材分析教学设计412学情分析教法学法35整理课件整理课件*一、教材分析1、教材的地位作用本课选自部编版《中国历史》八年级下册,第三单元第九课。主要讲述1978年党的十一届三中全会后,我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期,本课内容上承十一届三中全会作出实行改革开放的伟大决策,下启邓小平理论的形成。通过本节课的学习,使学生知道家庭联产承包责任制、城市国有企业改革;了解深圳等经济特区的建立和对外开放格局的形成,三十多年...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:14传热比赛 说课 课件(19张PPT)14传热比赛 说课 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件19张PPT。传热比赛说课教材分析学情分析教学目标教法学法教学准备教学过程板书设计①教材分析①教材分析传热比赛②学情分析③教学目标④教法学法⑤教学准备⑥教学过程⑦板书设计教材分析学情分析教学目标教法学法教学准备教学过程板书设计NO一、教材分析什么是热,以及热在冷水和热水中怎样传递传热比赛保热和散热基础基础一(承上启下)一一教材分析学情分析教学目标教法学法教学准备教学过程板书设计NONO二二、学情分析 学生学习科学的积极性很高,探知的欲望很强,已经具备了一定的探究能力。但少部分学生平时科学态度 不够严谨,操作不规范,记录数据、结论时尤其马虎,汇报交流时表达能力较差...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() Tags:护理,比赛,ppt,精选,8篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

































