篇1:北师大版二年级数学上册五 2~5的乘法口诀《数松果》“5的乘法口诀”教学设计北师大版二年级数学上册五 2~5的乘法口诀《数松果》“5的乘法口诀”教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级《数松果》“5的乘法口诀”教学设计教材内容 北京师范大学出版社第三册《数学》第五单元第30-31页《乘法口诀》第一节《数松果》。 设计思路 本节课我由“数松果”的具体情境导入,在学生已有的基础上,引导学生通过5个5个地数,列出相应的算式并根据得数的规律编出相应的乘法口诀,突破难点。再指导学生通过观察列出另一个乘法算式。让学生知道根据一道乘法口诀能列出两道乘法算式,突破难点,实现目标。教学内容分析教科书通过“数松果”的情境,把5的乘法口诀的教学置于活动之中,引导学生主动探索松果的数量与堆数之间的对应关系和规律,经历5的乘法口诀的编制过程,得出5的乘法口诀。教科书通过三个问...
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![]() ![]() 篇2:五 2~5的乘法口诀--数松果 北师大版数学 二年级上册有答案五 2~5的乘法口诀--数松果 北师大版数学 二年级上册有答案资料可供全国地区适用。
大致详情:五 2~5的乘法口诀--数松果1.把口诀填完整。五五 一五 四 二十 十五二 得十2.填上“>”、“<”或“=”。4×5 5×4 1+9 9×1 3×5 3+52×5+3 15 5×3 5×5 25 4×5 – 53.每个盘子里有 个桃子,有 盘,一共有 个桃子。加法算式: 乘法算式: 4.在...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教版二年级数学上册6的乘法口诀(课件)(共20张PPT)人教版二年级数学上册6的乘法口诀(课件)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人教版二年级数学上册4.2.4 6的乘法口诀在观察、操作、归纳等活动中,培养学习兴趣,发展数感。在编制6的乘法口诀的活动中,提高口算技能,培养抽象概括能力。经历编制6的乘法口诀的过程,知道每句口诀的来源和意义,在理解的基础上记忆6的乘法口诀。知识目标情感目标技能目标沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春素养重点难点初步感受数学表达的简洁与精确,增强好奇心,培养学习数学的兴趣。核心素养编制并记忆6的乘法口诀,并理解口诀的含义。学习重点编制6的乘法口诀,掌握6的乘法口诀的特征。学习难点沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春学习内容十八得六...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:二年级上册数学人教版6、表内乘法(二)例4 9的乘法口诀 课件(25张ppt)二年级上册数学人教版6、表内乘法(二)例4 9的乘法口诀 课件(25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)人教版数学二年级上册第六单元表内乘法(二)例4 9的乘法口诀9的乘法口诀1个99182个93个99+9+9=2718+9=27274个936455个96个9547个963728个99个981一九得九三九二十七四九三十六六九五十四八九七十二九九八十一二九十八五九四十五七九六十三一九得九比( )少( )101二九十八比( )少( )202三九二十七比( )少( )303四九三十六比( )少( )404五九四十五八九七十二九九八十一七九六十三六九五十四比( )少...
