篇1:《认识三角形》(教学设计)苏教版四年级下册数学《认识三角形》(教学设计)苏教版四年级下册数学资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识三角形》教学设计教学内容:苏教版第七单元认识三角形课本第75页和76页例1、例2,画一画和练一练第1题。学情分析:这班学生共有73人,学习成绩基础平均分在65分,相对来说,基础比较好,根据这种情况,我制定了以下教学过程。教学目标:1、通过故事融入小组合作观察比较,认识三角形的特点,理解和掌握三角形的定义。2、结合具体情境认识三角形的底和高,理解并掌握三角形高和底的含义,能在三角形内画出对应边上的高并能准确测量高的长度。3、在学习活动中培养学生的空间思维能力,通过自己动手小组讨论归纳出结论,感受数学知识与生活的密切联系。教学重点: 认识三角形的基本特征。教学难点: 画三...
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![]() ![]() ![]() 篇2:苏教版四年级下册数学《认识三角形》(教案)苏教版四年级下册数学《认识三角形》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:“三角形的认识”教学设计【教学内容】苏教版四年级下册第75-76页例1、例2、试一试、练一练,练习十二第1~4题。【学情分析】本节课是在学生认识了角、平行和相交、平移的基础上学习的。四年级的学生思维活跃、模仿能力强。他们对周围事物的感知和理解能力以及探索图形及其特征的愿望不断增强,同时也具备了一定的学习能力,在教师的引导下,能针对某一问题展开讨论并归纳总结。但是受年龄特征的影响,他们的知识迁移能力、空间观念不够,还需进一步培养。【教材解析】“三角形的认识”是苏教版教材四年级下册第7单元“三角形、平行四边形和梯形”的起始课。它是在第一学段直观认识平面图形之后,进一步从“分析”层面深化...
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![]() ![]() 篇3:认识三角形(课件)-四年级下册数学苏教版(共26张PPT)认识三角形(课件)-四年级下册数学苏教版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)苏教版数学四年级下册认识三角形找一找找一找三角形有什么特点?辩一辩围成三条线段的图形叫作三角形。首尾相接活动一画一个三角形,并标出三角形的顶点、边和角。指一指边 角顶点3条边3个角3个顶点 ABC边边角角顶点顶点从下边方格纸上的4个点中任选3个作为顶点,都能画出一个三角形吗?ABCD从下边方格纸上的4个点中任选3个作为顶点,都能画出一个三角形吗?ABCD从下边方格纸上的4个点中任选3个作为顶点,都能画出一个三角形吗?ABCD从下边方格纸上的4个点中任选3个作为顶点,都能画出一个三角...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:苏教版四年级数学下册《认识三角形》教案苏教版四年级数学下册《认识三角形》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第75~76页的例1、例2、“练一练”及练习十二第1~4题。1.通过观察、比较和动手操作,学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义。2.通过实验,学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。3.培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。4.体验数学与生活的联系,培养学生学习数学的兴趣和合作意识。认识三角形的基本特征。画出三角形指定边上的高。课件、七巧板、钉子板、三角尺、小棒。▍流程一:情境引入1.谈话:一只小蚂蚁从A点爬到B点,如何走最近?(两点之间线段最短)学生在黑板画出路线。接着从B点爬到C点,你能画出最...
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大致详情:(共20张PPT)你说我猜1、请同学们用语言精准的描述出你所看到图形;2、注意不能出现图形的名称哦!认识三角形合作要求:1、选择适当的材料,做出三角形,并在小组内展示自己所做的三角形;2、观察三角形,试着回答:围成的图形叫作三角形。三条线段首尾相接下面的图形是三角形吗?为什么?√√三条线段首尾相接××××自习要求:1、请研读课本75页,了解三角形的相关知识;2、并在自己所画的三角形上标出各部分的名称;3、思考:三角形有几个顶点?几条边呢?几个角呢?右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,都能画一个三角形吗 你有什么发现?小试牛...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:小学数学 苏教版 四年级下册《认识三角形(2)》课件(19张ppt)小学数学 苏教版 四年级下册《认识三角形(2)》课件(19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)苏教版小学数学四年级下册《认识三角形(2)》苏教版义务教科书四年级下册顶点顶点顶点边边边角角角复习回顾三角形有3条边、3个角和3个顶点。三角形是由三条线段首尾相接围成的图形。探究新知ABCDE探究新知高高高AAABBBCDE从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。底底底探究新知高底高底探究新知2cm3cm2cm3cm1cm3cm量出每个三角形的底和高各是多少厘米。练一练图1图2图3一分钟底请你画出三角形指定底边上的高高实践探...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:《认识三角形》(课件)四年级下册数学苏教版(共14张PPT)《认识三角形》(课件)四年级下册数学苏教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)苏教版义务教育教科书小学数学四年级下册认识三角形你能在图中找出三角形吗??画一个三角形,并说说三角形有什么特点?生活中还有哪些地方能见到三角形?1这3条线段要首尾相接地围起来。三角形有3条边,3个角。三角形的 3条边都是线段。三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。三角形有几个顶点 分别指出三角形的3个顶点、3 条边和 3个角。小试牛刀判断下列哪些是三角形?哪些不是?我想画一个三角形,第三个点在哪里?● ●●可以在这里吗?你能量出右图中人字梁的高度吗 你量的是哪条线段 它有什么特点?人...
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![]() ![]() ![]() 篇8:认识三角形(课件)苏教版四年级下册数学(共20张PPT)认识三角形(课件)苏教版四年级下册数学(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)认识三角形你能在图中找出三角形吗?生活中还有哪些地方能见到三角形?仔细观察,三角形有哪些特点?角顶点边哪些是三角形,哪些不是?为什么?√练一练×××你能试着画一个三角形,说说你是怎么画的?右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,都能画一个三角形吗 你有什么发现?ABCD试一试右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,都能画一个三角形吗 你有什么发现?ABCD右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,都能画一个三角形吗 你有什么发现?ABCD右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任...
