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ppt怎么说(精选14篇)

日期:2024-1-9 18:32 阅读:

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ppt怎么说(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 “不”要怎么说出口(共20张PPT) 下载
2 “不”要怎么说出口 教学设计 (表格式)初中心理健康通用七年级上册 下载
3 【高中英语写作提升】“优点、好处”可以怎么说?地道写作表达积累素材 下载
4 爱要怎么说出口 活动设计 高中 家长沙龙之亲子沟通的困境与策略 下载
5 2022年中学班主任教师培训父母怎么说话,孩子才爱听 课件(共35张PPT) 下载
6 甘少儿版五下心理健康 9.爱要怎么说 教案 下载
7 通用版七年级心理健康 “不”要怎么说出口 课件(15ppt) 下载
8 班主任怎么说,家长才愿意听(课件)小学生主题班会(共28张PPT) 下载
9 通用版心理健康七年级 怎么说别人才会听 教案(表格式) 下载
10 家长怎么说,孩子才爱听 课件-2022-2023学年高中家长会(33张PPT) 下载
11 小学高年级课后服务:情商与口才培养 第十课《严肃事件怎么说,扭转局面靠幽默》(教案+课件共17张PPT) 下载
12 2022届高考英语 高三双语阅读素材积累:“七一勋章” 用英语怎么说?等 下载
13 高考英语二轮复习英语热点词汇素材:穿旗袍“旗开得胜”英文怎么说?等5则 下载
14 高考英语二轮复习 英语热点词汇素材:“我太难了”用英文怎么说?等5则 下载

篇1:“不”要怎么说出口(共20张PPT)

“不”要怎么说出口(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)学会拒绝,善于说“不”打开心扉真诚交流欣赏导入 感受人物心理写出自己不好意思说“不”或不知怎么说“不”的经历。我们再来看一个视频,说一说你想对视频中的文涛说什么欣赏导入 感受人物心理拒绝别人需要的不仅仅是胆量和自信,还要讲究方式方法,也就是说不仅要敢于说“不”,还要善于说“不”。现在假如你是文涛,你会怎样说呢?请同学们两人一组,讨论并进行角色表演。角色体验文涛:今天爷爷过生日,我要在学校里提前写完作业。(开始写作业)丁丁: 文涛,下节是英语课,我忘记带课本了,你能陪我去别的班借一本吗?文涛:——————————————丁丁:————————...
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篇2:“不”要怎么说出口 教学设计 (表格式)初中心理健康通用七年级上册

“不”要怎么说出口 教学设计 (表格式)初中心理健康通用七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:“不”要怎么说出口 教学设计教学目标1.认识到每个人在生活中面对他人的请求,都有拒绝的权力; 2.在生活中遇到不合理要求时,学会用合理的方法表达出拒绝。 3.感悟学会拒绝的重要性,认识合理地拒绝他人对维护人际关系的意义。教学重难点以学生在人际交往中不好意思拒绝这—现象为基点,通过故事情境、问题创设让同学们认识到每个人在生活中面对他人的请求,都有拒绝的权力,进一步落脚到不合理要求的特点以及合理拒绝的方法,让学生在生活中遇到不合理要求时,学会用合理的方法表达出拒绝,意识到合理地拒绝他人对维护人际关系的重要意义。教学过程一一、引入环节 1.出示情境。让学生初次思考:答应还是拒绝? 师:生...
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篇3:【高中英语写作提升】“优点、好处”可以怎么说?地道写作表达积累素材

【高中英语写作提升】“优点、好处”可以怎么说?地道写作表达积累素材资料可供全国地区适用。
大致详情:【写作提升】“优点、好处”可以怎么说?地道写作表达积累今天我们看一下“优点、好处”在外刊中是怎么表达的:1. advantageadvantage是最常用、最基本的表达了,常见结构有:The great advantage of XX is that...XX has the advantage of...比如,谈到“为什么要学一门新语言”“双语学习的好处”时,我们可以说:The great advantage of being bilingual is that it offers a brand new perspective when solving problems.会...
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篇4:爱要怎么说出口 活动设计 高中 家长沙龙之亲子沟通的困境与策略

爱要怎么说出口 活动设计 高中 家长沙龙之亲子沟通的困境与策略资料可供长沙市地区适用。
大致详情:活动设计 | 爱要怎么说出口——高中生家长沙龙之亲子沟通的困境与策略活动背景随着互联网+时代的到来,人们获取信息、表达自我、沟通交流的渠道不断拓展,而思维活跃、对新媒体技术具有敏锐感知力的高中生,更是如鱼得水,各种媒体平台都成为他们与世界对话的窗口。然而,另一方面,在亲子沟通中,不论是高中生还是他们的家长,都感到沟通有些力不从心:学生认为家长不理解自己,家长觉得孩子这么大了还不懂事,总之就是说不到一块去。这其中的原因值得深究,亲子之间不同的成长环境、教育背景固然是客观存在的因素,而彼此间期待的不对等、沟通方式不当和技巧缺乏等问题也应该引起重视。良好的亲子沟通对于学生学习状态、个性塑造、品...
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篇5:2022年中学班主任教师培训父母怎么说话,孩子才爱听 课件(共35张PPT)

