篇1:12亡羊补牢(课件)二 (共26张PPT)12亡羊补牢(课件)二 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)撕名牌坐井观天狐假虎威刻舟求剑画蛇添足寓言寓言寓言二则zé亡羊补牢读书要求:1.自读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.边读边思考,课文讲了一个什么故事?亡wángfānɡ钻悔寓叼坊则此牢圈yùzuāndiāohuǐzécǐjuànláo亡牢圈寓则钻叼坊悔小羊吃草此闯关一说一说“亡羊补牢”讲了什么故事?有个养羊人养了几只羊,有一天,养羊人________,街坊劝他修_______,养羊人没有听从_______,第二天,他__________,这才______,于是赶...
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大致详情:(共21张PPT)亡羊补牢wángláo00学习目标:1.认识10个生字,会写6个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。3.理解成语“亡羊补牢”的道理。亡羊补牢wángláo00寓 则 亡 牢 圈钻 叼 坊 悔 此yùwángláojuàn认识生字zézuāndiāofānghuǐcǐ0寓言二则 亡羊补牢羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失寓言二则 亡羊补牢羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失wánɡláojuànzuāndiāofānɡhuǐ...
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大致详情:(共23张PPT)12 寓言二则(二年级下册)守株待兔杯弓蛇影亡羊补牢寓言二则 亡羊补牢羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失寓言二则 亡羊补牢羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失wánɡ听课文朗读,找出不会读的字词多读几遍。初读课文láojuànzuāndiāofānɡhuǐyùzécǐ亡牢圈寓则钻叼坊悔小羊吃草此亡牢钻劝告丢我会写左右结构上下结构独体字结构亡羊补牢从前,有人养了一圈羊.一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个窟窿,夜间狼钻进来...
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大致详情:(共24张PPT)寓言故事亡羊补牢wángláo1.失去;2.死;3.灭;1.关牲畜的圈;2.监禁犯人的地方;3.结实坚固;丢失羊圈要求:1.自由读课文,注意读准字音,读通课文,遇到难读的句子多读几遍。2.思考:课文写了养羊人几次丢羊?12345词语过关羊圈街坊 窟窿 结结实实钻进 叼走 劝告 后悔 从此juàn圈juàn 猪圈quān 圆圈轻声句子过关1.原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。2.街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”3.他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。4.他赶紧堵...
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大致详情:(共14张PPT)12 寓言二则亡羊补牢统编版语文二年级下册课前导入同学们,你们知道图中的养羊人在做什么吗?修补羊圈初读感知1.听朗读,给短文标自然序号,划分段落。2.朗读课文,思考:文中养羊人丢了几次羊?结果怎么样?朗读课文,思考:文中养羊人丢了几次羊?结果怎么样?在文中用“——”画出相关的句子。知识讲解从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。故事发生的时间:从前故事发生主要人物:有个人故事发生的起因:原来羊圈破了个洞。街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”劝,写出了街坊对养...
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大致详情:(共26张PPT)亡羊补牢部编版小学语文二年级下册第五单元坐井观天狐假虎威亡羊补牢寓 则 亡 牢 圈yù zé wáng láo juàn钻 叼 坊 悔 此zuān diāo fāng huǐ cǐ一、我会认亡羊补牢寓言两则羊圈街坊邻居后悔从此二、整体感知课文1.自由读课文,边读边想,课文主要讲了一件什么事?2.看视频,说说故事的主要内容。你们能说说这个故事的主要内容...
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大致详情:(共25张PPT)部编版小学语文二年级下册寓言二则——亡羊补牢刻舟求剑坐井观天狐假虎威12 寓言二则遇-辶+宀=寓yùzé一则( )新闻日记名言......我的发现亡羊补牢① 揠苗助长①亡 羊 补 牢wánɡláo你能猜猜“亡羊补牢”是什么意思吗?“亡”和“牢”在这个成语中又是什么意思呢?①自由朗读故事,遇到不认识的字词借助拼音多读几遍。②标出自然段。③圈出本课会认的字词。自 读 提 示:亡羊补牢1 从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿...
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大致详情:(共13张PPT)亡羊补牢寓言 窟窿 叼走 街坊 则劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼我会读juànquān(圆圈)(羊圈)思 考1.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?因为( ),所以( )。因为羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊,所以羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。思 考2.第一次丢了羊之后养羊人是怎么想的?怎么做的?结果怎样?怎么说 怎么做 结果怎样 内心想法第一次 羊已经丢了,还修羊圈干什么? 没有修羊圈 羊有少了一只不在乎第二次“赶快把羊圈修一修,堵上那...
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大致详情:(共14张PPT) 同学们,你以前读过哪些寓言故事?课堂导入坐井观天画蛇添足掩耳盗铃揠苗助长亡羊补牢12.寓言二则课堂自学我会认yù zé wáng láo juàn寓 则 亡 牢 圈zuān diāo fāng huǐ cǐ钻 叼 坊 悔 此jiāo jīn pí chuǎn jié焦 筋 疲 喘 截dīu quàn gào丢 劝 告课堂自学zuān pí jīn钻 疲 筋课堂自学丢了羊一个养羊人 ,...
