篇1：内科护理2.1.7肺炎病人的护理（电子课件）高一上学期中职《内科护理》同步教学（高教版）(共20张PPT)内科护理2.1.7肺炎病人的护理（电子课件）高一上学期中职《内科护理》同步教学（高教版）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)内科护理2.1.7 肺炎病人的护理电子课件 中职 高教版第五节 肺炎病人的护理学习目标①了解肺炎病人的护理目标和护理评价。②熟悉肺炎病人辅助检查、治疗要点及护理诊断。③掌握支气管扩张症病人的护理评估及护理措施。肺炎：指终末气道、肺泡和肺间质的炎症，可由病原微生物、理化因素、免疫损伤等引起，是呼吸系统常见病和多发病。病因分类 解剖学分类 患病环境分类细菌性肺炎（最常见） 大叶性肺炎 社区获得性肺炎非典型病原体所致肺炎 小叶性肺炎 医院获得性肺炎病毒性肺炎 间质性肺炎真菌性肺炎其他病原体所致肺炎理化因素所致肺炎肺炎分类肺炎球菌肺...
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   篇2：《内科护理》-消化道出血的护理 课件(共56张PPT)（清华大学出版社）《内科护理》-消化道出血的护理 课件(共56张PPT)（清华大学出版社）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)上消化道出血病人的护理教学目标掌握上消化道出血的病因掌握上消化道出血的临床表现了解上消化道出血的诊断思维了解消化道出血的治疗掌握消化道出血的护理概念上消化道出血：屈氏韧带以上的消化道，包括食管、胃、十二指肠或胰胆等病变引起的出血，胃空肠吻合术后的空肠病变出血亦属这一范围 。上消化道大出血：指在数小时内失血量超出1000ｍｌ或循环血容量的２０％部位与范围病因食管疾病胃、十二指肠疾病肝、胆道疾病胰腺疾病全身性疾病食管疾病食管曲张静脉破裂食管炎食管溃疡食管癌贲门黏膜撕裂综合征胃、十二指肠疾病急性糜烂性胃炎消化性溃疡胃癌胃动...
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   篇3：3.6.3护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)3.6.3护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)03护理诊断护理诊断活动无耐力 与心排血量减少、冠状动脉供血不足有关。气体交换受损、体液过多 与肺循环、体循环淤血有关。体温过高 与并发感染或风湿活动有关。潜在并发症：心力衰竭、心律失常、血栓栓塞、亚急性感染性心内膜炎、肺部感染。04护理措施护理措施一般护理休息与活动 心功能代偿期，不限制活动，多休息；代偿期，卧床休息，限制活动量，协助生活护理，鼓励床上活动，防止下肢深静脉血栓形成。饮食 高热量、高蛋白、高维生素、限盐、易消化饮食，通畅。口腔与皮肤护理 做好口腔护理。大量出汗者应勤换衣裤、被褥，防止受凉。对症护理 关节炎时可局部热敷以...
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   篇4：4.7.2护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)4.7.2护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)02护理诊断意识障碍：与血氨增高，干扰脑细胞能量代谢和神经传导有关营养失调：低于机体需要量与肝功能减退，消化吸收障碍以及控制蛋白质摄入有关照顾者角色困难：与病人意识障碍、照顾者缺乏有关照顾知识及经济负担过重有关03护理措施护理措施意识模糊1) 严密观察病情变化:意识障碍程度、生命体征、定期复查血氨、肝肾功能、电解质2）加强临床护理，提供情感支持a 专人护理b 定向力训练c 烦躁不安患者——床栏、约束带谨记：尊重，勿嘲笑护理措施意识模糊1) 严密观察病情变化:意识障碍程度、生命体征、定期复查血氨、肝肾功能、电解质2）加强临床护理，...
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    篇5：2.5.3护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)2.5.3护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)03护理诊断是对护理对象的健康状况（现存或潜在的）的一种临床判断，它主要以“改变”、“障碍”、“缺失”、“无效”几个特定词语描绘。清理呼吸道无效活动无耐力护理诊断营养失调潜在并发症低效型呼吸型态气体交换受损？气体交换受损【定义】个体肺泡与微血管之间的氧和二氧化碳气体交换减少的状态。 【诊断依据】 主要依据： 1呼吸困难、烦躁不安、易激动、嗜睡。 2低氧血症、高碳酸血症、血氧饱和度下降。 次要依据： 慢性缺氧、二氧化碳潴留引起多脏器功能障碍。 1精神错乱、焦虑。 2呼吸急促、出现啰音。 3右心室负荷加重及衰竭体征，心律失常、 4胃肠排空时间延长。5尿量减...
