篇1:人教版三年级上册数学倍的认识(第二课时)(教学设计)(表格式)人教版三年级上册数学倍的认识(第二课时)(教学设计)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级教研组数学 学科教学设计单元主题 第五单元 倍的认识核心素养要素 培养学生的数感,模型意识和应用意识素养应用与实践 应用倍,在应用中深化理解倍的模型主备教师 审核教师课时教学设计课 题 倍的认识 课 型 新授课课 时 第2课时 备课时间教学内容解析 1、本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的。“倍”以一个新的概念,是一种数量之间的关系。通过对本单元内容的学习,初步建立倍的概念和简单的数学模型,有助于学生理解乘法的含义,拓宽应用乘法解决实际问题的范围与能力,培养数感,为今后学习分数、小数和百分数等相关知识奠定基础。 2、教材为倍的认识提供...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版 数学三年级上册 5 倍的认识 第二课时 预习课件 (共18张PPT)人教版 数学三年级上册 5 倍的认识 第二课时 预习课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)倍的认识五求一个数的几倍是多少温故知新 1.的只数是 的( 2 )倍。2新课先知 2.教材第52页例3。(1)阅读与理解。观察情境可知,军棋的价钱是8元,象棋的价钱是军棋的( 4 )倍,问题是求象棋的价钱是多少元。4新课先知 (2)分析与解答。①借助画图来帮助理解题意。观察图可知,象棋的价钱是军棋的4倍,即象棋的价钱是( 4 )个( 8 )元,要求象棋的价钱就是求( 4 )个( 8 )是多少,用乘法计算,列式为( 4×8 )。48484×8新课先知 ②规范解答。( 4 )×( 8 )=( 32 )元答:象...
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![]() ![]() 篇3:人教版 三年级数学上册 第5单元倍的认识第1课时倍的认识 课件(3份打包)人教版 三年级数学上册 第5单元倍的认识第1课时倍的认识 课件(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)第1课时 倍的认识RJ 三年级上册5 倍的认识( )个2( )个422谁能很快地说出每幅图有几个几?探究点 1倍的认识今天我们要认识一个新朋友“倍”,它和“几个几”是很好的朋友,我们一起来学习有关它们的知识吧!红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。有2根, 有3个2根,我们说的根数是 的3倍。仔细观察胡萝卜有几根?红萝卜有几个2根?55圈一圈,有( )个2 根,的根数是 的( )倍。圈一圈,做一做。36的个数是 的( )倍, 的个数是 的(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:5倍的认识 第一课时课件(共13张PPT) 人教版三年级上册数学5倍的认识 第一课时课件(共13张PPT) 人教版三年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第1课时 求一个数是另一个数的几倍倍的认识1.认识倍二、探究新知胡萝卜白萝卜红萝卜图中的兔子在吃萝卜,有几种萝卜呢?探究新知1.白萝卜有几根? 黄萝卜有几根?红萝卜有几根?2.红萝卜是黄萝卜的几倍?3.白萝卜是黄萝卜的几倍?学路建议一:交流内容:该怎样表示出倍数关系呢?活动流程:1、先独立思考。2、小组内交流:红萝卜是黄萝卜的几倍?白萝卜是黄萝卜的几倍?3、小组内选代表准备交流汇报。(时间建议5分钟)红萝卜有几个2根?红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。有2根, 有3个2根,我们说 的根数是...
