篇1：5.1认知会计凭证 课件（共21张PPT）-《基础会计》同步教学（北京出版社）5.1认知会计凭证 课件（共21张PPT）-《基础会计》同步教学（北京出版社）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)项目五 填制和审核会计凭证目 录认知会计凭证01填制和审核原始凭证02填制和审核记账凭证03会计凭证的传递、装订和保管04任务一 认知会计凭证任务一 认知会计凭证一、会计凭证的概念会计凭证是记录经济业务、明确经济责任并据以登记账簿的书面证明文件。填制和审核会计凭证是会计核算的基本方法之一，是会计核算工作的起始环节。二、会计凭证的分类原始凭证记账凭证任务一 认知会计凭证三、会计凭证的意义及时填制会计凭证，加强会计监督明确经济责任，强化内部控制记录经济业务，提供记账依据任务二 填制和审核原始凭证任务二 填制和...
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   篇2：中职《基础会计》（机工版·2020）任务2.1 会计科目认知 同步教学课件(共22张PPT)中职《基础会计》（机工版·2020）任务2.1 会计科目认知 同步教学课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)学习目标活动巩固训练知识准备实施课堂研讨知识拓展会计要素虽然将会计对象分类为六项，但在实际工作中，往往还需要提供更具体、更详尽的资料满足有关各方对会计信息的需要，这就有必要对会计要素的具体内容进行再分类。这种对会计要素的具体内容进行分类核算的项目，就是会计科目，简称“科目”。会计科目也用来作为会计账户的名称，是设置会计账户的依据。学习目标认知会计科目的概念及分类认知常用的会计科目能将不同的经济业务内容归属于相应的会计科目活动2-1小敏和同学们看到财务报表中资产类、负债类等会计要素下面还有一些明细分类，为了让同学们了解这些明细分类，陈主管将本项目...
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   篇3：中职《基础会计》（机工版·2020）任务2.2 会计账户认知 同步教学课件(共22张PPT)中职《基础会计》（机工版·2020）任务2.2 会计账户认知 同步教学课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)学习目标活动巩固训练知识准备实施课堂研讨知识拓展学习目标认知会计账户的概念及分类认知会计账户与会计科目的关系认知会计账户的功能和结构能将不同的经济业务内容归属于相应的账户能够利用“T”型账户反映经济业务内容的增减变动活动2-2同学们了解了财务报表中资产类、负债类等会计要素下面的明细分类是会计科目之后，陈主管为了让同学们进一步理解每个会计科目后面的金额是怎么核算的，给出了新星公司7月份银行存款的变动情况：7月1日银行存款期初余额为166000元；（1） 7月1日以银行存款购入全新机器一台，价值50000元。（2） 7月6日从银行提取现金200...
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    篇4：（中职）基础会计项目一认知会计职业教学课件工信版(共24张PPT)（中职）基础会计项目一认知会计职业教学课件工信版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)（中职）基础会计项目一 认知会计职业教学课件基础会计中等职业教育会计专业规划教材项目一 认知会计职业【学习目标】 ● 会计的含义、职能、目标与对象; ● 会计技术与会计载体; ● 会计要素与会计等式; ● 会计工作组织与会计法律责任。任务一 初识会计一、会计概述(一)会计的职能1.会计的核算职能2.会计的监督职能(二)会计的定义会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币为主要计量单位,并采用专门的方法和程序,对经济单位的经营活动进行核算和监督,旨在向信息使用者提供与经济单位的财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,有助...
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   篇5：1.2 认知网络营销岗位 课件(共26张PPT) 《网络营销》同步教学（中国财政经济出版社）1.2 认知网络营销岗位 课件(共26张PPT) 《网络营销》同步教学（中国财政经济出版社）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)项目一： 走进网络营销任务情景任务分析任务二认知网络营销岗位任务实施随着互联网的深入发展及电子商务的盛行，人们在网络购物日益普及，网络营销员变得越来越热门。小张是一所职业学校的学生，学校3月份安排小张所在的班级开始顶岗锻炼。小张在网上浏览相关实习信息，发现招聘网络营销方面的岗位信息很多，小张对从事网络营销方面的工作也有兴趣，希望能够进一步了解相关信息，为确定实习的具体岗位及明确未来的职业目标奠定基础。任务情景小张通过登录前程无忧（http://www.）、智联招聘（）、中华英才网（http://www.）等全国知名网...