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![]() ![]() 篇5:二年级上册数学苏教版 6.5 9的乘法口诀和用口诀求商 课件(13张ppt)二年级上册数学苏教版 6.5 9的乘法口诀和用口诀求商 课件(13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)苏教版二年级数学上册汇报人:XXX 时间:XXXXX9的乘法口诀和用口诀求商激趣导入你能快速算出下面算式的得数吗 你会用9的乘法口诀求商吗?想口诀三八二十四24÷8=48÷8=18÷9=340÷5=32÷4=688?知识讲解每行有9个★,2行有多少个?3行、4行……9行呢?52行就是2个9,列式是2×9,是18★。3行是3个93×927个★4行是4个94×936个★……9行是9个99×981个★行数 1★的个数 9知识讲解根据行数和★的个数之间的关系填表1827364554637...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:苏教版数学二年级上册 第六单元 表内乘法和表内除法(二)第5课时 9的乘法口诀和用口诀求商教案苏教版数学二年级上册 第六单元 表内乘法和表内除法(二)第5课时 9的乘法口诀和用口诀求商教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第5课时 9的乘法口诀和用口诀求商【教学内容】教科书第80~81页例5,“试一试”和“想想做做”。【教学目标】1.经历编制9的乘法口诀的过程,掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。2.在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,发展数学思考,提高解决实际问题的能力。【教学重、难点】重点:记住9的乘法口诀和用口诀求商。难点:借助规律,巧记口诀。【教学过程】一、情境引入师:同学们,你们想得奖励吗 老师这里有很多智慧星,只要你们积极动脑,大胆发言就一定能得到它。二、互动新授1.教学例题。(1)出示例题,从图中你知道了什么 学生自由交流。引导学生思考:每一行...
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![]() 篇7:苏教版(新)二上-第六单元 3. 9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商【优质教案】苏教版(新)二上-第六单元 3. 9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情:班海数学精批——一本可精细批改的教辅9的乘法口诀和用口诀求商教学内容:9的乘法口诀和用口诀求商。教学三维目标:1.经历编制9的乘法口诀的过程,掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。2.在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,发展数学思考,提高解决实际问题的能力。3. 培养与人合作的意识,逐步养成独立思考和主动探索的习惯。教学重点:记住9的乘法口诀和用口诀求商。教学难点:用口诀求商的方法。教学准备:图片、小卡片。教学过程:一、激趣导入小朋友们,你们想得奖吗?老师这里有很多智慧星,只要你们积极动脑,大胆发言就一定能得到它。二、教学新知1、出示例题。2、...
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![]() 篇8:4 表内乘法(一)--2~6的乘法口诀 人教版数学 二年级上册(含答案)4 表内乘法(一)--2~6的乘法口诀 人教版数学 二年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:4 表内乘法(一)--2~6的乘法口诀 人教版数学 二年级上册一、填空题1.4+4+4= ,表示 个 相加,改写成乘法算式是 × = 或者 × = 。2.把口诀填完整二 得四 五 二十五 五二十 四得八四 十六 三 十二 三 得九 二 一十 五十五 四得四 一 得六 二得二3.小蚂蚱一次跳4格,2次跳8格,3次跳 格,乘法算式是 ,4次跳 ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版二年级数学上册 6的乘法口诀(课件)(共20张PPT)人教版二年级数学上册 6的乘法口诀(课件)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人教版二年级数学上册4.2.4 6的乘法口诀3×14×23×34×11×22×32×24×44×35×34×55×25×51×11.看算式说口诀。新课导入2.填一填。二五( )( ) 二四( )( )( )( )二十五 ( )( )十六( )三得六 四五( )二( )得八 三( )得九一十得八五五四四二二十四三新课导入天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨到底对不对呢?请你验证验证...
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![]() ![]() 篇10:五 2~5的乘法口诀--数松果 北师大版数学 二年级上册(含答案)五 2~5的乘法口诀--数松果 北师大版数学 二年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:五 2~5的乘法口诀数松果一、填空题1.看口诀写算式三五十五, , 一五得五, , 三四十二, , 2.5×3= ,读作 ,口诀是 。3.一个三角形有 条边,5个独立的三角形有 条边。4.加法算式: ;乘法算式: 或 。5.根据苹果的个数写算式。加法算式: ;乘法算式: 或 ...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人教版数学二年级上册第4单元 表内乘法(一)《5的乘法口诀》教学设计人教版数学二年级上册第4单元 表内乘法(一)《5的乘法口诀》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版数学二年级上册第4单元 表内乘法(一)《5的乘法口诀》教学设计一、学习目标1. 知识与技能:通过观察、操作,初步理解乘法的意义,会正确地读、写乘法算式,知道乘法算式中各部分的名称,会用加法计算乘法算式的结果。2. 过程与方法:经历编制5的乘法口诀的过程,体验迁移、类推的学习方法。3. 情感态度与价值观:在练习和游戏中,体验数学学习的乐趣,增强学习数学的信心。二、教材分析教材改变了传统的教学方式,提供了丰富有趣的素材,有助于激发学生学习的兴趣,让学生在轻松愉快的学习活动中掌握数学知识。本节课主要学习5的乘法口诀,通过多种形式的练习,帮助学生理解并掌握5的乘法口诀。三、学情分析...
