篇1：认识国家——哈萨克斯坦 课件（10PPT）+学单认识国家——哈萨克斯坦 课件（10PPT）+学单资料可供全国地区适用。
大致详情：课件10张PPT。哈萨克斯坦——一带一路上的发展中国家 2013年9月，中国国家主席习近平访问哈萨克斯坦期间，在纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，首次提出共同构建 “丝绸之路经济带”的宏伟倡议。1、国家地理位置俄 罗 斯土库曼斯坦乌兹别克斯坦吉尔吉斯斯坦里海乌拉尔河中华人民共和国哈 萨 克 斯 坦阿斯塔纳1、国家地理位置:判断不同国家的海陆位置2、自然条件的优势之一——交通要道自然条件的优势之二——能源资源3、里海知识点：内海还是内陆湖由里海产生的知识整理： （1）里海是...
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    篇2：2.7 总结我们的认识 课件(21张ppt)+教学设计+学习任务单+课后练习2.7 总结我们的认识 课件(21张ppt)+教学设计+学习任务单+课后练习资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息课例编号14学科小学科学年级五学期第一学期课题《总结我们的认识》教科书书名：《科学》出版社：教育科学出版社出版日期：2020年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习某小组研究植物覆盖对土地被侵蚀程度的影响时，要控制的相同条件是()A.有无植物覆盖和土地坡度B.土地坡度和雨量大小、降雨高度C.有无植物覆盖和雨量大小2.下列选项中的说法，错误的是()A．在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失B.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响3.连线题土地容易被侵蚀土地不容易被侵蚀,课程...
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 篇3：北师六下数学总复习第十一课时《图形的认识》（课件+教案+导学单）（30张PPT）北师六下数学总复习第十一课时《图形的认识》（课件+教案+导学单）（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台总复习第十一课时《图形的认识》导学单【学习目标】1、系统整理学过的图形，沟通各种图形之间的联系，体会“点、线、面、体”之间关系的知识网络。2、复习所学的各种平面图形、立体图形的特征，总结探索图形特征的方法，巩固所学的识图、画图等技巧。【学习重点】引导学生系统整理图形的知识，沟通图形之间的联系，帮助学生构建图形间的知识网络。【学习难点】让学生构建图形间的知识网络。【知识链接】说一说：点、线、面、体的关系。教师谈话：今天我们就来复习关于图形的知识。【合作探究】一、教材第89页问题一：我们学过哪些图形？把这些图形分类，并找出它们之间的关系。...
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  篇4：7.1认识单式折线统计图 课件（21张ppt）7.1认识单式折线统计图 课件（21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。7 统计7.1 单式折线统计图 1、了解单式折线统计图的特征，能读懂单式折线统计图，能根据统计图回答有关问题。2、在分析、比较统计图特征的过程中，认识单式折线统计图。3、看懂单式折线统计图，能根据单式折线统计图中数据及其变化情况作简单分析。条形统计图能清楚的反映数量的多少。情景导入这是折线统计图，它不仅可以反映数量的多少，还可以清楚的反映数据的变化情况。情景导入议一议（1）这两幅统计图有什么相同的地方和不同的地方？（2）折线统计图中的圆点表示什么？横格、竖格各起什么作用？（3）这个地区2012年的月平均气温是怎样变化的？哪两个月间平均气温升得最快？哪两个月间的平均气...
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    篇5：7.1认识单式折线统计图 课件（27张ppt）7.1认识单式折线统计图 课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。折线统计图冀教版五年级数学下册第七单元第一节 （数学与综合实践教学内容整合的探究）污染物：PM2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、等等。课前调查或查阅资料：污染物：PM2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、等等。课前调查或查阅资料：污染物：PM2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、等等。课前调查或查阅资料：污染物：PM2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、等等。课前调查或查阅资料：污染物：PM2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、等等。课前调查或查阅资料：污染物：PM2.5、PM10、二...
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    篇6：8.认识固体 课件（22张ppt）+教案+实验记录单8.认识固体 课件（22张ppt）+教案+实验记录单资料可供全国地区适用。
大致详情：8.认识固体【教学目标】1．能够辨别周围环境中的物体，哪些是固体，哪些是液体，给物体分类。2．观察体验，知道固体的共同特征：有确定的形状、体积和质量3．归纳分析总结，知道固体在外力作用下可以改变原来的形状或大小但构成物体的物质状态没有改变【教学重点】分析固体的共同特征。【教学难点】固体有确定的体积粉笔末、沙子是固体吗？【教学准备】教师材料：木板玻璃各2块、大小乒乓球6大9小。等大的密封袋2个、可乐一瓶、锥形瓶心形瓶各1个，沙子1袋，玩具鸭子和小牛各1个，烧杯2个，干面条一袋。学生分组材料：量杯2个、橡皮2块、粉笔、干面条、蜡烛、羊角锤。【教学时间】1课时【教学过程...
