篇1：25.掌声 课件+音频（38+27张PPT)25.掌声 课件+音频（38+27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2021年秋人教部编版语文名师课件三年级上册第1课时25掌声统编版语文三年级上册课前导入同学们，通过上节课的学习，我们知道了英子的内心从自卑、忧郁，变得自信、开朗起来，同学们的掌声究竟有多大的力量呢？这节课让我们一起来研读一下吧。品读鉴赏从课文中找出描写两次掌声的句子，读一读，说说从两次掌声中分别感受到了什么？就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声。正是同学们掌声的鼓励，让英子有了勇气上台讲故事。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。同学们计时的肯定与赞扬，让英子再有了自信的同时，也体...
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  篇2：掌声 课件+音频（2个课时）掌声 课件+音频（2个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：掌 声第一课时 谈话导入掌声无处不在，在哪里可以听到掌声呢？感知内容 朗读课文，画出生字词，读准字音，注意字形。标注自然段号。想一想：课文主要写了谁？她又发生了怎样的故事呢？mò lào zī shì认识生字tóu diào kuàng lièzhèn shù pǔ yōu lián默落姿势投调况烈 镇述普忧联它们是多音字！复习生字落luòlà落叶丢三落四làoluō大大落落落枕调tiáodiào调节调动 说一说你是用怎样的方法记住这些字的？认识生字况镇烈落调投默述...
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     篇3：三年级上册语文第25课《掌声》第二课时 （课件+教案+说课稿+说课课件）三年级上册语文第25课《掌声》第二课时 （课件+教案+说课稿+说课课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。 25 掌 声小学语文统编教材三年级上册第八单元 英子原本是个怎样的女孩？后来有了什么变化？自主合作： 请同学们默读（不出声，不指读）课文2、3自然段，用“～～”划出描写英子神态、动作的句子，用“———”划出描写两次掌声的句子，并批注自己的感受，然后在小组中交流。展示交流：(1)轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个 角落，英子立刻把头低了下去。(2)英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红 的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。(3)英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。(4)英子向大家...
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篇4：1《观潮》第二课时 课件(共40张PPT)1《观潮》第二课时 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)八月十八潮，壮观天下无。——苏轼第二课时观 潮1【学习目标】1.选择内容，能用自己的话介绍观潮场面。背诵第三、四自然段。2.读悟结合，把握按顺序抓特点的描写方法。【学习重点】抓住关键词句，想象画面，体会观潮人的心情变化。理解把握写法，感受大潮点面结合的特点。【学习难点】结合诗歌《浪淘沙》（其七），找出相关的句子，边读边感受钱塘潮的神奇壮观。去掉拼音读一读。yányìángdǐng fèiguànzhènshàyúhào字词复习盐官镇屹 立昂 首人声鼎沸横贯江面浩浩荡荡霎 时震 动余 波bēng山崩地裂bó...
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     篇5：25《掌声》第二课时 同步练习25《掌声》第二课时 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：第25课 《掌声》第二课时 同步练习一、给句中加粗字注音。1、小英因为（ ）生病，一条腿落（ ）下了残疾。2、新调（ ）来的老师不了（ ）解情况。3、教导处（ ）正在处（ ）理这个问题。 二、比一比，组词语。投( ) 姿( ) 列( ) 通( ) 摇( ) 没( ) 资( ) 烈( ) 勇( ) 遥( ) 三、按要求改写句子。1、教室里骤然间...
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   篇6：25 掌声课件（2课时，26+23张PPT)+素材25 掌声课件（2课时，26+23张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。25 掌 声语文 · 人教版 · 三年级上第一课时教学导入你曾经为谁鼓过掌？谁为你鼓掌过呢？请你谈谈。掌声，无处不在 1.自由读课文:遇到不认识的生字借助拼音多读几遍，把字音读准；遇到难读的句子多读几遍，把句子读顺畅。 2.划分自然段，想一想课文围绕掌声讲了一件什么事？...
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    篇7：4《繁星》 第二课时 课件(共22张PPT)4《繁星》 第二课时 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)繁 星繁 星作者简介 巴金(1904～2005)，现代小说家、散文家。被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。主要代表作有《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。一、给加点字选择正确的读音，打“√”。下列加点字的读音正确的一项是（ ）A. 半明半昧（wèi） B. 摇摇欲坠（zuì）C. 怀（huái）抱 C二、写出下列词语的反义词。静寂——( ) 模糊——( )密密麻麻——( )热闹清楚稀稀疏疏1.自由朗读课文，思考巴金描写了几次繁星美景 这几次描写的顺序是什么 (三次，时间顺序。...