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  篇6：1.1会计职业认知 课件(共35张PPT)-《基础会计》同步教学（中国铁道出版社）1.1会计职业认知 课件(共35张PPT)-《基础会计》同步教学（中国铁道出版社）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)项目一会计职业认知与规划知识目标：1.了解会计的历史、概念、基本特征和基本职能；2.掌握会计对象、会计基本假设和会计信息质量要求的具体内容；3.领会并掌握会计核算的七种方法及相互关系。4.了解会计的职业前景和会计岗位职责，做出会计职业生涯规划。能力目标：1.能够准确确认会计对象；2.能够领会各种会计核算方法之间的关系。教学重点会计的概念 会计的基本职能 会计的对象教学难点教学方法讲述法理论联系实际教学时间6学时会计的对象一、会计的历史任务一 会计职业认知二、会计的概念及基本特征三、会计对象四、会计的基本职能五、会计基本假设...
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  篇7：中职 《会计基础—会计认知》（机工版·2022）8.1领用材料 同步教学课件(共18张PPT)中职 《会计基础—会计认知》（机工版·2022）8.1领用材料 同步教学课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)领用材料Accounting-Teach目录CONTENTS05评04展02思03议01导06检导课堂起点会计基础标准课01思自学深思会计基础标准课021.生产成本、制造费用的含义？2.生产成本账户借贷方内容是什么？3.制造费用账户借贷方内容是什么？议合作学习会计基础标准课03要求：前后桌成员要全员参与，合理分工，有序组织，人人主动发言。讨论过程中负责人要控制好时间。1.用自己语言表述红都公司领用材料的业务流程。2.如果你是小林，如何进行账务处理？3.想一想，小林为什么这样做账务处理？展激情展示...
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    篇8：中职《基础会计》（机工版·2020）同步教学课件(共17张PPT)：任务1.2 会计职业认知中职《基础会计》（机工版·2020）同步教学课件(共17张PPT)：任务1.2 会计职业认知资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)学习目标活动巩固训练知识准备实施课堂研讨知识拓展学习目标认知会计职业范围和会计专业职称认知会计机构和岗位设置能准确判断会计工作岗位设置的合法性能准确判断会计工作岗位内容的合法性活动1-4新星公司因业务发展迅速，决定创立一家子公司，并单独设置会计机构，招聘会计主管、会计和出纳各一名。老板让刘主管尽快编写岗位招聘启事。刘主管整理了公司日常会计工作事务如下：（1） 办理现金、银行结算业务；（2） 保管库存现金、银行票据和各种有价证劵；（3） 建立健全有效的会计核算、监督体系；（4） 审核会计凭证、总账、明细账及会计报表；（5） 编制会计凭证，登...
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 篇9：6.1 认知会计账簿 课件(共28张PPT)-《基础会计》同步教学（河南科技出版社）6.1 认知会计账簿 课件(共28张PPT)-《基础会计》同步教学（河南科技出版社）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)6. 会 计 账 簿6.1 认知会计账簿6.2 建立与登记会计账簿6.3 账簿对账方法6.4 掌握错账更正方法6.5 掌握结账方法6.6 更换和保管会计账簿6.1 认知会计账簿一、会计账簿的概念与作用会计账簿是指由一定格式的账页组成的，以经过审核的会计凭证为依据，全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍。6.1 认知会计账簿设置和登记账簿，即是填制和审核会计凭证的延伸，也是编制财务报表的基础，是连接会计凭证和财务报表的中间环节经济业务发生是编制会计报表的基础。是联系会计凭证和会计报表的中间环节。6.1 认知会计账簿一、会计账簿的概念与作...
