篇1：8.1 得数在5以内的加法 教案（表格式）8.1 得数在5以内的加法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：得数在5以内的加法教学预案教学目标 1．使学生经历由实际情境的具体现象抽象出加法算式的过程，能联系数的组成口算得数在5以内的加法，并能正确口算，达到一定的熟练。2．使学生体验由具体到抽象出加法算式的过程，进一步体会“合”的思想。3．初步体会加法来自现实生活，现实情境里有数学内容；培养学生合作、交流意识，以及认真书写、细致思考等方面的意识。教学重点教学难点 教学重点：初步认识和理解加法的含义，并学会5以内数的加法。教学难点：理解加法的含义。教学资源 1.学情分析：学生已认识10以内的数，并掌握10以内数的分与合。 2.ppt学程设计 导学策略 修改调整游戏热身，揭示课题。（3分钟左...
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 篇2：苏教版一年级上册数学第十单元 20以内的进位加法（课件）(共50张PPT)苏教版一年级上册数学第十单元 20以内的进位加法（课件）(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)义务教育苏教版一年级上册十 20以内的进位加法第1课时 9加几情境导入观察这幅图片，你能提出一个用加法计算的问题吗？探究新知1一共有多少个？9 ＋ 4 ＝ （个）你有办法算出“9＋4”的得数吗？9 ＋ 4 ＝ （个）数一数就知道了！10，11，12，13。把9凑成10，很快就知道。139 ＋ 4 ＝131013先圈出10朵，再填一填。9 ＋ 7 ＝10要把7分成几和几？16169 ＋ 6 ＝快乐应用【教材P89 T1】1.1015159 ＋ 5 ＝1014142.先圈出10根，再...
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    篇3：苏教版数学一年级上册 第八单元 10以内的加法和减法-第2课时 5以内的减法教案苏教版数学一年级上册 第八单元 10以内的加法和减法-第2课时 5以内的减法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 5以内的减法【教学内容】教科书第46~47页例2、“试一试”和“想想做做”。【教学目标】在实际情境中初步认识减法，初步理解减法的含义，能够正确计算5以内的减法，并能用减法解决简单的问题。【教学重、难点】重点：理解减法的含义，学会减法的计算方法。难点：理解减法的含义。【教学过程】一、情境导入师：为了让我们的校园更加美丽，同学们都来给花儿浇浇水吧。出示教科书第46页例2的情境图一。学生观察情境图。师：你能从图中找到什么数学信息吗 生：一共有5人在浇花。二、探究新知1.认识减法。出示教科书第46页例2的情境图二。师：从图中你发现了什么 生1：走了2个同...
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 篇4：得数在5以内的加法（课件）一年级上册数学苏教版(共15张PPT)得数在5以内的加法（课件）一年级上册数学苏教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)得数在5以内的加法苏教版小学数学一年级上册数学小讲师在 （ ）里填上合适的数。5 41 （ ） （ ）（ ）3242小朋友们，你从图上知道了什么？仔细看图，和同桌说一说。创设情境原来3人浇花，3又来了2人。2一共有几人呢？5探究新知＋加号读作：3 加 2 等于5。加法探究新知32 = 53 ＋ 2 ＝ 5算3 ＋2等于几，可以怎样想？探究新知3读作：1 加 2 等于3图里是几人和几人，合起来是几人？试一试4224想想做做2.先画一画，再填得数。2 ＋ 1 ＝...
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   篇5：5以内数的加法西师大版一年级上册数学(共13张PPT)5以内数的加法西师大版一年级上册数学(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)5以内的加法@温故知新2添上（)是3.3添上（)是4.4添上()是5.@活动先拿出两个圆片摆在一起，再拿一个圆片摆在其他地方，然后把他们合并在一起。@说一说，算一算2辆车和1辆车合起来。合起来是3辆车。算式：2+1=3认识加号把两个数合并成一个数，用加法计算。2+1=3读作：2加1等于3.加号@算一算，写一写一共有几朵花？墨是恩是翠3+2= @计算方法3+2=5方法一：一个一个的数方法二：接着数88器器恩是是3接着数45方法三：用数的组成墨墨忍325@加法算式的书写■■■加号写在哪里的？等号写在哪里...
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     篇6：西师大版一年级上册数学5以内数的加法 (共13张PPT)西师大版一年级上册数学5以内数的加法 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)5以内数的加减法2/e0/500e060/5o.o315/1只斑马和2只12二3斑马，合起来是3只斑马加号读作：1加2等于3毯3+2=B3,接着数4,5课《堂)《活)动1+3=44+1=52+2=42+2人91+44+13+13+21+32+381+152+142+331+3226+1=7O○OOOO6,接着数7/27+2=92/谢谢2/
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     篇7：冀教版小学数学一年级上册 5以内的加法 课件（共17张PPT）冀教版小学数学一年级上册 5以内的加法 课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)我们做了3朵红花，2朵黄花。我们做了3朵红花，2朵黄花。5算一算。１＋４＝□2＋2＝□4先摆一摆，再填上得数。52 + 3 = □54 + 1 = □34234先画 ，再填□。222+12+21+33+21+11+23+14+12+31+4小兔子采蘑菇。2+1=□□+1=□□+□=□334415冬本M:1+2= 1+3=1+1=□2+1=2345OOOO□贴邮票处昵图网www.nipic,Gom/:2三8，<，5eE50:2011122210090812+...