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   篇6：《内科护理》-肝性脑病的护理 课件(共39张PPT)（清华大学出版社）《内科护理》-肝性脑病的护理 课件(共39张PPT)（清华大学出版社）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)肝性脑病病人的护理教学目标能简单描述肝性脑病的病因、诱因和发病机制能正确叙述肝性脑病的临床表现和处理原则运用所学的知识，能对肝性脑病病人实施护理评估运用所学的知识，能对肝性脑病病人进行健康教育概念：是严重肝病引起的、以代谢紊乱为基础的中枢神经系统功能失调的综合征，其主要临床表现是意识障碍、行为失常和昏迷。（一）病因及诱因：1.各型肝硬化，尤其是肝炎后肝硬化最常见。2.重症病毒性肝炎、中毒性肝炎和药物性肝病的急性或暴发性肝功能衰竭阶段。诱因：上消化道出血、高蛋白饮食、大量排钾利尿和放腹水、催眠镇静药和麻醉药、便秘、感染、尿毒症、低血糖、外科手术等。病因...
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    篇7：4.8.2护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)4.8.2护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)02护理诊断护 理 诊 断1、疼痛：腹痛与胰腺及其周围组织的炎症、水肿、或出血坏死有关2、有体液不足的危险与呕吐、禁食胃肠减压、脱水或出血有关3、体温过高与胰腺坏死、继发感染有关。4、潜在并发症急性肾衰，心衰，ARDS，DIC等03护理措施护理措施1、一般护理 休息与体位绝对卧床休息弯腰屈膝侧卧位 禁饮食禁食禁水1~3日以减少胰液分泌，同时静脉补充营养口渴时处理：含漱/棉签沾水湿润口唇 胃肠减压以免胃酸进入12指肠刺激胰液分泌，需观察肠鸣音护理措施2、病情观察 疼痛的护理 解痉止痛药禁用吗啡 维持水、电解质平衡① 病情观察呕吐物;引流液;皮肤;辅助检查;MOF②...
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   篇8：3.3.3护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)3.3.3护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)03护理诊断护理诊断活动无耐力 与心律失常致心排血量减少、组织缺血缺氧有关焦虑/恐惧 与心律失常反复发作，对治疗缺乏信心有关有受伤的危险 与心律失常引起的头晕、晕厥有关潜在并发症：猝死、心输出量减少04护理措施护理措施一般护理休息与活动偶发、无器质性心脏病的心律失常病人，鼓励正常生活，劳逸结合；避免过劳。有血流动力学改变者应避免劳累，适当休息，绝对卧床休息，避免左侧卧位。给氧：2-4L/min饮食原则：高蛋白，高维生素及纤维素、低盐低脂，低热量、忌饱餐、产气食物、忌辛辣刺激、烟酒、浓茶、咖啡、通便。护理措施病情观察密切观察...
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     篇9：4.9.2护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)4.9.2护理诊断(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)02护理诊断护理诊断1.体液不足 与上消化道出血有关2.活动无耐力 与失血性周围循环衰竭有关3.有受伤的危险：创伤、窒息、误吸4.恐惧：与突然大量出血有关03护理措施护理措施一般护理（1）休息与体位① 大出血时病人应绝对卧床休息，平卧位并将下肢略抬高，以保证脑部供血② 呕吐时头偏向一侧，避免误吸③ 保持呼吸道通畅，必要时给氧吸入思政：结合案例，提高对健康观的认知护理措施（2）饮食护理 严重呕血或呕血伴有剧烈呕吐者，应暂禁食，止血后1—2天进食流质饮食。 小量出血，摄少量温凉清淡流质食物，然后过渡到软食。 食管胃底静脉曲张破...
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 篇10：4.2胃炎患者的护理(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共18张PPT)4.2胃炎患者的护理(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)单元四 任务二胃炎患者的护理目录基础知识护理诊断护理措施01基础知识胃炎（Gastritis）胃炎：是指不同病因所致的胃粘膜炎性病变，常伴有上皮损伤和细胞再生，是最常见的消化道疾病之一。分类按临床发病的缓急和病程的长短，一般分为急性胃炎慢性胃炎急性胃炎：是由多种病因引起的胃粘膜急性炎症。慢性胃炎：是由多种病因引起的胃粘膜慢性炎症。[慢性胃炎分类]以病变的解剖部位来分类：慢性胃窦炎（B型胃炎）慢性胃体炎（A型胃炎）根据病理组织学改变分类：慢性浅表性胃炎（非萎缩性，non-atrophic）慢性萎缩性胃炎（atrophic）多...