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   篇10：中职《基础会计》（机工版·2020）同步教学课件(共36张PPT)：任务1.1 会计基础知识认知中职《基础会计》（机工版·2020）同步教学课件(共36张PPT)：任务1.1 会计基础知识认知资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)任务一 会计基础知识认知会计认知学习目标活动巩固训练知识准备实施课堂研讨知识拓展那么，会计是如何开展工作的呢？为哪些对象提供有价值的会计信息？会计存在于国家机关、社会团体、企事业单位以及其他组织中，扮演着极其重要的管理角色。下面让我们一起认识会计职业。学习目标认知会计的概念和基本假设认知会计核算的职能和核算基础能区分两种会计核算基础并进行运用能概括会计工作性质、工作内容、工作过程和主要工作载体小敏是学校会计专业的一名新生，于10月20日在老师的带领下，前往新星公司参观。活动1-1财 务 室公司财务部陈主管介绍了公司9月5日的部分经济...
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   篇11：项目一 认知会计 课件(共26张PPT)- 《会计基础与技能 》同步教学（机工版·第2版）项目一 认知会计 课件(共26张PPT)- 《会计基础与技能 》同步教学（机工版·第2版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)项目一 认知会计会计基础与技能任务一 认知企业与企业经济活动01任务三认知会计的概念、特征与对象03任务四认知会计工作组织与流程04目录CONTENTS任务二认知会计的产生与发展0205任务五认知会计职业与职业道德任务一认知企业与企业经济活动企业是按照市场需求自主组织生产经营，以提高经济效益、劳动生产效率和实现资产保值增值为目的的社会经济组织其根本性质是具有独立法人资格的单位，其根本任务是为社会提供合格的产品和服务。一、什么是企业企业的组织形式包括独资企业、合伙企业和公司制企业等。（一）筹集资金活动资金筹集的渠道主要有两条，一是所有...
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   篇12：项目七 认知会计账簿 课件(共45张PPT)- 《会计基础与技能 》同步教学（机工版·第2版）项目七 认知会计账簿 课件(共45张PPT)- 《会计基础与技能 》同步教学（机工版·第2版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)项目七 认知会计账簿会计基础与技能认知会计账簿1认知分类账的设置与登记3会计账簿使用规则4目录CONTENTS认知日记账的设置与登记2任务一认知会计账簿会计账簿是由一定格式的账页组成，并以会计凭证为依据，运用会计账户，全面、连续、系统地记录和反映企业经济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一，也是会计核算工作的中心环节。一、会计账簿的含义二、会计账簿的作用1.账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。2.账簿记录是编制会计报表的主要依据。3.账簿记录可以为经济监督提供依据。4.账簿是各单位会计档案的主要资料。日记账分类账备...
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  篇13：中职 《会计基础—会计认知》（机工版·2022）2.1.3熟悉会计要素——所有者权益 同步教学课件(共18张PPT)中职 《会计基础—会计认知》（机工版·2022）2.1.3熟悉会计要素——所有者权益 同步教学课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)Accounting-Teach熟悉会计要素——所有制权益目录CONTENTS05评04展02思03议01导06检导课堂起点会计基础标准课01如果几个人合伙创建了一家公司，共筹资400万元（其中合伙人投资300，从银行借款100万元）这些钱是在资产吗？是负债吗？那是什么呢 思自学深思会计基础标准课02阅读课本内容划出以下问题：1.所有者权益的含义是什么？2.所有者权益的特征有哪些？3.所有者权益的构成有哪些？提疑惑STEP3STEP2STEP1找答案看任务读教材议合作学习会计基础标准课0...
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   篇14：中职 《会计基础—会计认知》（机工版·2022）4.4登记账户 同步教学课件(共20张PPT)中职 《会计基础—会计认知》（机工版·2022）4.4登记账户 同步教学课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)登记账户Accounting-Teach目录CONTENTS05评04展02思03议01导06检导会计基础标准课011、借贷记账法的记账规则是什么？2、经济业务发生后，我们编制会计分录，通过编制会计分录，确定了哪些内容？借：银行存款 10 000贷：库存现金 10 000某企业本月“银行存款”期初余额为200 000元，本月会计分录如下：（1）借：原材料 10 000 应交税费——应交增值税（进项税额）1 300 ...