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大致详情:(共22张PPT)12 寓言二则亡羊补牢教学目标:(一)借助字理、课文插图等方法“寓”“则”“亡”“牢” 等10个生字,会写“亡”“牢”2个生字。(二)借助图片、关键词等了解故事,品读语言,学习复述故事。(三)通过学习、讲述故事,体会寓言故事的寓意,知道“亡羊补牢,为时不晚”的道理。刻舟求剑看图猜故事画蛇添足守株待兔乌鸦喝水龟兔赛跑大道理小故事小故事大道理丢失邻居街坊 窟窿 结结实实羊圈 从此钻进 叼走 后悔大声朗读课文1-3自然段,看看发生了什么事?原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。养羊人赶紧...
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大致详情:(共19张PPT)第5单元12 寓言二则第1课时寓言“寓言”就是小故事揭示大道理。二则1.说说你了解的“寓言” 是怎样的。2.说说 “寓言二则” 的意思。“寓言二则”就是寓言两篇。亡羊补牢丢失关牲口的圈,文中指羊圈从课题中,你知道了什么?你有什么疑问?说一说思考:这篇课文主要写了一件什么事?理解内容1.第一次丢羊是什么原因?读第1~4自然段,思考回答第一次丢羊是因为羊圈有个窟窿。2.第二次丢羊又是什么原因?第二次丢羊是因为他没有及时把羊圈修补好。3.这部分可以用课题中的哪两个字概括?亡羊养羊人是怎样“补牢”的?结果又怎样呢?读第5自然段,思考...
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大致详情:(共19张PPT)寓言二则·亡羊补牢人部编语文二年级下看图猜成语:导入新课yù寓寓言 寓意寓言是借故事来说明道理的一种文章。导入新课亡羊补牢亡:像一把刀的刃被折断了,成了无用的东西,引申为死亡或者灭亡。解读课题牢:就是牛或者羊被圈养起来的地方。你能从文中找出一个相近的词语吗?羊圈读完课题你有什么疑问?1、养羊人为什么要“补牢”?2、养羊人“怎么“补牢”3、“补牢的结果如何?自由朗读课文,读准字音,读通课文,找出生字词。初读要求我会读yù kū long diāo jiē...
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大致详情:(共23张PPT)寓言二则:《亡羊补牢》老师:某某某 班级:部编版二年级语文下册新课导入01— 寓言二则《亡羊补牢》—新课导入寓言寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。新课导入故事欣赏:狼和小羊大家听过《狼和小羊》的故事吗?今天啊,有一个养羊的农夫,他会有什么样的故事呢?一起来看看……新课导入wáng láo亡羊补牢亡:丢失。牢:在这里的意思是羊圈。亡羊补牢:丢失了羊就补好羊圈。新课导入寓言二则 亡羊补牢 羊圈钻进...
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大致详情:(共19张PPT)12.寓言二则之《亡羊补牢》1.课文导读2.课文赏析3.字词积累4.拓展学习目录同学们,你们知道“亡羊补牢”的故事吗?是讲什么的呢?说一说寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。“寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想寄寓在一个故事里,让人从中领悟到一定的道理,本质上属于一种类比想的间接表达。学认字:亡羊补牢亡:丢失。牢:在这里的意思是羊圈。亡羊补牢:丢失了羊才补好羊圈的缺口。学认字:部 首 :宀笔 画 :71.养牲畜的圈(juàn):虎~。亡羊补~(喻事后补救还不为迟)。~笼。2.古代...
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大致详情:(共38张PPT)《寓言二则之亡羊补牢》说课稿部编版小学语文二年级下册大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级下册《课文(四)》单元的寓言二则之亡羊补牢。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《亡羊补牢》是人教部编版小学语文二年级下册《课文(四)》单元寓言二则中的其中一则寓言。这个寓言故事内容浅显易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。选...
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大致详情:(共22张PPT)部编版二年级语文下册教材亡羊补牢 说课说课说教材说评价课程资源的开发利用说得失说学情说设计说模式说板书说课流程一、说教材今天我上的课是寓言《亡羊补牢》,这篇课文选自部编版二年级下册第十二课《寓言二则》中的一则。这个寓言故事内容浅显易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。选这篇课文的主要意图是让学生了解寓言表达上的特点,把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。同时,增加学生对传统文化的积累,引导他们喜欢寓言,学习读懂寓言的方法。说学情一、说学情大部分孩子在上学之前听过成语故事,对《亡羊补牢》的故事情节并不陌生,但对其中的道理不够明确,深入理...
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大致详情:(共18张PPT)亡羊补牢亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好默读课文,找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。亡羊:一天早晨,他去放羊,发现少了一只羊。第二天早上,他去放羊,又发现少 了一只 羊。补牢:他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了.原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了.对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果怎么样?想一想亡羊补牢想法做法结果已经丢不补又少后悔赶...
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