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![]() ![]() 篇5:人教版三年级上册数学第五单元倍的认识.(第2、3课时)(课件)(共21张PPT)人教版三年级上册数学第五单元倍的认识.(第2、3课时)(课件)(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)倍的认识——求一个数是另一个的几倍红萝卜有几个2根?仔细观察胡萝卜有几根?红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。有2根, 有3个2根,我们说的根数是 的3倍。复习倍的认识浇水的有4人,种树的有16人,种树的人数是浇水的几倍?知识讲解问题是种树的人数是浇水的几倍。知道了浇水和种树的人数种树的:浇水的:我画一张示意图,能清楚滴看出种树的人数是浇水的4倍。分析与解答16÷4=4要求种树的人数是浇水人数的几倍,实际上就是求16里面有几个4,用除法计算。分析与解答浇水的4人,4的4倍是16,正好是种树的人数,解答正确。分析与解...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版三年级上册数学5 倍的认识第1课时 倍的认识课件(24张PPT)人教版三年级上册数学5 倍的认识第1课时 倍的认识课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)人教版数学三年级上册人教版数学三年级(上)倍的认识第1课时 倍的认识(1)5学习目标1.在充分感知的基础上,理解一个数是另一个数几倍的含义,初步建立倍的概念。2.通过动手操作,培养几何直观。3.培养观察、操作、分析及语言表达能力,养成良好的学习习惯。【重点】建立“倍”的概念。【难点】理解“一个数是另一个数的几倍”的含义。复习导入1.谁能很快地说出每幅图有几个几?( )个32( )个452.谁能很快地说出每幅图有几个几?探究新知1图中的兔子在吃萝卜,有几种萝卜呢?胡萝卜白萝卜红萝卜12根胡萝卜白萝卜红萝...
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![]() ![]() 篇7:西师大版 二年级上册倍的认识第1课时课件(共16张PPT)西师大版 二年级上册倍的认识第1课时课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)倍的认识第1课时西师大版二年级上册教学目标【教学目标】1.知道“倍”是由两个数比较得到的,理解“倍”的含义,初步建立“倍”的概念。2.掌握一个数是另一个数的几倍的判断方法。3.通过操作等学习方式,激发学生学习的兴趣。【教学重点】通过直观教学和实际操作,帮助学生初步建立“倍”的概念。【教学难点】正确判断一个数是另一个数的几倍。新知导入比一比这些小棒的数量,你有什么发现?倍新知讲解摆一摆,说一说。1第1排摆:第2排摆:6 里面有2 个3。6 是3 的2 倍。新知讲解你能找出红花和黄花之间的倍数关系吗?有( )个2朵, 的朵...
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![]() ![]() 篇8:西师大版 二年级上册倍的认识第3课时课件(共15张PPT)西师大版 二年级上册倍的认识第3课时课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)倍的认识第3课时西师大版二年级上册教学目标【教学目标】1.经历解决问题的活动过程,进一步理解倍的含义。2.综合运用乘除法知识解决有关倍的问题,提高解决问题的能力。3.感受倍的知识在现实生活中的应用,体验数学的价值。【教学重、难点】运用倍的知识解决问题。新知导入植树课堂练习植树。4第2 小组植了多少棵树?7×□=□(棵)标准量×倍数=比较量321新知练习柳树杨树成人票价是学生票价的 2倍,成人票价是( )元。□○□=□(元)杨树有( )棵。□○□=□(棵)5. 算一算,填一填。5×21010×976...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:西师大版 二年级上册倍的认识第2课时课件(共15张PPT)西师大版 二年级上册倍的认识第2课时课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)倍的认识第2课时西师大版二年级上册教学目标【教学目标】1.促进学生对倍的概念的深入理解。2.掌握“求一个数是另一数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”的方法,会用该方法解决实际问题。3.感受倍的知识与现实生活中的问题的联系,体验数学的应用价值,培养学生的数学应用意识。