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![]() ![]() 篇12:苏教版(新)二上-第六单元 3. 9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商【优质课件】苏教版(新)二上-第六单元 3. 9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目 录01.课前导入02.新课精讲03.学以致用04.课堂小结01、课前导入情景导入计算下列算式:2×2= 2×3 = 2×4= 3×4=4×4= 5×2= 5×3= 4×5=4×6= 5×5=...
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![]() ![]() ![]() 篇13:五 表内乘法和除法(二)7的乘法口诀课件 二年级上册数学北京版(共11张PPT)五 表内乘法和除法(二)7的乘法口诀课件 二年级上册数学北京版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)北京版二年级数学上册第五单元7的乘法口诀1个7一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九七八五十六七九六十三7的乘法口诀你发现了什么规律吗?哪几句口诀是我们之前学过的?2个77个2二七十四5个77个5五七三十五3个77个33三七二十一4个77个4四七二十八6个77个6六七四十二67独立学习单同学们再见(2七色花朵数123456789花瓣片数77×1=1×7=一七()7×2=2×7=二七(7×3=3×7=三七()7×4=4×7=四七...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台4 表内乘法(一)--2~6的乘法口诀人教版数学 二年级上册一、填空题1.5×6= 读作: ,所用的口诀是 。2.2个5相加,乘法算式是 。3.2个4的和算式可以写作 ;两个乘数都是4,算式可以写作 。4.每盘有 个,有 盘,一共有 个。5.加法算式 ,乘法算式 ,乘法算式读作: ,口诀 。6. 小白兔有12根萝卜,它给了小灰兔...
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![]() ![]() ![]() 篇15:浙教版一年级下册数学4的乘法口诀 教学设计浙教版一年级下册数学4的乘法口诀 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:浙教版一年级下册数学-4的乘法口诀 教学设计一、学习目标:1. 理解和掌握4的乘法口诀,并能够正确地使用。2. 培养初步的观察、比较、抽象和记忆能力。3. 学会与他人合作,并培养良好的学习习惯。二、教材分析:本课是浙教版一年级下册的教材,主要内容是4的乘法口诀。这是一个非常重要的基础内容,对于后续的学习有着至关重要的影响。教材通过一些生动的图片和实例,引导学生理解乘法的意义和4的乘法口诀的应用。三、学情分析:我们的学生已经有一定的数学基础,能够进行简单的加法和减法运算。他们也具备了一定的观察和抽象能力,但是对于乘法这个概念还比较陌生。因此,我们需要通过实例和活动,帮助他们理...
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![]() 篇16:7的乘法口诀(教案)苏教版二年级上册数学7的乘法口诀(教案)苏教版二年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情:7的乘船法口诀教学内容:小学数学第三册第62页~63页。教学目标:1、让学生借助已有的知识和经验,编造7的乘法口诀。初步记住7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀进行有关表内乘法计算,解决一些简单的问题。2、让学生经历编造口诀的过程,培养自主学习的能力,与同学合作交流的态度,并获得成功的体验。教学重难点:熟记口诀,应用口诀。教学过程:感知导入1、填空: 7 14(1)出示设问:第一个数是7,第二个数是14,后面每朵花下面藏着一个数字几?(2)猜一猜并说理验证。依次得出后面的数,并给予评价激励。(3)读一读,感知规律。2、口算: 14+7 42-7 21...
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