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  篇11：4.4肠结核患者的护理(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)4.4肠结核患者的护理(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)单元四 任务四肠结核患者的护理目录基础知识护理诊断护理措施01基础知识肠结核是由结核分枝杆菌侵犯肠道引起的慢性特异性炎症一、病因1、经口感染2、血型播散3、直接蔓延思政：勤洗手的好习惯，爱讲卫生，预防传染疾病二、临床表现腹痛：右下腹、钝痛，进食加重，排便缓解腹泻和便秘全身症状和肠外结核表现三、辅助检查1、血常规2、X线检查3、粪便检查4、结核镜检查四、治疗要点1、抗结核化学药物治疗2、对症处理3、手术治疗02护理诊断1、疼痛2、营养失调3、腹泻4、潜在并发症03护理措施护理措施一、一般护理：休息 活...
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    篇12：6.7白血病病人的护理概述（课件）《内科护理》同步教学（北理工版）(共11张PPT)6.7白血病病人的护理概述（课件）《内科护理》同步教学（北理工版）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)白血病病人的护理概述【病因病理】（一）病毒现已从人类T 细胞白血病细胞中分离出一种逆转录病毒，称人类T 细胞白血病病毒（HTLV）。但对其致白血病的机制尚未阐明。（二）电离辐射电离辐射可引起白血病，其作用与放射剂量大小及放射部位有关。（三）化学因素能引起骨髓抑制的化学物质及药物都有致白血病的可能。已知的有苯、抗肿瘤药中的 烷化剂、氯霉素、保泰松及其他细胞毒药物等。（四）遗传因素家族性白血病约占白血病的7‰。【分类】（一）根据白血病细胞的成熟程度和自然病程分类1. 急性白血病（简称AL）病程急，自然病程短，以异常原始细胞及早期幼稚细胞为 主。2....
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    篇13：工信版（中职）内科护理学绪论部分课件(共17张PPT)工信版（中职）内科护理学绪论部分课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)内科护理学第一章 绪论ADD YOUR TITLEADD YOUR TITLEADD YOUR TITLEADD YOUR TITLE什么是内科护理学1内科护理学的内容和性质2内科护理学的发展趋势3内科护士的角色作用和素质要求4如何学习内科护理5主要内容content一、什么是内科护理学？-- 研究内科疾病的发生、发展规律，运用护理程序的方法从病人“生物—心理—社会”等方面对内科疾病病人的健康问题进行诊断和处理，以达到减轻病人症状、促进病人全面恢复和保持健康的一门临床护理学科。思考：1.为什么学习内科护理？2.内科护士的岗位...
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   篇14：5.2肾小球疾病患者的护理(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共13张PPT)5.2肾小球疾病患者的护理(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)单元五 泌尿系统患者的护理任务二 肾小球疾病患者的护理目录一 概述二 慢性肾小球肾炎二 急性性肾小球肾炎01肾小球疾病概述一、概述1. 急性肾小球肾炎2. 急进性肾小球肾炎3. 慢性肾小球肾炎4. 隐匿性肾小球肾炎（无症状性血尿和 / 或蛋白尿）5. 原发性肾病综合征（二）原发性肾小球病的临床分型1、肾小球疾病glomerulonephritis）是以肾小球损害为主的变态反应性炎症，是一种比较常见的疾病。2、肾小球病可分为原发性、继发性和遗传性三大类。（一）概念及分类（三）原发肾小球病的病理分型轻微肾小球病变1局灶性节段性病变...
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  篇15：3.7.1原发性心肌病患者的护理(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共14张PPT)3.7.1原发性心肌病患者的护理(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)单元三 循环系统疾病患者的护理任务七 心肌疾病患者的护理目录心肌病原发性心肌病病毒性心肌炎患者的护理扩张性心肌病肥厚型心肌病01原发性心肌病患者的护理（一）概念原发性心肌病简称心肌病，是一组原因不明的、病变主要发生在心肌伴有心肌功能障碍的一组心肌疾病。根据1995年世界卫生组织和国际心脏病学会工作报告，将心肌病分为四种类型：扩张型心肌病、肥厚型心肌病、限制型心肌病、致心律失常型右室心肌病，仍保留不稳定型心肌病。本节重点讲述:扩张型心肌病和肥厚型心肌病。（二）扩张型心肌病扩张型心肌病主要特征为左、右心室单侧或双侧心腔扩大，心室壁变薄，心室收...
