篇1：攀爬高处有危险 课件(共8张PPT) 幼儿园攀爬高处有危险 课件(共8张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)9 攀爬高处有危险小朋友，请记好，攀爬架子容易倒。不爬树，不爬墙，不上高处防摔伤。小朋友，不要站在椅子上。危险！不要自己爬高拿东西。危险！下面哪个小朋友做得对？请你在相应的圆圈里画一颗小星星。在平地玩玩具。到桌子上放飞纸飞机。踩在小凳上够储蓄罐。攀爬树木。小朋友，不要攀爬大门。危险！喂，快下来！不要爬树掏鸟窝危险！BNA○000○0
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   篇2：谨慎对待小动物 课件(共7张PPT) 幼儿园谨慎对待小动物 课件(共7张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)5 谨慎对待小动物兔宝宝，真可爱，我来喂它吃白菜。动物也会心情坏，有时会把我伤害。小小细菌看不到，谨慎对待很重要。兔宝宝真可爱，琪琪正在拿着白菜喂它。突然，小兔子咬了琪琪一口。琪琪又疼又怕，哭了起来。妈妈告诉琪琪，动物虽然可爱，但只能在远处观看，因为它们可能会伤害到我们，它们身上的细菌也会传染给我们。下列小朋友的做法正确吗？请为做得对的小朋友画一个笑脸。000n●00000●可0罗m9⊙●000n资00000He●0UW
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   篇3：被人劫走别慌张 课件(共9张PPT) 幼儿园小班被人劫走别慌张 课件(共9张PPT) 幼儿园小班资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)13 被人劫走别慌张路遇坏人莫惊慌，机警应变找人帮；留好信号在路旁，千万别惹坏人慌；不哭不闹不叫嚷， 等待时机来躲藏。妈妈怎么不见了？不，我不去！小朋友，你妈妈有事儿，她让我带你回家，跟我走吧。聪明的飞飞上车前把书包扔到了路上。飞飞心中虽然害怕，但是没有哭闹，而是把校牌摘下来偷偷扔了出去。飞飞看见车窗外的巡警叔叔，立刻敲窗求救，终于脱离了危险。小朋友，请你说一说，如果被坏人劫走，下面哪种方法管用？太害怕了，大哭大闹。保持冷静，沿途留下记号。趁机寻找警察叔叔帮助。以②●2国句AQ器 0○00、P→心WM00□...
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   篇4：第一单元 幼儿园教育目标 课件(共14张PPT)-《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京邮电大学出版社）第一单元 幼儿园教育目标 课件(共14张PPT)-《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京邮电大学出版社）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)制定幼儿园教育目标的意义第一单元 幼儿园教育目标幼儿园教育目标的贯彻及实施幼儿园教育目标的内容及依据123模块一 制定幼儿园教育目标的意义1案例分析对幼儿园教育的思考教材P31一、幼儿园教育的目标概念1幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的具体化，是幼儿园人才培养的规格和要求。“教育的最一般的目标是追求卓越性（Excellence）”(布鲁纳),“是以最理想的人的姿态选定下来的特定的人的形象，作为教育的追求”（钟启泉译）。所以它既表现幼儿园教育对社会的承诺，也反映幼儿园的教育理想。但是由于不同时代、不同社会、不同文化对“卓越性”，对“...
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     篇5：1.2幼儿园教育活动设计简述 课件(共24张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京理工·2010）1.2幼儿园教育活动设计简述 课件(共24张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京理工·2010）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第一章幼儿园教育活动设计概述第一节 幼儿园教育活动概述第二节 幼儿园教育活动设计简述第三节 幼儿园教育活动设计的理论基础第二节 幼儿园教育活动设计简述幼儿园教育活动设计作为一门学科，具有一个结构化的理论和实践系统，这一系统中包括了对促进幼儿学习的方法、条件、经验、情境、资源等的开发与研究。在对这一结构体系展开具体、深人的论述之前，我们有必要首先来讨论和明确一些相关的概念。一、幼儿园教育活动设计的含义“设计”一词已被广泛地运用于众多领域之中，但在特定领域的范围内，其含义有不同界定，一般来说，“设计”是指在创造某种具有实际效用的新事物或者解决新问题之前所进行的探究...