【教学重、难点】理解并掌握“求一个数的几倍是多少”和“求一个数是另一个的几倍”的问题的方法。新知导入上节课,我们是怎样找倍数关系的?根据标准量,圈一圈02数圈数,即倍数03先观察,找出标准量01找圈数新知导入圈一圈,填一填。12是4的( )倍6是3的(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:数学苏教版三年级上册一两三位数乘一位数第2课时倍的认识教学课件(共17张PPT)数学苏教版三年级上册一两三位数乘一位数第2课时倍的认识教学课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第2课时 倍的认识你能比一比这三种花的朵数吗?一 新课导入一 新课导入蓝花有2朵。黄花有6朵。不同数量之间除了可以比较多、少这样的关系,还可以怎样进行比较呢?一 新课导入先来看蓝花和黄花的朵数:蓝花有2朵。黄花有6朵。二 学习新知蓝花有2朵,黄花有3个2朵,黄花的朵数是蓝花的3倍。思考:蓝花有2朵,那和蓝花比,黄花有几个2朵?二 学习新知蓝花有2 朵, 红花有( )个2 朵, 红花的朵数是蓝花的( )倍。44二 学习新知思考3:红花的朵数是蓝花的几倍?蓝花有2朵。黄花有6朵。二 学习新知蓝花有...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版三年级上册数学 第5单元 倍的认识 第1课时 课件+教案人教版三年级上册数学 第5单元 倍的认识 第1课时 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)数 学人教版 三年级上第五单元 倍的认识第一课时 认识倍课堂目标通过看一看、摆一摆、圈一圈等活动初步建立倍的概念,并结合具体情境利用知识迁移理解“几倍”与“几个几”的联系。情境导入你能获得哪些信息呢?2根3个2根自主学习有2根, 有3个2根,我们说的根数是 的3倍。圈一圈,有( )个2 根,的根数是 的( )倍。55自主学习巩固练习的个数是的( )倍。的个数是的( )倍,341. 做一做。2. 填一填。第一行摆:第二行摆:第一行的4倍第二行摆( )个...
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大致详情:(共18张PPT)倍的认识新人教版小学数学三年级上册第五单元填一填( )个2( )个422说出每幅图有几个几?填一填( )个3( )个222说出每幅图有几个几?看一看胡萝卜白萝卜红萝卜2个10个6个说一说比一比,这三种萝卜的数量有怎样的关系?白萝卜最多,胡萝卜最少。白萝卜比红萝卜多4个,比胡萝卜多8个,红萝卜比胡萝卜多4个比一比有2根, 有3个2根,我们说 的根数是 的3倍。2根3个2根圈一圈的根数是 的几倍呢?有2根, 有5个2根,我们说...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教版数学三年级上册第5单元 倍的认识 课件(共3课时)人教版数学三年级上册第5单元 倍的认识 课件(共3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)倍的认识5第3课时 单元复习义务教育人教版三年级上册倍 的 认 识倍的含义求一个数是另一个数的几倍,用除法计算求一个数的几倍是多少,用乘法计算知识结构“倍”不是单位,不带单位名称。倍是数学中比较两个量的一种数量关系。已知两个不同的量,其中较大的量可以按照较小量的数量平均分成几份,就说较大的量是较小的量的几倍。知识梳理知识点1:倍的含义求一个数是另一个数的几倍或者求一个数里面有几个另一个数,用除法。例如:24是4的几倍?24里面有几个4 24÷4=6知识梳理知识点2:求一个数是另一个数的几倍求一个数的几倍是多少,用乘法。例如:4个6相加...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:人教版 数学三年级上册 5 倍的认识 第一课时 预习课件(共18张PPT)人教版 数学三年级上册 5 倍的认识 第一课时 预习课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)倍的认识五求一个数是另一个数的几倍温故 知新 1.口算。12÷2=6 12÷3=4 12÷4=3 12÷6=2 64÷8=8 32÷8=4 36÷6=6 42÷7=6 72÷9=8 18÷2=96432846689新课先知 2.教材第50页例1。新课先知 (1)胡萝卜有( 2 )根,把这( 2 )根胡萝卜看作一份,把6根水萝卜按照每2根一份圈起来,可以圈出这样的水萝卜有这样的( 3 )份。水萝卜的根数里面有( 3 )个2根→水萝卜的根数是胡萝卜的( 3 )倍。以2根为一份,在水萝卜里圈一圈,发现圈...