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     篇16：2.6肺结核病人的护理（课件）《内科护理》同步教学（江苏凤凰教育出版社）(共11张PPT)2.6肺结核病人的护理（课件）《内科护理》同步教学（江苏凤凰教育出版社）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)任务六 肺结核病人的护理【知识目标】1.掌握:肺结核的临床表现、护理诊断及合作性问题、护理措施及预防措施。2.熟悉:肺结核的临床分型、辅助检查、治疗要点、健康教育。3.了解:肺结核的概念、流行病学资料、病因及发病机制。【技能目标】1.能对肺结核病人进行健康指导。2.熟练掌握结核病的预防方法。定义：1.肺结核(pulmonarytuberculosis)是由结核分枝杆菌侵入人体引起的肺部慢性感染性疾病。结核分枝杆菌可累及全身多个脏器,但以肺结核最为常见。2.临床上多呈慢性过程,少数可急性起病。3.主要临床表现有低热、乏力、盗汗、消瘦等全身症状和咳嗽、咯...
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   篇17：5.6泌尿系统常用诊疗技术及护理(课件） 《内科护理》同步教学（北京出版社）(共13张PPT)5.6泌尿系统常用诊疗技术及护理(课件） 《内科护理》同步教学（北京出版社）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)单元五 泌尿系统患者的护理任务六 泌尿系统常用诊疗技术及护理目录一 血液透析三 肾穿刺术二 腹膜透析01血液透析1. 急性肾衰2. 慢性肾衰3.急性药物或毒物中毒（二）适应证血液透析（haemodialysis，HD，简称血透）即人工肾透析，是最常用的血液净化方法之一。（一）概念及分类（三）相对禁忌证（四）操作过程01评 估患者环境02操作前准备心理用物患者03操作中护理严格无菌操作、动作熟练等04操作后护理监测生命体征、留取血标本做生化检查等症状性低血压失衡综合征致热原反应出血其他：如过敏反应、心...
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  篇18：10.14流行性脑脊髓膜炎病人的护理 （课件）《内科护理》同步教学（北理工版）(共15张PPT)10.14流行性脑脊髓膜炎病人的护理 （课件）《内科护理》同步教学（北理工版）(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)流行性脑脊髓膜炎病人的护理（1）【病因病理】（一）病原学脑膜炎球菌属奈瑟菌属，为革兰阴性双球菌，仅存在于人体，可从带菌者的鼻咽部及 患者的血液、脑脊液和皮肤淤点中检出。脑膜炎球菌按其荚膜多糖抗原的不同，至少可分 为13个血清群。流行致病菌株主要为A、B、C三群。大流行均由A群引起，B、C群为散发 和小流行。（二）流行病学1. 传染源 带菌者和患者是本病的传染源。患者在潜伏期末及急性期均有传染性，传 染期不超过发病后10天，传染源带菌者具有更重要的意义。2. 传播途径 病原菌主要通过空气、飞沫，经呼吸道传播。密切接触对2岁以下婴儿发 病有意义。3. 人群...
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   篇19：3.7.2心肌炎患者的护理（病毒性）(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)3.7.2心肌炎患者的护理（病毒性）(课件）《内科护理》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)02心肌炎患者的护理（病毒性）（一）概念与病因病毒性心肌炎是指由于病毒感染引起的心肌本身的局灶性或弥漫性炎性病变。多见于青少年和儿童，近年来发病率显著升高。各种病毒均可引起心肌炎，其中以引起肠道和上呼吸道感染的病毒感染最多见，柯萨奇病毒、埃可病毒（ECHO）、脊髓灰质炎病毒为致心肌炎的主要病毒；临床上绝大多数病毒性心肌炎由柯萨奇病毒和埃可病毒引起。 （二）临床表现以年轻人发病较常见。症状：多在发病前1-3周有发热、全身酸痛、咽痛等全身病毒感染史，约90%病人以心律失常为首发症状。随着病情的发展，心肌炎患者逐渐出现胸闷、心前区隐痛、心悸、乏力、头晕、呼吸困难，...
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