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   篇7：7.1认识单式折线统计图 课件 (共19张PPT)7.1认识单式折线统计图 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。折线统计图 40353025201510 5 0 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月12.89.716.422.625.529.332.834.430.125.516.614.2某地2016年月平均气温统计图平均气温（℃）认真观察比较这两幅统计图，思考： 折线统计图和条形统计图有什么相同的地方，又有什么不同的地方？某地2016年月平均气温统计图平均气温（℃）五年三班戴眼镜情况统计表10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0五年三班戴眼镜情况统计表五年三班戴眼...
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    篇8：沪教版二下：5.2 克、千克的认识 课件（15张PPT）+学习单沪教版二下：5.2 克、千克的认识 课件（15张PPT）+学习单资料可供全国地区适用。
大致详情：《克、千克的认识》学习单班级姓名1、在（）中填入合适的单位。（“克”或“千克”）一只鸡蛋重约65（）一只足球重约450（）一张书桌重约10（）一只猪重约32（）2、比轻重。（）最重，（）最轻。（）和（）一样重。曲奇饼干600克2000飞克02345500g铁块2kg00g,(共15张PPT)九年制义务教育课本二年级第二学期1克1000克1千克＝100克kilogramkg25需要1kg，至少买多少数量？4500g净含量:500g200g净含量:200g250g净含量:250g（）袋（）块...
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  篇9：《认识比》课件（20张ppt)+教学设计+学习任务单《认识比》课件（20张ppt)+教学设计+学习任务单资料可供全国地区适用。
大致详情：附件2：“微课”教学设计模板 授课教师姓名微课名称《比的认识》知识点来源□学科： 数学 □年级：六年级 □教材版本：北师大版 □所属章节：第五单元录制工具和方法设计思路为了让学生体会数学与生活密切联系，我将比的认识放在学生熟悉的生活情境中教学。指导、讲解，完善知识体系，把书本知识内化为学生的认识结构，使学生的思维有了一定的深度和广度。教学设计内 容教学目的了解比的意义，掌握比的读、写方法，知道比的各部分名称，会求比值。使学生经历探索比和分数、除法关系的过程，初步理解比与分数、除法的关系。感受比与日常生...
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   篇10：沪科黔科版 关注能源 活动三 认识可再生能源 课件（共11张PPT）+学习记录单+视频沪科黔科版 关注能源 活动三 认识可再生能源 课件（共11张PPT）+学习记录单+视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)认识可再生能源小学六年级不可再生能源：又称非可再生能源，是指在自然界中经过亿万年形成，短期内无法恢复且随着大规模开发利用，储量越来越少总有枯竭一天的能源称之为非再生能源。不可再生能源：又称非可再生能源，是指在自然界中经过亿万年形成，短期内无法恢复且随着大规模开发利用，储量越来越少总有枯竭一天的能源称之为非再生能源。可再生能源：在自然界中可以不断再生并有规律地得到补充的能源，称之可再生能源。电能煤炭石油天然气煤气水能核能太阳能沼气风能木材地热能生物能海洋能潮汐能电能煤炭石油天然气煤气水能核能太阳能沼气风能木材...
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  篇11：《认识角》课件（47张ppt）+教学设计+学习单《认识角》课件（47张ppt）+教学设计+学习单资料可供全国地区适用。
大致详情：课件47张PPT。认识角北师大版小学数学二年级下册网小 视 频 分 享网收集和统计结果1.生活中的角是不是角？2.对不规则图形的角不能正确判断是否是角？3.角的大小到底与什么有关？1.观察课中习的图片，找出图片中的角。2.用红色笔在图中描出你所看到的某一个角。3.借助三角板画出你所看到的一个角。画一画 说一说123123451234561234网数一数 标一标（课本P62）要求：1.用学具袋里的材料做一个活动角...
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   篇12：沪教版二下：5.2 克、千克的认识 课件（31张PPT）+导学单沪教版二下：5.2 克、千克的认识 课件（31张PPT）+导学单资料可供全国地区适用。
大致详情：克与千克的认识导学单姓名__________任务一：猜一猜、掂一掂1、猜一猜学具袋中哪些物品的质量约是1克？2、在导学单的任务一中勾选出来。任务二：拎一拎、说一说1、左手掂一掂2分硬币，同时右手拎一拎重约1千克的面粉。2、在组内说一说感受。时E台强,(共31张PPT)我放了82个双色片！我放17个小木块！克与千克的认识任务一：①猜一猜要求：猜一猜学具袋中哪些物品的质量约为1克？在任务单上勾选出来。任务一：②掂一掂要求：小组每人掂一掂学具袋中的物品。快速找到质量不是约为1克的物品。10克每个1克1克每个1克2克每个1克3克每个1克4克每...
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  篇13：沪教版四下：3.1 折线统计图的认识 课件（29张PPT）+学习单沪教版四下：3.1 折线统计图的认识 课件（29张PPT）+学习单资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)小统计《流浪地球》(2月5日至2月14日)单日票房变化情况日5日6日7日8日9日10日11日12日13日14日票房（亿）1.52.53.53.744.23.72.42.43.5单位名称单位长度（亿）统计项目567891011121314（日）统计标题123450《流浪地球》(2月5日至2月14日)单日票房变化情况12345（亿）0《流浪地球》(2月5日至2月14日)单日票房变化情况567891011121314（日）条形统计图与折线统...