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    篇6：2.3幼儿园教育活动内容的选择设置 课件(共41张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京理工·2010）2.3幼儿园教育活动内容的选择设置 课件(共41张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京理工·2010）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第二章幼儿园教育活动设计中的目标和内容第一节 幼儿园教育活动设计中的目标分析第二节 幼儿园教育活动设计中的内容分析第三节 幼儿园教育活动内容的选择设置第三节 幼儿园教育活动内容的选择设置幼儿园教育活动目标是促进幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面获得全面发展。为达成教育目标，所涉及的教育活动内容是纷繁多样的，为此，教师就应兼顾幼儿、社会和知识逻辑等各方面的因素，对教育活动内容加以选择，并恰当设置，使幼儿获得丰富的知识经验，促进幼儿身心的和谐发展。一、幼儿园教育活动内容的选择教育活动内容的选择是一项复杂的工作，选择的依据要考虑多重因素，兼顾社会发展、幼儿园...
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    篇7：4幼儿园教育活动手段的选择与运用 课件(共40张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京理工·2010）4幼儿园教育活动手段的选择与运用 课件(共40张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京理工·2010）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第四章幼儿园教育活动手段的选择与运用第一节 幼儿园教育方法概述第二节 幼儿园教育活动的方法第三节 五领域教育活动的方法第四节 幼儿园教育活动方法的技能训练第一节 幼儿园教育方法概述适宜的教育方法，不仅能促使教育目标有效达成，而且能使教学变得生动有趣，富有成效。因此，幼儿教师必须认识不同的教学方法。在这里，我们把适用于各个领域教育活动的方法统称为幼儿园教育活动的一般方法。把有些仅仅适用于某些领域的教育活动的方法，称为五领域教育方法。下面，我们将根据案例，从幼儿园教育的基本方法和五领域教育方法两个方面进行分析。案例:袜子乐活动目标:1.认识袜子的袜口、袜跟、袜...
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    篇8：5.1幼儿园教育活动评价的内容与原则 课件(共70张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京理工·2010）5.1幼儿园教育活动评价的内容与原则 课件(共70张PPT)- 《幼儿园教育活动设计与实践》同步教学（北京理工·2010）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)第五章幼儿园教育活动的评价第一节 幼儿园教育活动评价的内容与原则第二节 幼儿园教育活动评价的方式第一节 幼儿园教育活动评价的内容与原则幼儿园教育活动作为一种带有一定目的和指向胜的活动，其目标的达成与否、教育价值观的体现程度、社会培养和需要的满足与否以及幼儿发展的促进效果等都需要通过评价来得以落实和体现。因此，对幼儿园教育活动的评价是学前教育理论工作者和实践工作者共同关注的重要研究课题。一、幼儿园教育活动评价的内容幼儿园教育活动评价的内容主要包括两大方面，即从教师角度出发的对教育活动设计与指导有效性的评价和从幼儿角度出发的对活动参与有效性的评价。主要涉及的评价内容...