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  篇8：25 掌声 生字讲解+书法指导 课件（共66张PPT）25 掌声 生字讲解+书法指导 课件（共66张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二十五课：
掌声
1、看图识义
换上新衣裳
出门赏海棠
堂前春光好
欢喜齐鼓掌
2、形近字歌
图中是什么？
图中是手掌。
掌的形近字：
裳、棠、堂
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一、学好一个字
3、生字详解
4、笔顺
同步课文生字讲解
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读音：zhǎnɡ
音序：Z
笔画：12画
结构：上下
词语：掌声 手掌 成语：易如反掌
5、组词
6、造句
掌：等他演讲完，整个会场里响起了热烈的掌声。
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1、结构特点
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横钩盖下
点钩对正
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二、写好一个字
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（1）上部首竖居中线，点撇呼应，左点稍直，横钩盖下，“口”扁小，两横平行，两...
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     篇9：1观潮 第二课时 课件(共18张PPT)1观潮 第二课时 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)1 观 潮统编教材小学语文四年级上册（第二课时）1 观 潮（第2自然段）潮来时潮来前潮去后（第3、4自然段）（第5自然段）闷雷滚动 山崩地裂 风号浪吼一条白线 白浪翻滚 漫天卷地声音样子1 观 潮④③潮来时由远而近自读第3、4自然段（潮来时），用横线画出描写大潮声音的语句，用曲线画出描写大潮样子的语句。在感受深刻的语句旁边做批注。自学小贴士④③午后一点左右,从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。声音④③过了一会儿，响声越来越大，声音④③那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。声音④③声...
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    篇10：5《琥珀》第二课时 课件(共24张PPT)5《琥珀》第二课时 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第1课时5 琥珀第2课时美餐热辣辣淹没挣扎成千上万脱离断绝冲刷复 习 导 入回顾一下课文，课文写了一件什么事？主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异琥珀，推测出琥珀是怎样形成怎样发现的，以及这块琥珀的价值。复 习 导 入（一）交流学习第1自然段。这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。这段话交代了什么？品 读 感 悟“很久很久以前”说明时间很长。“约莫算来，总有几千万年了”琥珀形成的具体时间不确定，只能推算出大概时间。想一想，第2自然段有什么作用？一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树...
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   篇11：第二单元写作《说明的顺序》课件（第二课时）（共28张PPT）第二单元写作《说明的顺序》课件（第二课时）（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)说明的顺序（2）——八年级语文下册在写作中，能够根据不同的阅读对象，安排相应的说明内容和说明顺序进行有侧重的说明，培养自己写作的“读者意识”。学习目标这是一部智能手机，你会怎样把它介绍给自己的家人呢？一 智能手机需“智”写如果这是爷爷买的一部智能手机，可是他对智能手机不大了解，请求你的帮助，你准备给爷爷介绍什么内容呢？下面这个示例合适吗？智能手机，说通俗一点就是一个简单的“1＋1＝1”的公式，“掌上电脑＋手机＝智能手机”。从广义上说，智能手机除了具备手机的通话功能外，还具备了PDA的大部分功能，特别是个人信息管理以及基于无线数据通信的浏览器和电子邮件功能...
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   篇12：3江南 第二课时 课件(共44张PPT)3江南 第二课时 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)统编教材小学语文一年级上册3 江 南（第二课时）江南可采莲鱼东西北3 江 南江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江 南汉乐府我看到（ ）的莲叶。绿绿大大又大又多莲叶何田田莲叶何田田形容莲叶挺立水面，饱满劲秀的样子。莲叶何田田江南可采莲适宜、正好江南可采莲江南可采莲江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。东南北西鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶间。东南北西...
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    篇13：通用版 小学生主题班会—掌声响起来 课件（28张PPT）通用版 小学生主题班会—掌声响起来 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)热身小活动加速、加速鼓掌掌声响起来10秒能鼓掌多少次？我只能在10秒内鼓掌N次。10987654321掌声响起来10秒能鼓掌多少次？GO!分享时刻说出你的预期是多少，而实际上鼓掌了多少掌声响起来估计次数实际次数？＞＜＝我只能在10秒内鼓掌N次。掌声响起来10秒能鼓掌多少次？10987654321掌声响起来10秒能鼓掌多少次？GO!积极的信念掌声响起来实际次数？＞＜＝我可以在10秒内鼓掌N次！！希望实际次数第一次第二次希望旅程希望是什么？有人说希望是播种后的...