2022年中学班主任教师培训父母怎么说话,孩子才爱听 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)父母怎么说话,孩子才爱听?2022年中学班主任教师培训课件★★极致无岸,向天而歌点击此处添加标题点击此处添加标题点击此处添加标题一、为什么孩子越来越不听话了?二、为什么父母的好心没有好报?三、为什么一谈学习孩子就容易爆?极致无岸,向天而歌点击此处添加标题点击此处添加标题点击此处添加标题孩子为何不听话?13——16岁刺激处理系统叛逆18——20岁认知控制系统配合为什么有些孩子就不叛逆呢?认知控制系统成熟相对较早——早慧极致无岸,向天而歌点击此处添加标题点击此处添加标题点击此处添加标题为什么好心没好报?父母给的≠孩子...
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篇6:甘少儿版五下心理健康 9.爱要怎么说 教案

甘少儿版五下心理健康 9.爱要怎么说 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:爱要怎么说教学目标:1.引导学生学习用换位思考的方法,站在他人的角度思考问题。2导学生了解不同的沟通方式会有不同的结果。教学重点:通过活动使学生掌握换位思考的基本技巧。教学难点:通过活动使学生会站在他人的角度思考问题,说出自己要表达的话。教学方法:小组讨论,角色扮演。教学过程:1、 歌曲引入。1、 播放歌曲《爱我就要抱抱我》2、 让学生边听边想,回答问题。(1)“爱我”有那些表现呢?(陪陪我、亲亲我、夸夸我、抱抱我)(2)刚才这些都是行动上的爱,那么在言语上,我们如何表达自己的爱呢?3、引入课题,板书课题。2、 准备活动:妈妈的心情教师说明:我们平时和家人相处的时...
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篇7:通用版七年级心理健康 “不”要怎么说出口 课件(15ppt)

通用版七年级心理健康 “不”要怎么说出口 课件(15ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)一、情境体验“小王与小明的故事”情境背景介绍:小王同学这时非常的忙,他正在一边整理书,一边说:“今天的事情真多,明天要默写课文,我还有一段没看呢,这是语文,数学还有几道题没做,昨天的数学错题还有一道没有弄明白,下午得看一看。英语还是老样子,要记单词要背课文。”(说完做出做作业的样子)情境一:小王:刚好在做作业.小明:(大大咧咧地)走到小王旁边说(随便、高声):嗨!走,陪我一起去买本书。小王:买书?可是……小明:可是什么啊!走啊,一起去!小王:做出很为难的样子(看看桌上的作业,又看看同学,再迟疑几秒钟,犹豫不决最后还是走了)。情境二:小王:正在看书(...
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篇8:班主任怎么说,家长才愿意听(课件)小学生主题班会(共28张PPT)

班主任怎么说,家长才愿意听(课件)小学生主题班会(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)基本资料个人资料深圳市首届我最喜爱的班主任深圳市第五届教育创新改革年度十大教育人物深圳市地方级领军人才广东省第三批名班主任工作室主持人广东省名班主任全国优秀教师1《治班有道——班主任智慧手册》2《教育西游记——我和后进生的故事》3《班主任德育预设技巧66招》4《孩子,这不是你的错》5《一个学期打造优秀班集体》6《我的母亲不是神》7《这样做班主任才高效》8《一起走向美好——意搏班的故事》9《新父母课程—八年级学生》10《新入职班主任专业成长百宝箱》11《教育让希望重生》12《陪你走过初中三年》13《中学起始班级高效带班策略》14《做个...
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篇9:通用版心理健康七年级 怎么说别人才会听 教案(表格式)

通用版心理健康七年级 怎么说别人才会听 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 怎么说别人才会听 课型 新授 课时序数课 标解 读与教 材分 析 【课标要求】以学生为本,在教师引导下,积极探索一条体现主题,发展个体,开启思维的途径。教学内容分析:通过角色扮演、头脑风暴、讨论等方式,察觉自身沟通方式,掌握通过说话让别人帮助自己的技巧,从而应用到日常生活中。学 情分 析 首先,七年级学生重视同伴,渴望获得同伴认可,建立良好的同伴关系。而良好的沟通技巧能为学生搭建友谊的桥梁。第二,青春期少年开始对抗权威,希望获得独立,与老师、家长的冲突不断。同时又具有不成熟性,遇到挫折时易依赖权威。这种既希望独立又依赖的矛盾心态就如航行中的暗礁,那么,良好的沟通技巧是学生前行的指南...
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篇10:家长怎么说,孩子才爱听 课件-2022-2023学年高中家长会(33张PPT)