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     篇9：乱捡东西真危险 课件(共10张PPT) 幼儿园乱捡东西真危险 课件(共10张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)10 乱捡东西真危险不明物体不乱捡，小小物体大危险。不食用，不把玩，提高警惕记心间。下面三组图画中哪个小朋友的做法是正确的？奖给他一朵小红花。06VmAN11aMMMm1mM○W⊙哈a8800NOA6o三92s○s7oe○。→乡→三2○→o
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   篇10：小心书本划伤手 课件(共5张PPT) 幼儿园小心书本划伤手 课件(共5张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)2 小心书本划伤手小宝宝，爱看书，要防止，手划伤；右手轻轻扶住书，左手不停翻书忙；紧捏住，右下角，翻过来，落停当；三个边，两个角，易伤手，不要忘。翻书也会划伤手。手指不要在书页边缘滑行。小朋友，请你当一次小法官，看看下面几位小朋友谁的做法正确，给他打上“√”吧。●15⌒6●o●●●●
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  篇11：值日生，要注意 课件(共8张PPT) 幼儿园值日生，要注意 课件(共8张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)2 值日生，要注意值日生，要注意，值日工作要牢记。拿扫帚，不嬉戏，卫生工作要出力。轻轻挪，慢慢放，小桌椅，摆整齐。热爱劳动多美丽，班级荣誉排第一。判断下列值日生的做法是否正确，对的在“○”里画“ ”，错的画“ ” 。6②cQA女忽巴②。09oolP品丹品品gPdm品是e品品p品品3丹pp。丹品品品印丹P9dm3p8p品品P品非3y丹3丹丹用。0PA品品p只mPp只非品3p。000P60品品丹印⑧丹...
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    篇12：《小马过河》课件(共9张PPT) 幼儿园语言活动《小马过河》课件(共9张PPT) 幼儿园语言活动资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)小马过河幼儿园微课从前有一匹小马，从小就和妈妈住在一起，他总是跟在妈妈身边寸步不离。有一天，妈妈对小马说：“你把这袋麦子驮到磨坊去吧。小马驮着麦子来到了河边，可是河上没有桥，也不知道河水有多深？怎么办呢？小马在河边遇见了牛伯伯，他问牛伯伯：“牛伯伯，这河水深不深啊？”牛伯伯笑着说：“不深，不深，才到我小腿。”小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠接着说：“前两天，我的一个伙伴掉进河里，就被河水卷走了！”听牛伯伯这么一说小马就放心了，正准备趟过河，刚迈一步，就听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河水可深了。”小马一听没了主意。牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水...
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  篇13：插座电线我不碰 课件(共6张PPT) 幼儿园插座电线我不碰 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)6 插座电线我不碰插座、插头和电线，它们身上都有电。一定记得不碰它，安全永远记心间。别碰我，我有电！下面这些事物不导电：胶手套干木头玻璃别碰我，我有电！下面这些物品是导体，不能手拿这些物品接触电：湿木头水金属制品小朋友，下面哪些物品我们可以触碰？哪些物品不可以触碰？在可以触碰的物品旁画“√”，在不可以触碰的物品旁画“×”。 A尚A 0004之人人N200Dm二品pPPP品pe0000插座皮球电线围手机电动玩具插排
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   篇14：哪里能玩捉迷藏 课件(共6张PPT) 幼儿园哪里能玩捉迷藏 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)3 哪里能玩捉迷藏一人找，多人藏，这个游戏真有趣。躲藏地方要隐蔽，游戏安全更注意。躲藏不要跑太远，窗台高处不能去。远离水电和窄缝，安安全全做游戏。我们一起来玩游戏吧！我们开始游戏吧！捉迷藏，真有趣。躲到这，躲到那，躲到哪里最安全？小朋友，我们在玩捉迷藏时可以藏在哪里呢？请在可以藏的地方画一张笑脸。a aDNG要远离这些事物：老师看见小朋友们在有电源的地方捉迷藏，连忙说：“捉迷藏时要小心，危险的地方不能去。”mh来e
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   篇15：水中玩耍要小心 课件(共9张PPT) 幼儿园水中玩耍要小心 课件(共9张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)11 水中玩耍要小心小朋友，真欢喜，水中游戏乐趣多。和爸妈，手牵手，看好水深慢慢走。不往水里扔东西，安全文明做游戏。玩水很容易滑倒。往水里扔东西是不对的。看好水深慢慢走。阴雨天气不下水。判断下列小朋友的做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。伸手去拿水中的玩具。和小朋友抢夺救生圈。和妈妈一起玩球。A⊙c0个丹A浅水区分 ○W 6中2
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