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![]() ![]() ![]() 篇15:第五单元 第01课时 倍的认识 (教学课件)-三年级数学上册 人教版(共25张PPT)第五单元 第01课时 倍的认识 (教学课件)-三年级数学上册 人教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第1课时 认识倍小学数学·三年级(上)·RJ目录01情境导入—引“探究”知识链接—构“联系”02新知探究—习“方法”0305作业布置---拓“延伸”达标练习---活“应用”042.培养观察、操作和有条理的语言表达能力。1.通过数一数、圈一圈、画一画的方式,建立“倍”的概念,理解“倍”的含义,并能运用“倍”的知识解决生活中的实际问题。3.在学习过程中体验生活中处处有数学,培养动脑思考及主动探索的精神。建立“倍”的概念。核心素养重 点难 点通过观察、操作,初步理解“倍”的含义。在学习过程中体验生活中处处有数学,培养动...
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![]() ![]() ![]() 篇16:5 倍的认识第1课时 倍的认识(1)课件(16张PPT)5 倍的认识第1课时 倍的认识(1)课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件16张PPT。第1课时 倍的认识(1)22361、第一行的4倍2、想一想,摆一摆擦桌椅的人数是扫地的几倍?擦桌椅的:扫地的:12÷4=3答:擦桌椅的人数是扫地的3倍。 “倍”只是表示两个量之间的一种关系,不是一个单位名称,因此不能加上“倍”字。认识倍和求一个数是另一个数的几倍: 一个数里含有几个另一个数,这个数就是另一个数的几倍。要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里有几个另一个数,用除法计算。1、 长跳绳的长度是短跳绳的几倍?长跳绳的长度是短跳绳的3倍。短跳绳:长跳绳:2、填一填。462243、画一画。第一行:○○○○第二行:...
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大致详情:(共11张PPT)第2课时 解决问题(1)倍的认识义务教育人教版三年级上册5复习导入圈一圈,填一填。的朵数是 的( )倍。5探究新知擦桌椅的人数是扫地的几倍?阅读与理解你知道了哪些信息?要求的问题是什么?擦桌椅的有12人。扫地的有4人。擦桌椅的有12人。扫地的有4人。擦桌椅的有12人,扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?分析与解答方法一:画示意图。擦桌椅的:扫地的:从图中能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。擦桌椅的有12人,扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?方法二:列除法算式。要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是求12里...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:人教版三年级数学上册 第5单元 倍的认识 第3课时 解决问题 课件 (共13张PPT)人教版三年级数学上册 第5单元 倍的认识 第3课时 解决问题 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第3课时 解决问题(2)倍的认识义务教育人教版三年级上册5复习导入摆一摆。第一行:第二行:第一行的3倍探究新知军棋的价钱是8元,象棋的价钱是军棋的4倍。象棋的价钱是多少元?阅读与理解你知道了哪些信息?要求的问题是什么?军棋的价钱是8元,象棋的价钱是军棋的4倍。象棋的价钱是多少元?分析与解答军棋:8元象棋:是军棋的4倍 元想:要求象棋的价钱,就是求( )个( )是多少。488×4=32(元)回顾与反思答:象棋的价钱是32元。军棋的价钱是8元,象棋的价钱是军棋的4倍。象棋的价钱是多少元?32元是8元的4倍吗?...
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![]() ![]() 篇19:(2022秋季新教材)人教三年级数学上册第1课时 倍的认识 课件(共13张PPT)(2022秋季新教材)人教三年级数学上册第1课时 倍的认识 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)2022秋 人教数学三年级上册第1课时 倍的认识倍的认识义务教育人教版三年级上册5复习导入你能很快地说出每幅图中有几个几吗?( )个2( )个342探究新知有几种萝卜?图中的小兔子在做什么呢?2根6根红萝卜有几个2根?3个2根我们说 的根数是 的3倍。圈一圈,有( )个2根,的根数是 的( )倍。555根圈一圈,有( )个5根,的根数是 的( )倍。22一个数里面有几个另一个数,就可以说一个数是另一个数的几倍。(教材P50 T1)1....
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