苏教版五下数学 4.11通分 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版五年级下册数学《通分》教学设计教学内容:教材第71页的例14“试一试”“练一练”和练习十一的第1—3题。教学目标:1.知识与技能:初步理解通分及公分母的意义,学会通分的方法。2.过程与方法:能正确的把异分母分数化成与它们相等的同分母分数。3.情感、态度与价值观:通过亲历探索通分的意义与方法这一知识的形成和发展过程,体验成功的快乐。教学重点:使学生理解通分的意义,学会通分的方法。教学难点:会用简便的方法求分母的最小公倍数,进行通分。教学方法:探究学习法。教学教具:课件。教学过程:一、复习。1.说出下列每组数的最小公倍数。4和6 8和9 20和5...
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