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  篇8：苏教版小数一下（六）100以内的加法和减法(二) 复习 教材练习课件苏教版小数一下（六）100以内的加法和减法(二) 复习 教材练习课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)（六）100以内的加法和减法（二）复习 教材练习题苏教版一年级下册复习教材第92-94页复习36＋3＝36＋7＝45－4＝45－8＝52＋6＝52－6＝394341375846口算两位数加、减一位数时，都可以先算几个一与几个一相加、减，再把算出的结果与整十数合起来。1.2.71－6＝5＋37＝8＋59＝64－40＝31－8＝5＋47＝65426724235246＋3＝85－4＝62－5＝54＋8＝4981576259＋7＝76－50＝40＋38＝35－9＝6626782626...
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  篇9：苏教版小数一下（四）100以内的加法和减法(一) 复习 教材练习课件苏教版小数一下（四）100以内的加法和减法(一) 复习 教材练习课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)（四）100以内的加法和减法（一）复习 教材练习题苏教版一年级下册复习教材第63-65页复习1.64＋3＝64－3＝76＋20＝76－20＝30＋59＝59－30＝6761965689294632075444633046＋3＝4946－3＝4320＋75＝9575－20＝554＋44＝4844－4＝4063＋30＝9363－30＝33和：差：2.和是 49。差是 43。46＋20＝77－60＝55＋2＝57－4＝3＋54＝10＋78＝48－6＝65－30＝69－8＝95－70...
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   篇10：冀教版（新）一上-第五单元 1.加法和减法（5以内的加法）【优质教案】冀教版（新）一上-第五单元 1.加法和减法（5以内的加法）【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅加法和减法（5以内的加法）教学内容：教材34－35页。教学目标:知识与技能:认识“＋”会读加法算式，会根据直观图在加法算式中填数。过程与方法：通过熟悉的情境和操作活动，体会加法的意义。体会把两部分合在一起抽象为加法算式的过程。情感态度与价值观：激发学生学习加法的兴趣。教学过程：环节 教师活动 学生活动 设计意图情 境 创 设 教师谈话引入，创设一个三个小朋友做纸花的情境：3个小朋友看见老师奖励同学们用的纸花不多了。就主动给老师帮忙做纸花。（出时情境图） 创设情境，激发起学生学习兴趣，使他们能主动参与到学习活动中来。探 究 与 体 验 1...
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  篇11：苏教版数学一年级上册 八、10以内的加法和减法-第5课时 得数是6、7的加法 课件(共19张PPT)苏教版数学一年级上册 八、10以内的加法和减法-第5课时 得数是6、7的加法 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)义务教育苏教版一年级上册第5课时 得数是6、7的加法植树节快到了，小朋友们准备去植树了！一共来了多少人植树？6个人求一共来了多少人植树，可以怎样列式呢？5 + 1 = 6再想一想？求一共来了多少人植树，还可以怎样列式呢？1 + 5 = 65 + 1 = 61 + 5 = 6相加的两个数的位置不同，但得数相同。通过刚才的列式你有什么发现？用两道不同的算式可以解决同一个问题。747665272571. 摆一摆，填一填。2. 想一想，填一填。6 ＋ 1 ＝1 ＋ 6 ＝3 ＋ 3 ＝7763.4.56...
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   篇12：【苏教版】小学数学一年级上册《5以内的加法》课件【苏教版】小学数学一年级上册《5以内的加法》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)苏教版小学数学一年级上册复习巩固124123223141433545新知讲解1323人和2人，合起来是多少人？5新知讲解13把3人和2人合起来，可以用加法计算。…加号3加2等于52＋＝5试一试1 ＋ 2 ＝3把1人和2人合起来，共有3人。归纳总结“3＋2”表示几和几合起来？“1＋2”表示几和几合起来？“3＋2”表示3和2合起来。“1＋2”表示1和2合起来。想想做做1、3 ＋1＝3＋＝224想想做做2、先画一画，再填得数。2＋1＝34＋1＝51＋4＝5...
