篇1:1《白鹭》课件(共27张PPT)1《白鹭》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)白 鹭语文 五年级 上册渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。与古人一起欣赏诗歌:在南国秀美的田野中、明净清浅的小河边,出没着一种鸟,它被人尊为水边隐士、江田长者,把乡居生活点缀得富有情趣。它就是白鹭。郭沫若以其独特的观察力,对白鹭进行了热情的讴歌。让我们走进课文,去感受白鹭平凡中蕴含的美。课文导入简介作者郭沫若(1892--1978),现代作家、诗人、戏剧家、历史学家和古文字家。原名郭开贞,号尚武,后改名沫若。四川乐山人。1921年,出版诗集《女神》成为中国新诗的奠基人。创立了著名的《屈原》《虎符》《...
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![]() ![]() ![]() 篇2:1秋天 课件(共26张PPT)1秋天 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)一年级上册第四单元秋天03课文浅析02字词学习课时安排01课前导入课前导入小朋友,你喜欢秋天吗?秋天不仅是个美丽的季节,还是一个收获的季节。秋天到了,我们的周围发生了哪些变化呢?小麦成熟大雁南飞葡萄紫了借助拼音读文字词学习禾+火→秋秋 天1. 天 气 凉 了,树 叶 黄 了,一 片 片 叶子 从 树 上 落 下 来。了子学习生字了子子了凉liánɡ黄huánɡ落luò偏 旁秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个认识偏旁shù树yè叶人大加一笔变成( )加一笔变成(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:6画 课件(共23张PPT)6画 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)一年级上册第五单元0102水去来不反义词01课前导入02生字学习03古诗品读课时安排张僧繇画龙点睛的故事真神奇呀,我们的古人在生活中还创造了很多神奇的事情,你们想知道吗?请大家跟着老师齐读课题——《画》,一起去领略画中的神奇吧……课前导入huà画yuǎn kàn shān yǒu sè远 看 山 有 色 ,jìn tīng shuǐ wú sheng近 听 水 无 声 。chūn qù...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:5 琥珀 课件(共17张PPT)5 琥珀 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)5 琥珀朗读课文,读准字音,读通句子。你对琥珀还有哪些了解?对于课文内容你还有哪些不懂的问题。自由读课文,学习本课要求会认的生字。琥 珀 嗡 脂 拭 渗 俯 扎 番 埋 澎 湃hǔpòwēnɡzhīshìshènfǔfānmáipénɡpàizhá自由读课文,学习本课要求会认的生字。琥 珀 嗡 脂 拭 渗 俯 扎 番 埋 澎 湃晌午 热辣辣 渗出 松脂拂拭 挣扎划动 美餐怒吼 澎湃在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:1《白鹭》课件(共24张PPT)1《白鹭》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)1.白 鹭部编人教五年级上册读唐诗,猜谜语:白鹭雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。——杜牧打一动物:导入新课鹭嫌我会认lù喙黛xiánhuìdài白 弃 长 之鹭lù xián huì dài嫌黛喙嵌匣qiàn嗜xiáshì在 镜 好匣嗜qiàn xiá shì嵌清澄澄chéngchéng挑战一下我们现在刻苦学习是为 了将来能有所...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:5.《守株待兔》课件(共20张PPT)5.《守株待兔》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)统编版·三年级语文·下守株待兔守株待兔寓言:文学体裁的一种。以散文或韵文的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题意在惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材多来源于民间传说。知识锦囊分享交流你们读过哪些寓言故事呢?试着说给同学们听一听吧。刻舟求剑自相矛盾掩耳盗铃这些寓言故事你都知道吗?试着说一说。惊弓之鸟邯郸学步……韩非,又称韩非子,中国古代杰出的思想家、哲学家和散文家,法家思想的集大成者,师承荀子。后人整理其著作编纂成《韩非子》。《韩非子》先秦韩非著,并加入他人有关论述编成,共五十五篇,十余万字。其中...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:书法 课件(共20张PPT)书法 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)书法专题复习1. 认识书法考点类型。2. 学会赏析书法作品。3. 能够结合具体语境中的书法知识解决语文实践中的具体问题。初中语文学习目标选帖A.《皇甫诞碑》 的字体属于楷书,形体方正, 刚健坚劲。B.〈怀素千字文》 的字体属于草书, 连绵回绕, 自由飘逸。 C.《争座位帖》 的字体属于行书, 结构匀整, 端庄通畅。D.《熹平石经》 的字体属于隶书,体态宽扁, 古朴典雅。(1) 西安是丝绸之路的起点, 西安碑林是中国书法的宝库 。 下面是 一位同学收集的四幅西安碑林书法图片 。 对这四幅书法作品的欣赏, 不恰...