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  篇14：【苏教版】1.认识固体（课件 7张PPT+教案+活动单）【苏教版】1.认识固体（课件 7张PPT+教案+活动单）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识固体 固体液体白醋 橡皮 牛奶 石块 牙膏 绿豆 面粉 玻璃？温馨小提示：1、各小组组长要做好分工，选出一名记录员。2、其他成员用看，摸等方法进行观察。3、观察后把观察结果告诉记录员，记录员做好记录。4、再选出一名汇报员，结束后向全班汇报。5、在观察过程中保持安静，不要大声喧哗，影响其他小组。固体的共同性质是： 都有固定的形状思考： 沙漏中的沙子也能流动,沙子是固体还是液体？用放大镜仔细观察沙子， 你发现了什么？...
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     篇15：8.认识固体 课件（共17张ppt）+教案+实验记录单+视频8.认识固体 课件（共17张ppt）+教案+实验记录单+视频资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识固体》教学设计【教学目标】科学知识目标1．认识到固体是物体存在的一种形式。2．知道固体有确定的形状，体积和质量。3．理解像纱巾、羽毛、食盐、面粉之类的轻薄、细小的物体也是固体。4. 尝试用不同方法比较物体的学会用多种方法比较物体的体积。科学探究目标1．观察、认识身边的固体物质。2．探究像纱巾、羽毛、食盐、面粉之类的轻薄、细小的物体是否是固体。3．探究比较两个体积接近的物体的方法。科学态度目标1．培养学生乐于尝试用多种方法来完成科学探究的意识。2．培养学生从多个角度认识事物。3．培养学生探究过程中愿意合作，愿意分享的科学态度。【教学重难点】教学重点：认识、...
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   篇16：6.16 认识与设计乐器（第2课时） 课件(44张ppt)+9个内嵌视频+教学设计+任务单+练习题6.16 认识与设计乐器（第2课时） 课件(44张ppt)+9个内嵌视频+教学设计+任务单+练习题资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)认识与设计乐器（第二课时）小吉他古筝鼓笛子二胡笙萨克斯云锣木琴小吉他古筝鼓笛子二胡笙萨克斯云锣木琴影响乐器音调的因素弦乐器：琴弦的粗细、长短管乐器：管内空气柱的长度打击乐器：乐器本体的大小影响乐器音调的因素弦乐器：琴弦的粗细、长短管乐器：管内空气柱的长度打击乐器：乐器本体的大小设计乐器古筝木琴鼓笛子月琴排箫这种乐器包括哪些结构部分？这种乐器的各个部分使用了哪些材料？观察乐器笛子排箫排箫笛子排箫竹管竹管吸管时间材料成本……月琴古筝琴码古筝月琴盒子皮筋鼓木琴...
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 篇17：教科版（2017秋） 四年级下册3.2 认识几种常见的岩石 （课件15ppt+教案+记录单+视频）教科版（2017秋） 四年级下册3.2 认识几种常见的岩石 （课件15ppt+教案+记录单+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识几种常见的岩石【教学目标】1.让学生用多种方法观察岩石，经历观察岩石特点的活动过程,获得观察岩石的基本方法及技能。2.利用感官与工具观察获得岩石构造的感性认识,并能根据岩石的特征鉴别岩石的种类。3.通过进一步研究和观察岩石，使学生对岩石产生浓厚的兴趣，不断激发学生的思维积极性。【教学重难点】 通过对岩石进一步的观察，知道岩石的特征并能鉴别它们的种类。【教学准备】 学生收集大量的岩石，教师提供典型的三类岩石代表、放大镜、手电筒、铜钥匙、钢钉、锉刀等。【教学过程】一、情景导入，聚焦问题 播放一段关于地表岩石风貌的录像片。师：岩石是地球的主要组成部分，到处可见。那你们...
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  篇18：五年级下册数学课件 -《认识单式折线统计图》 冀教版 (共20张PPT)五年级下册数学课件 -《认识单式折线统计图》 冀教版 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第1课时认识单式折线统计图第七单元折线统计图冀教版小学数学五年级下册例1：读统计图。你了解到哪些信息？它是什么统计图条形统计图的特点：可以清楚的看出数量的多少，直条越长，数量越多，直条越短，数量越少平均气温（℃）2012年的月平均气温还可以用下面的统计图来表示。这是折线统计图，它可以清楚地反映数据的()情况。变化第1课时认识单式折线统计图第七单元折线统计图1.认识单式折线统计图及其特点，了解制作单式折线统计图的一般方法。2.会在有横轴和纵轴的方格图上根据数量多少描点、连线。?3.看懂单式折线统计图，能根据单式折线统计...
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     Tags：幼儿园,认识,单双数,双数,ppt
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