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    篇15：中职 《会计基础—会计认知》（机工版·2022）8.7寻找生产对应账户 同步教学课件(共17张PPT)中职 《会计基础—会计认知》（机工版·2022）8.7寻找生产对应账户 同步教学课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)寻找生产对应账户Accounting-Teach目录CONTENTS05评04展02思03议01导06检导课堂起点会计认知标准课01有哪些环节是需要做出会计分录的？需要做出什么样的会计分录，在本书中哪一节内容所学？回顾生产过程回顾阅读基本知识和活动4.7，按照下列步骤，完成任务书提疑惑STEP3STEP2STEP1找答案看任务读教材前后桌成员要全员参与，合理分工，有序组织，人人主动发言。讨论过程中注意控制好时间(10分钟)。讨论以下问题：1、用自己语言描述红都公司整个生产的业务流程2、生产业务中所涉及的...
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    篇16：6.1认知会计账簿(课件）《会计基础》同步教学（人民邮电版）(共12张PPT)6.1认知会计账簿(课件）《会计基础》同步教学（人民邮电版）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第六章 登记会计账簿学习目标 了解会计账簿在会计循环中的地位和作用 认知会计账簿的概念和种类 认知会计账簿的启用 掌握登记日记账、明细账、总分类账等账簿的方法 查找错账并正确更正 核对账目 期末结账 认知更换和保管会计账簿任务导航认知会计账簿认知会计账簿的登记规则登记会计账簿更正错账对账和结账认知会计账簿的更换与保管任务一：认知会计账簿任务导入李红在实习期间实践了如何填制和审核凭证，但是在实践过程中觉得凭证既多又乱，有时候单位领导需要一些数据，很难从凭证中迅速、准确地得到。于是她再次请教师傅胡一佳，师傅说...
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  篇17：中职《基础会计》（机工版·2020）同步教学课件(共25张PPT)：任务5.1 会计账簿认知中职《基础会计》（机工版·2020）同步教学课件(共25张PPT)：任务5.1 会计账簿认知资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)学习目标活动巩固训练知识准备实施课堂研讨知识拓展填制会计凭证后还需要设置和登记账簿，虽然二者都是用来记录经济业务的，但二者的作用不同。在会计核算中，对每一项经济业务，都必须取得和填制会计凭证，因而会计凭证数量很多，又很分散，为了给经济管理提供系统的会计核算资料，各单位都必须在凭证的基础上设置和运用账簿，把分散在会计凭证上的大量核算资料，加以集中和归类整理，生成有用的会计信息，从而为编制会计报表、进行会计分析以及审计提供依据。学习目标认知会计账簿的概念和种类认知会计账簿的基本内容能够识别和判断各类会计账簿及适用范围能够根据企业会计科目表启用相对应的会计...
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     篇18：中职《基础会计》（机工版·2020）任务1.5 会计要素归属认知 同步教学课件(共29张PPT)中职《基础会计》（机工版·2020）任务1.5 会计要素归属认知 同步教学课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)学习目标活动巩固训练知识准备实施课堂研讨知识拓展学习目标认知六大会计要素的基本概念、特征及分类认知会计要素的确认条件能够准确区分和确认企业各项经济业务内容所归属的会计要素活动1-7陈主管在给同学们介绍新星公司的时候，展示了公司的财务报表，同学们注意到财务报表上项目后面都有金额，可是不知道这些数字都是怎么来的。为了帮助同学们理解，陈主管展示了公司部分经济业务内容：（1） 公司价值600万元的厂房。（2） 办公室里的桌椅板凳以及电脑等设备。（3） 三个月到期的借款。（4） 应付给职工的工资。（5） 企业未缴纳的增值税。（6） 生产车间耗用的电...
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    Tags：会计,岗位,认知,ppt,范本
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