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大致详情:(共42张PPT)散 步七上第二单元第6课1.在熟读课文的基础上,多角度理解课文表达的思想感情,领会文章的深层意蕴。2.继续学习朗读的技巧,学会通过语气、节奏的变化来把握语言所表达的感情。3.探究总结本文的语言特点,了解什么是“对称句”“回环句”,并找出例句,加以品味。教学目标莫怀戚,重庆人,作家。他的作品很注意发掘生活中的情趣。代表作有小说集《诗礼人家》,小说《大律师现实录》《经典关系》《透支时代》。作者介绍《散步》写于1985年。因为是发一种“生命的感慨”,所以注定了它的抒彩;因我不善诗作,它就成了散文。所以说体裁这东西,往往非作者的刻意选取,实在只是一种自然结果。写作...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:8 匆匆课件(共36张PPT)8 匆匆课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)让真情在笔尖流露。◎ 体会文章是怎样表达情感的。◎ 选择合适的内容写出真情实感。语文要素习作要求习作单元第1课时8 匆 匆复习与检测任务要求读准字音注意停顿时间1分钟考核一:读一读躲藏 空虚 头涔涔 泪潸潸 挪移 凝然 遮挽 伶伶俐俐 徘 徊 蒸融 痕迹 赤裸裸pái huáixūcénnuócánɡshānnínɡzhēlínɡ lìrónɡhénluǒ复习与检测任务要求解释词语时间1分钟考核二:词语解释( ):急急忙忙的样...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:5影子 课件(共21张PPT)5影子 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)谜底:( )影子人人有个好朋友,乌黑身子乌黑头,就像一条小黑狗,阳光下面跟你走。5.影子生活中随处可见的影子影 子 前 后 小 黑 狗左 右 它 们 好 朋 友影 子 前 后 小 黑 狗左 右 它 们 好 朋 友读一读yǐnɡ ziqián hòuxiǎo hēi ɡǒuzuǒ yòutā menhǎopénɡ you字词识记影 前 后 黑 狗 左右 它 好 朋 友请同学们同桌之间互相说说:你记住了哪个字,是用什么方法记住的?合作探究后我...
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![]() ![]() 篇11:6画 课件(共20张PPT)6画 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)6、画手指打一人体器官:( )猜 谜 语五个兄弟,住在一起。名字不同,高矮不齐。(一)一、新课导入袜子打一物:( )两只小口袋,天天随身带。要是少一只,就把人笑坏。(二)远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。yuǎn kàn shān yǒu sèjìn tīng shuǐ wú shēngchūn qù huā hái zàirén lái niǎo bù jīng你知道谜底是什么吗?你是怎么猜出来的?(三)画远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:5影子 课件(共30张PPT)5影子 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)5、影子学 科:小学语文 年 级:一年级 上册主讲人: 学 校:第一课时有个好朋友,常常跟我走,有时走在前,有时走在后,晴天里有他,阴天里没他。我和他说话,他呀不开口。猜谜语影子yǐnɡ zi后鼻音轻声影子yǐnɡ zi5借助拼音自由读课文:(1)标出小节号。(2)读准字音,读通句子。初读课文12影 前 后 黑 狗左 右 它 好 朋 友yǐnɡqiánhòuhēiɡǒuzuǒyòutāhǎopénɡy...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:10《绿》 课件(共40张PPT)10《绿》 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)用美丽的眼睛看世界你可曾欣赏过夜晚闪烁的繁星你可曾在春天的时候走一走那雨后的小径你可曾留意过窗外那道独特的风景……让我们一起来读诗,赏诗,试着创作一首首小诗让我们像作家一样用美丽的眼睛看世界……绿诗人:艾青碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦日出江花红胜火春来江水绿如蓝绿遍山原白满川子规声里雨如烟好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉...
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大致详情:(共24张PPT)五年级上册1 白 鹭1.正确、流利、有感情地朗诵课文。2.通过抓关键词、想象画面,感受白鹭的精巧之美,体会作者对白鹭的喜爱与赞美。(重难点)3.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。教学目标郭沫若 原名开贞,四川乐山人。我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作品有《天上的街市》《炉中煤》等。李海啸 留念QQ7885853助读资料鹭:是大、中型涉禽,主要活动于湿地及林地附近。全世界共有17属62种,中国有9属20种。它们具有长嘴、长颈、长脚的外型,羽色有白色、褐色、灰蓝色等。宜鹤嫌朱嵌框匣哨恩韵认读...
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大致详情:(共29张PPT)“探索号”神奇校车出发啦猜一猜你走他也走,你停他也停,晴天里有他,阴天里没他。答一生活现象影子部编版教材一年级上册第六单元5 影子影yǐnɡ zi拓展轻声词柜 子guì椅 子yǐ桌 子zhuō把书翻到P80,反复朗读诗歌,读完后圈一圈、认一认生字。学习提示12影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。1影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。正确星认读词语跟着我gēn zhe wǒ陪着我péi zhe wǒ小黑狗好朋友跟着我陪着我着我着我着我领lǐn...
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大致详情:(共31张PPT)白 鹭五年级 语文 上册在南国秀美的田野中、明净清浅的小河边,出没着一种鸟,它被人尊为水边隐士、江田长者,把乡居生活点缀得富有情趣。它就是白鹭。郭沫若以其独特的观察力,对白鹭进行了热情的讴歌。让我们走进课文,去感受白鹭平凡中蕴含的美。1. 认识“鹭、嫌”等8个生字,会写“配、宜”等11个字,会写“精巧、色素”等18个词语。2. 朗读课文,背诵课文。3. 感受白鹭的美,体会作者借助白鹭这个形象抒发的思想感情。学习作者借物抒情的写作方法。作者简介郭沫若(1892~1978) 原名郭开贞,四川乐山人,中国现代杰出的文学家、历史学家、古文字学家。代表作有诗集...
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