家长怎么说,孩子才爱听 课件-2022-2023学年高中家长会(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)家长课汇报人: 日期:堂家长怎么说孩子才爱听习近平总书记提出:家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。广义:家庭成员之间相互实施的一种教育。狭义:父母对子女、年长者对年幼者实施的教育,重点是对儿童、青少年实施的教育。我们一般所说的是指狭义的家庭教育,是有目的有意识地增进人的知识技能,影响人的思想品德,发展人的智力和体力的活动。家庭教育第一层次:舍得给孩子花钱。第二层次:舍得为孩子花时间。第三层次:家长开始思考教育的目标问题。第四层次:家长为了教育孩子而提升和...
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篇11:小学高年级课后服务:情商与口才培养 第十课《严肃事件怎么说,扭转局面靠幽默》(教案+课件共17张PPT)

小学高年级课后服务:情商与口才培养 第十课《严肃事件怎么说,扭转局面靠幽默》(教案+课件共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第十课 《严肃事件怎么说,扭转局面靠幽默》一、讲国学经典秦嬴政年幼时,虽称为王然无实权,国家的命运全都操纵在吕不韦的手上,而吕是一个奸险歹毒且嫉妒心极重之人。甘罗的爷爷原本也是朝中丞相,因某事得罪了吕不韦而被刁难。吕不韦限他于八天之内送上公鸡蛋,否则将受罚遭杀。爷爷归家愁眉不展,小甘罗问明情况后说:“爷爷不必忧愁,我自有妙计。”第八日,甘罗不惊不诧地替爷爷上朝去了。朝中众人见来了位乳臭未干的小童,甚觉怪异,互相议论嘲笑着。甘罗却处之泰然正色道:“我虽不是朝廷中人,但此次是专程来替爷爷请假的,因为我爷爷今天在家生小孩,故不能上朝。”众人一听不禁哈哈大笑:“男人怎么能生孩子,简直是无稽之谈。...
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篇12:2022届高考英语 高三双语阅读素材积累:“七一勋章” 用英语怎么说?等

2022届高考英语 高三双语阅读素材积累:“七一勋章” 用英语怎么说?等资料可供全国地区适用。
大致详情:“七一勋章” 用英语怎么说?等 首先咱们来看一则新华社的报道: BEIJING, June 29 (Xinhua) -- Xi Jinping, general secretary of the Communist Party of China (CPC) Central Committee, presented?the July 1 Medal?to outstanding CPC members at the Great Hall of the People in Beijing on Tuesday morning. Xi, also Chinese president and c...
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篇13:高考英语二轮复习英语热点词汇素材:穿旗袍“旗开得胜”英文怎么说?等5则

高考英语二轮复习英语热点词汇素材:穿旗袍“旗开得胜”英文怎么说?等5则资料可供全国地区适用。
大致详情:英语热点词汇素材:穿旗袍“旗开得胜”英文怎么说?等5则穿旗袍“旗开得胜”英文怎么说?穿马褂“马到成功”又怎么说?每逢高考很多妈妈都会穿上旗袍祝愿孩子们旗开得胜~7月5日辽宁丹东一位男高三班主任穿上了大红旗袍并让学生们把旗袍的开衩剪得更高一些想让学生们图个好兆头~高考“迷信”,你相信吗?高考Thenationalcollegeentranceexaminationgaokao高考迷信GaokaosuperstitionsNO.1妈妈穿旗袍,寓意旗开得胜旗袍cheongsam旗袍的开叉slit旗开得胜succeedatthefirst...
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篇14:高考英语二轮复习 英语热点词汇素材:“我太难了”用英文怎么说?等5则

高考英语二轮复习 英语热点词汇素材:“我太难了”用英文怎么说?等5则资料可供全国地区适用。
大致详情:英语热点词汇素材:“我太难了”用英文怎么说?等5则“我太难了”用英文怎么说?I'msodifficult?I'msohard?都不对!“我太难了!”最近在网上冲浪的你一定对这个梗有所耳闻生而为人,还不如狗就算平日里再坚强也会有无法支撑的时刻忍不住沉重地叹息一声:“我太难了。”其实呢,这句话最先出自土味红人giao哥之口对,就是那个“一给我哩giaogiao”的giao哥(是不是忍不住要唱出来了)某天直播的时候他说:“我太难了,老铁们,最近压力很大。”饱含无奈和心酸,情绪流露真实动人,直击心底如今在抖音等各类短视频的发酵下这句话便成为了年轻人挂在嘴边,宣泄情...
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