篇1：统编版五年级语文上册第八单元习作：推荐一本书 课件(共15张PPT)统编版五年级语文上册第八单元习作：推荐一本书 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)推荐一本书人教部编版 小学语文 五年级上册争做猜书大王这是一本神奇的书。鬼、妖、狐、怪，纷纷登场，却也是有情有义之辈；花、树、鸟、虫，个个有灵，都是些有血有肉的人。猜书大王习作任务列出提纲尝试写作荐书范文修改习作争做猜书大王这是一本关于反抗的书籍。108位人物，各个不同，各个有各个的故事， 关于打虎的故事更是家喻户晓。猜书大王习作任务列出提纲尝试写作荐书范文修改习作争做猜书大王这是一本充满了问号的书。无穷无尽的生活现象，无穷无尽的问题疑惑，无穷无尽的科学知识，构成了一个宝库。这些书籍的哪些特点让你一下子就猜中了书名？猜书大王习作任...
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  篇2：【推荐】5.3西北地区和青藏地区 课件(共42张PPT)湘教版八年级地理下册【推荐】5.3西北地区和青藏地区 课件(共42张PPT)湘教版八年级地理下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)湘教版八年级下册第五章 中国的地理差异可可西里野狼“胖成网红”，该不该投喂？近日，有网友发布视频称，青海可可西里的一头野狼，因经常被过往游客和司机投喂，已经“判若两狼”：不但体型变得滚圆，还会向过往车辆摇尾巴，露肚皮撒娇讨食，引发网友广泛关注和讨论。青藏地区青藏地区青藏地区青藏地区位于中国西南部面积约占全国面积的25%人口不足全国人口的1%藏族是中国的56个民族之一，是青藏高原的原住民。藏族有自己的语言和文字，普遍信仰藏传佛教，藏族人民创造了灿烂的民族文化，留下了极为丰富的文化遗产。此外藏戏独具特色，藏医药学也是人类重要遗产。学习目标04....
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  篇3：统编版五年级上册第八单元习作：推荐一本书 课件(共14张PPT)统编版五年级上册第八单元习作：推荐一本书 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)习作：推荐一本书把读过的好书推荐给同学，要能把推荐的原因写清楚。1.选择一本书，尽量避免推荐给同学们熟悉的书籍。……科普读物历史故事人物传记文学类作品2.要交代推荐书目的基本情况。书名、作者、出版社、出版年月，或者相关的评价等3.介绍书的内容。交代主要人物和情节交代主要观点和知识点4.具体说明推荐的理由。◎ 语言优美生动◎ 情节曲折离奇◎ 人物个性鲜明◎ 内容新奇有趣◎ 思想给人启迪……5.把重要的理由写具体。 结合书中的相关情节、人物对话或插图等来说明 转述和摘录书中的精彩片段 引用他人对这本书的评价向你推荐一本书...
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     篇4：统编版语文五年级上册第八单元《习作：推荐一本书》课件(共20张PPT)统编版语文五年级上册第八单元《习作：推荐一本书》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)推荐一本书——五上第八单元习作指导小 说 类少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书，他喜欢异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为。他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想大热天穿上棉衣棉裤。所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇、敢想敢做、爱自我表现等特点充分表现了出来。这本书是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书，他喜欢异...
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    篇5：一年级语文推荐推荐共读书目《蛤蟆爷爷的秘诀》导读课件PPT一年级语文推荐推荐共读书目《蛤蟆爷爷的秘诀》导读课件PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：今天，老师带来了一本有意思的故事书，我们一起来看看这是关于谁的故事？
有一天，蛤蟆爷爷和小蛤蟆在森林里散步。
蛤蟆爷爷告诉小蛤蟆，在森林里有很多饥饿的敌人，会来吃我们。
爷爷说，“我有对付他们的秘诀······” 话还没说完，草丛里出现了一个可怕的脑袋。它会是谁呢？
原来是一条饥饿的蛇。它吐着信子咝咝地说：“喂，蛤蟆！我要把你们当午饭吃掉！”
小蛤蟆听到了是怎么做的？
爷爷一点也没有害怕！
爷爷露出了凶狠的表情，使劲得吸进好多空气，把自己的身体越鼓越大，就这样把大蛇给吓跑了。
蛤蟆爷爷用自己的行动告诉小蛤蟆对付敌人的第一个秘诀：
小蛤蟆从草丛中跳出来。高兴地叫...