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  篇14：1 《邓稼先》第二课时课件（共22张ppt）1 《邓稼先》第二课时课件（共22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)邓稼先第二课时学习目标1.用对比、引用等表现手法展示人物的优秀品质。2.体会多变的句式特点，领会作者融入笔端的深情。一、作者介绍杨振宁，1922年9月22日出生于安徽合肥，美籍华裔（现中国籍）物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和实验两方面都有影响的物理学家之一。2000年的时候，自然杂志评选了过去1000年最伟大的物理学家，杨振宁排进前20名，而且是唯一登上这个“封神榜”的活着的人，这是何等的荣耀！浩瀚的宇宙中，有一颗以他命名的小行星“杨振宁星”熠熠生辉！50年的友谊他们是同乡同学亲...
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    篇15：1《观潮》 第二课时 课件(共23张PPT)1《观潮》 第二课时 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)观潮品味自然之美课文回顾壹开火车朗读下面这些词语，你能读对吗？奇观、农历、据说、堤岸、宽阔、人山人海、昂首、滚动、顿时、人声鼎沸、逐渐、犹如、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、震动、霎时、余波、依旧你能用上这些词语回顾课文内容吗？试一试！感受画面贰默读第二自然段，说一说它描写了哪些景物？这时候的钱塘江有什么特点？江面、薄雾、镇海古塔、中山亭、观潮台、小山宽阔、平静潮水迟迟不来，围观的群众们心情如何？江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。急切等待想一想：本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观，为什么要描写江岸上的人们呢？通过...
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  篇16：5.《守株待兔》第二课时 课件(共27张PPT)5.《守株待兔》第二课时 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)部编版小学语文三年级下册5. 守株待兔第二课时课前听写你都写对了吗？宋国 耕种 守护 一株 等待 接触 头颈 释放 其他守株待兔5.上节课我们学习了生字，介绍了寓言，了解了一些文言的基础知识。今天我们就一起正式进入文本的学习吧。再读课文，读准节奏，理解文意。宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。朗读第一句话，思考：1.课文的主人公是哪国人？2.他是做什么的？宋人有耕者。宋国耕地，种田...的人宋国有个种田人。歌者读者听者自由...
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     篇17：10《绿》第二课时 课件(共20张PPT)10《绿》第二课时 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第1课时绿第二课时读一读这几个词语：重叠 拥挤 交叉 整齐 墨绿 嫩绿。复 习 导 入交流学习第1节。好像绿色的墨水瓶翻倒了，到处都是绿的……“好像”……“到处”……比喻夸张春意盎然想象奇特品 读 感 悟到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。品 读 感 悟春姑娘为我们调出了哪些绿色？墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿品 读 感 悟省略号表示了什么？品 读 感 悟表示列举省略，绿的色彩丰富，深、浅、浓、淡应有尽有。诗人为什么说它们是绿色的？ 品 读 感 悟绿已经映入...
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  篇18：9端午粽 第二课时 课件(共28张PPT)9端午粽 第二课时 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)端午粽第四单元第二课时复习导入中间 分开 粽叶 大米 节日 真正 红豆 据说复习词语（1234品读课文品读第1自然段。为什么外婆盼望我们回去呢？端午节要吃粽子，外婆总会煮好了盼我们回去。 一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。外婆浓浓的爱品读第1自然段。品读课文品读第2自然段。品读课文粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。品读第2自然段。品读课文粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯...
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    篇19：25灰雀第二课时课件(共23张PPT)25灰雀第二课时课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)25.灰雀第二课时.2谈话：通过上节课的学习，你们还记得课文讲了一个什么故事了吗？灰雀（ ）→列宁（ ），与男孩交谈→灰雀（ ）不见了找灰雀回来了灰雀多么惹人喜爱啊！在郊外养病的列宁，每天都到这里来和它们打招呼。可是这一天，当列宁拿着精心准备的面包渣和谷粒来到树下的时候，却发现........提问：列宁发现了什么？那只胸脯深红的灰雀不见了灰雀究竟去了哪里？默读课文 3 ～ 10 自然段，用——画出列宁的话，用 画出小男孩的话。 四人小组分角色朗读他们的话，思...
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    Tags：掌声,课件,ppt,第二,课时
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