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  篇13：苏教版（新）一上 第八单元 1.5以内的加法【优质课件】苏教版（新）一上 第八单元 1.5以内的加法【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)5以内的加法一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录1课前导入2新课精讲4课堂小结3学以致用01课前导入情景导入算出鸭数顶呱呱河里来了一群鸭，昂首展翅叫嘎嘎。两只前面有两鸭，两只后面有两鸭。两只中间有两鸭，游东游西忘回家！小朋友，算一算，算出鸭数顶呱呱。方法简单最有效，画出图来便知鸭！02新课精讲探索新知3人和2人，合起来是5人。3 ＋ 2 = 5…加号读作：3加2等于5。探究点 加法的意义和计算方法典题精讲1 ＋ 2 =31.典题精讲3 ＋ 1 =42.＋...
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    篇14：第四单元 万以内的加法和减法（二）复习（课件）人教版三年级上册数学(共25张PPT)第四单元 万以内的加法和减法（二）复习（课件）人教版三年级上册数学(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)整理和复习整体回顾知识梳理课后作业综合运用4万以内的加法和减法（二）加法减法不连续进位加法连续进位加法以及验算连续退位减法被减数中间有0的连续退位减法以及验算解决问题整体回顾1.不连续进位加法计算加法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一。知识梳理3＋ 2 7 46 0 1＋ 1 8 26 4 71.不连续进位加法785291842.连续进位加法以及验算交换加数的位置进行验算。699＋123=＋ 1 2 36 9 928282211验算：1 2 3+ 6 9 9...
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    篇15：第三单元第5课时5以内的加法（教学设计）（表格式）人教版一年级上册数学第三单元第5课时5以内的加法（教学设计）（表格式）人教版一年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情：“问题导向式”集体备课教学设计年 级 一 学 科 数学 备课时间课 题 5以内的加法 主备教师 审核教师单元主题 5以内数的认识和加减法单元说明 这一单元主要由两部分内容组成：一是5以内各数的认识，二是5以内数的加法和减法。这部分内容是数概念中最基础的内容之一，是小学学习数学的开始。在此阶段，要让学生初步从日常生活中抽象出数的过程，初步尝试选择恰当的方法进行5以内数的口算，使学生了解数学的用处、体验数学学习的乐趣，从而为今后的学生奠定基础。课标要求 能用数表示物体的个数或事物的顺序，能用符号表示数的大小关系，形成初步的数感和符号意识。能描述四则运算的含义，知道减法是加...
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   篇16：小学数学人教版一年级下6 100以内的加法和减法(一)课件(共54张PPT)小学数学人教版一年级下6 100以内的加法和减法(一)课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)6 100以内的加法和减法(一)数学配人教版（一年级/下册）解决问题两位数加一位数、整十数(1)两位数加一位数、整十数(2)两位数减一位数、整十数(1)两位数减一位数、整十数(2)小括号整十数加、减整十数整十数加、减整十数1.看图列式计算。50 4 5450 40 902.计算40+20，可以这么想：4个十加2个十得（ ）个十，所以40加20得（ ）。也可以这么想：因为4+2=（ ），所以40+20=（ ）。6606603.直接写出得数。2+...
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    篇17：冀教版数学一年级上册 8.2 20以内的加法（进位加法 3课时）课件(共12张PPT)冀教版数学一年级上册 8.2 20以内的加法（进位加法 3课时）课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)进位加法7加几、6加几冀教版数学一年级上册第八单元教学目标1、在观察情景图，发现数学信息，再提问题并解答的过程中，学习7加几、6加几的计算方法。2、能提出简单的加法问题，会正确计算7加几、6加几的加法。3、对情景图中的数学信息有兴趣，在提问题、解答问题的过程中获得成功的学习体验。提问题，并解答。一共有多少只鸭子？7 + 5 =251012一共有多少只鸽子？7 + 4 =311011一共有多少只兔子？6 + 5 =151011返回练一练7 + 4 =6 +...
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     篇18：数学人教版一年级上册5以内的加法教案（表格式）数学人教版一年级上册5以内的加法教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 5以内的加法 课型 新授 课时 1 设计教学目标 使学生经历与同伴交流5以内加法的算法过程，会有适合自己的算法能正确计算5以内的加法。发展初步观察，理解和语言表达能力使学生感受与同伴交流的乐趣。树立数学意识，增强学习数学的信心！教学重点 正确计算5以内的加法教学难点 会由数的组成知识来计算5以内的加法方式 自主学习＋合作探究 自我调整策略 情景导入、讨论交流手段 情景图板 书 设 计 教 学 反 思5以内的加法 1 ＋ 4 ＝ 5 想：1和4 组成...
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 篇19：人教版一年级上册数学第八单元20以内的进位加法 例5（课件）(共12张PPT)人教版一年级上册数学第八单元20以内的进位加法 例5（课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)人教版数学一年级上册第八单元20以内的进位加法 例5练习纸、铅笔学具5+4= 6+8= 7+3=2+8= 7+9= 8+4=5+9= 8+8= 6+7=9 14 1010 16 1214 16 13算一算7+5=12(面)为什么所以收集到了不同的数学信息。我们观察的角度不同性别队形要解决的问题是“一共有多少人？”用加法计算...
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