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幼儿认识小动物ppt(13篇)
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资料标题 |
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《幼儿卫生保健》第二章幼儿心理发展特点及保健特点课件(共39张PPT) |
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第3章 幼儿心理发展与教育 课件(共40张PPT)-《幼儿教育心理学》同步教学（武汉大学出版社） |
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第5章 幼儿游戏心理与教育 课件(共33张PPT)-《幼儿教育心理学》同步教学（武汉大学出版社） |
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04-幼儿园游戏活动 课件(共46张PPT)- 《幼儿教育学》同步教学（人邮版·2015） |
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06-幼儿园教学活动 课件(共24张PPT)- 《幼儿教育学》同步教学（人邮版·2015） |
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4.2幼儿概念学习 课件(共35张PPT)- 《幼儿教育心理学》同步教学（北京理工·2010） |
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第二章 幼儿教育的目标 课件(共13张PPT)- 《幼儿教育学基础》同步教学（劳保版·2020） |
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6.1幼儿游戏概述 课件(共36张PPT)- 《幼儿教育学基础（第2版）》同步教学（劳保版·2020） |
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中职专业课-《幼儿教育学》-第二章 幼儿的发展课件(共76张PPT) |
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第4章 幼儿全面发展与教育 课件(共41张PPT)-《幼儿教育心理学》同步教学（武汉大学出版社） |
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1.3 幼儿心理学的学习意义 课件(共18张PPT)《幼儿心理学》教学同步（人民邮电出版社） |
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第7章 幼儿社会性发展与教育 课件(共30张PPT)-《幼儿教育心理学》同步教学（武汉大学出版社） |
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05-幼儿园生活活动 课件(共25张PPT)- 《幼儿教育学》同步教学（人邮版·2015） |
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《幼儿卫生保健》第二章幼儿心理发展特点及保健特点课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)幼儿卫生保健第一篇 幼儿健康教育幼儿心理发展特点及保健特点第二章1幼儿心理发展的特点2幼儿心理健康的标志3儿童心理保健目录1幼儿心理发展的特点第节 自上而下又称头尾发展规律，是指动作发展按身体的部位自上而下发育，即按抬头→翻身→坐→爬→站立→行走的特定顺序发展。一、动作的发展特点 由中心到边缘指以身体中部为中心，接近躯干的部位发育较早，而远离躯干的肢端发育较晚。例如，儿童取远处的物体时，一般先抬肩，再伸手指物。 由粗到细是指动作发展过程为由粗泛动作再到精细动作，如先会抓握大一些的玩具，再会用手指捏起小物。一、动作的发展特点...
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Tags：幼儿,认识,动物,ppt,精选
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