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![]() ![]() ![]() 篇9:苏教版四年级数学下册 《 认识三角形》教学设计苏教版四年级数学下册 《 认识三角形》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:认识三角形[教学目标]1. 使学生通过观察、画图等活动,认识并能说明三角形的特点,了解三角形的边、角和顶点,形成三角形的概念;认识三角形的高,能画出三角形底上的高,体会三角形高和底的对应关系。2. 使学生借助操作、观察等活动抽象、概括三角形特点及三角形高的特点,提高观察、感知和抽象、概括等思维能力,发展空间观念。3. 使学生了解三角形这样的几何图形存在于现实世界,初步体会数学是客观事物的抽象,产生对数学知识的兴趣,发展学习数学的积极情感。[教学重点]认识三角形及三角形的高。[教学难点]理解和概括三角形的意义。[教学过程](课前在黑板上写课题:认识三角形。确定定义、特点、三角...
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大致详情:(共32张PPT)认识三角形生活中还有很多地方能见到三角形。找一找画一画变一变变一变变一变变一变变一变是不是任意三个点都能围成一个三角形 ?下面的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,都能画一个三角形吗?ABCD选一选想一想移动一点,画出一个三角形。BCD想一想移动一点,画出一个三角形。BCD想一想移动一点,画出一个三角形。BCD三角形的3个顶点不能在同一条直线上。人字梁高高高从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。三角形的高一般用虚线表示,同时还要标上直角符号和高。:试着画...
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大致详情:(共11张PPT)认识三角形活动一:辨一辨,下面的图形是不是三角形?( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩√√√评价1:画一画,从4个点中任选3个作为顶点,画三角形。ABCD评价1:画一画,从4个点中任选3个作为顶点,画三角形。ABCD评价1:画一画,从4个点中任选3个作为顶点,画三角形。ABCD活动2:量一量,这个三角形的高度是多少?BCD高底BCD活动...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:小学数学苏教版四年级下认识三角形课件(共29张PPT)小学数学苏教版四年级下认识三角形课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)认识三 角 形义务教育阶段 苏教版四年级数学下册1.请你准备好铅笔、橡皮、三角板、尺、练习本等,用于课堂学习。2.上课中需要思考或练习的时候,请按下“暂停按钮”,完成后再继续观看下面的内容。认识图形长方形正方形三角形平行四边形梯形下面的图形分别是什么图形?圆……三角形有些什么特征呢?生活中还有哪些地方能见到三角形?找一找:在图中能找到三角形吗?指一指:下面物品上面的三角形画一画:你能画出一个三角形吗?...画一画:画一个自己喜欢的三角形先想象出一个三角形,然后在练习本上把它画出来。想一想:这些三角形有什么共同特点呢?这些...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:小学数学苏教版四年级下认识三角形课件(共28张PPT)小学数学苏教版四年级下认识三角形课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)三角形的三边关系义务教育阶段 苏教版四年级数学下册课前准备:1.剪刀2.上课中需要思考或练习的时候,请按下“暂停按钮”,完成后再继续观看下面的内容。游戏棒三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。什么样的图形是三角形?回顾:观察与想象:判断一下:线段a:线段b:线段c:①②③④⑤√√××?请按下暂停键,完成后继续学习。观察与想象:线段a:线段b:线段c:③√acbbc7cm4cm5cm三条边的长度确定了,三角形的形状和大小也就确定了请按下暂停键,完成后继续学习。观察与想象:判断一下:线段a...
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大致详情:认识三角形活动目标:知识与技能:了解三角形的稳定性特征,认识三角形各部分名称,会画三角形高。过程与方法:要求学生在观察、操作和交流等活动中,经历认识三角形的过程。情感态度和价值观:感受图形与现实生活的紧密联系,体验三角形稳定性在生活中的应用。教学重点:认识三角形的特征和稳定性。教学难点:认识三角形的高。准备:多媒体、做三角形、四边形的硬纸条7根,铁钉7个、三角板。学生:三角板教学方法:讲授法、演示法、讨论交流法、练习法教学过程:生活中你在哪里见到过三角形?老师也收集了一些(展示ppt,第二幅图稍微慢点)2画三角形。师:看了这么多三角形,你会画一个三角形吗?(1)画三角形...
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大致详情:(共17张PPT)认识三角形你在生活中见过哪些三角形?知识点1:认识三角形、知识点1:认识三角形ABC三角形有几个顶点 分别指出三角形的3个顶点、3 条边和 3个角。3个顶点分别对应哪一条边?知识点1:认识三角形右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,都能画一个三角形吗 你有什么发现?不在一条直线上的3个点可以连接成一个三角形知识点1:认识三角形三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。1.三角形有3条边,3个角。2.三角形的 3条边都是线段。3.这3条线段要首尾相接地围起来。知识点1:认识三角形哪些是三角形,哪些不是?为什么?√√知...
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大致详情:(共23张PPT)认识三角形人教版四年级下册八一大桥你能在图中找出三角形吗?你在哪些地方还见到过三角形?你会画三角形吗?2.想一想三角形有几条边,几个角,几个顶点?要求:1.在学习单上画一个整洁、大小适中的三角形。画三角形边边边顶点顶点顶点角角角数一数三角形有3条边3个角3个顶点(1)我认为三角形就是由三条边、三个角组成的图形(2)我认为三角形就是由三条边组成的图形想一想:什么叫作三角形?由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)围成叫作三角形。火眼金睛下面图形中是三角形的打“ ”,不是的打“ ”。( )(...
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