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    篇6：【推荐】地理人教版 八年级上册3.2 土地资源优秀课件(共28张PPT)【推荐】地理人教版 八年级上册3.2 土地资源优秀课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第二节 土地资源第三章 中国的自然资源民以食为天，食以土为源课程引入土地是一个国家农业生产的基础草地类型齐全，耕地比重小耕地林地农业用地类型齐全，耕地比重小城乡建设用地工矿用地建设用地类型齐全，耕地比重小交通用地难以利用的土地戈壁永久冰雪和冰川类型齐全，耕地比重小类型齐全，耕地比重小我们根据土地的用途及土地利用状况来划分：农业用地：耕地、林地、草地为农业用地非农业用地：建设用地土地资源总量丰富类型齐全，耕地比重小这两幅图说明什么问题？土地资源人均占有量不足中国人均农业用地面积与世界的比较中国人均土地面积与部分国家的比...
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  篇7：四年级语文上册第一单元 习作：推荐一个好地方 课件 （19张PPT）四年级语文上册第一单元 习作：推荐一个好地方 课件 （19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：推荐一个好地方
部编版（五四制）小学语文四年级上册第一单元 习作
活动一：“推荐官”回顾--何为好地方
洱海月夜 美好静谧——好地方
浙江海宁 气势磅礴 ——好地方
习作 推荐一个好地方
繁星满天 柔和梦幻 ——好地方
秋江傍晚 余晖尽染 ——好地方
推荐一个好地方
习作
习作 推荐一个好地方
学习目标
选择一个自己喜欢的地方，围绕“推荐一个好地方”
展开思考，写一篇写景的文章，把推荐理由写清楚。
习作 推荐一个好地方
自由读一读，边读边思考：教材提出了哪
些习作要求？用横线画出来。
习作 推荐一个好地方
习作内容的要求
习作修改的要求
习作 推...
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  篇8：【推荐】地理人教版 八年级上册2.2 气候（第2课时）优秀课件(共24张PPT)【推荐】地理人教版 八年级上册2.2 气候（第2课时）优秀课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第二节 气候（第2课时）第二章 中国的自然环境课程引入猜猜植被所在地？课程引入猜猜民居所在地？课程引入造成这些差异的主要自然原因是？我国降水空间分布不均（1）图中有几条等降水量线？（2）说出等降水量线的主要延伸方向？（3）总结我国降水的分布规律。递减1 600mm800mm400mm200mm东西干湿差异显著1由东南向西北递减四条西南—东北由东南向西北递减为什么降水从东南沿海向西北内陆递减？东西干湿差异显著海陆因素（夏季风）降水东西差异东西干湿差异显著东西干湿差异显著1我国降水空间分布不均加剧东西差异地形...
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     篇9：统编版语文五年级上册第八单元习作：推荐一本书 课件(共21张PPT)统编版语文五年级上册第八单元习作：推荐一本书 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)你一定读过不少好书吧，你最喜欢的是那本书呢？习作：推荐一本书壹习作要求XIZUOYAOQIU习作要求要求一读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由，如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。习作要求要求二写作的时候注意以下几点：推荐理由可以只写一点，也可以写几点。注意分段写。把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果推荐的是一本科普读物...
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     篇10：统编版语文四年级上册《习作：推荐一个好地方》 课件 (共11张PPT)统编版语文四年级上册《习作：推荐一个好地方》 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)习作：推荐一个好地方我要推荐的地方是：这个地方在：我觉得这个地方好，值得大家去的理由是：(1)(2)(3)我还搜集到了一些照片：怎样把你喜欢的地方介绍给大家，让大家和你一样喜欢那个地方呢 请同学们打开课本，来看看这次习作的要求。(1)写作范围是自己喜欢的一个地方；(2)通过描写这个地方与众不同之处，使别人读了也对这个地方感兴趣。这个古镇很美……在那里可以了解以前人们的生活……这个古镇有很多好吃的……怎样介绍你喜欢的地方会更有条理呢 比如说推荐一个古镇，来读读这三个句子。介绍古镇的风光景色介绍古镇的风土人情介绍古镇的美食小吃介绍一个好地方可...
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