篇1:人教版 一年级上册数学 上下、前后、左右、位置 课件(共38张PPT)人教版 一年级上册数学 上下、前后、左右、位置 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)( )在( )的上面( )在( )的下面我住在淘气楼上,淘气住在丁丁楼上,丁丁住在2楼,我住在几楼?小红小英小兰小红住在小英家的楼上,小英住在小兰家的楼上。谁在最上面?谁在最下面? ___住在最下面,是第__层.第2层住的是_____,它在_____的上面,____的下面.第3层呢?___1前 后今天,我们要到动物园去参加那里的森林运动会!大家可高兴了!一共有几个人?我的前面有几个人 我的前面是谁?后面呢 开始了加油!谁在最前面? 谁在最后面?我的前面有谁?我的后面有谁?谁得了第一?...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:2.2左右(课件)一年级上册数学人教版(共17张PPT)2.2左右(课件)一年级上册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版数学一年级上册 第一单元探究新知课堂练习拓展练习课堂小结情境导入左、右位 置情境导入猜一猜两棵小树十个叉,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。探究新知课堂练习拓展练习课堂小结情境导入探索新知这是右手。左手探究新知课堂练习拓展练习课堂小结情境导入探索新知左手右手左右zuǒyòu与左手同侧是左边。与右手同侧是右边。探究新知课堂练习拓展练习课堂小结情境导入探索新知左手和右手可以做什么?探究新知课堂练习拓展练习课堂小结情境导入探索新知请你再看一看自己的身体,还...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:一年级数学上册课件认识左右人教版(共18张)一年级数学上册课件认识左右人教版(共18张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)人教版数学一年级上册认识左右2位置导入新课猜一猜两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写能算还会画,天天干活不说话。导入新课看看你的两只手。左右初步感知1这是右手。另一只手是······左右手是好朋友。两只小手可以做什么?右手写字,左手压本子。我举手发言用右手。初步感知请你再看一看自己的身体,还有像这样的好朋友吗?初步感知左耳和右耳是一对好朋友,配合起来我们才能听的更清楚。左眼和右眼是一对好朋友,配合起来才能让我们看的更远。左脚和右脚也是一对好朋友,配合起来才能站的更稳、跑的更快。认识左右。举起你的左手,...
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![]() ![]() 篇4:通用版语文三年级上册左右结构与左中右结构 课件(共24张PPT)通用版语文三年级上册左右结构与左中右结构 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)左右结构左高右低“舍”部撇画伸展 点画短促短横平行 右上倾斜口部偏扁“予”部横折短劲横钩伸展竖钩最低左高右低撇折伸展“用”部瘦长方框包围连左断右“刀”部收紧撇画伸展撇横连带长横伸展竖尾最低左高右低左收右展横短撇长撇画平行间距匀称左低右高右上倾斜方向一致撇画伸展口部形扁上宽下窄点低撇高横画平行竖画伸展竖尾最低左低右高竖画内擫横画短促口部形扁上宽下窄竖撇伸展起笔要高捺画最低左低右高撇画平行竖画伸展收笔垂露点画横铺竖尾最低左收右展横画右上间距均匀竖长横短撇画伸展数短折长左...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:北师大版一年级上册第五单元左右 说课课件(共13张PPT)北师大版一年级上册第五单元左右 说课课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)左 右执教:一.说教材教学内容:<<左右>>是北师大版小学数学一年级上册第五单元“位置与顺序”第三课时的内容。教学内容的地位与作用:<<左右>>是前后上下的延续性学习。但认识左右比前后、上下要困难一些。“左右”的含义及相对性要具有更强的空间观念。通过学习,可以发展学生的空间观念,为以后认识立体图形建立空间立体感打好基础,提高解决实际问题的能力,使学生初步感受数学与生活的联系。教学目标1、知识与技能目标:使学生在生活中领会“左右”的意义,认识左右的位置关系,理解其相对性。 2、过程与方法目标是:培养学生能用“左右”的知识解决实际问题的能力。 3、情感态...
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![]() ![]() 篇6:北师大版小学数学一年级上册第5单元 左右 课件(共15张PPT)北师大版小学数学一年级上册第5单元 左右 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)北师大版 一年级上册 第五单元左 右我说你摆从左数, 是第( )个。从右数, 是第( )个。24的右边第2个是( ),的左边第3个是( )。我是“提问小能手”在 的左边,在 的右边,它是( )。我是“提问小能手”猜猜他是谁?先向( )走( )格,再向( )走( )格。上32右先向( )走( )格,再向( )走( )格。右23上作业和父母一起找一找生活中的左右。你学到了什么?守宝变道要打转向灯广播定0学习卡从右数,...
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大致详情:(共13张PPT)北师大版 一年级上册 第五单元 位置与顺序说一说,指一指。说一说,指一指。●●●●●●●●●●●●●●●●●●用你的左手摸下你的右耳朵●●●●●●●●●●●用你的右手拍一下你的左腿。从左数,目是第从右数,⑤是第个。的左边有什么?右边呢?在的左边,在⑧的右边,它是
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![]() ![]() 篇8:科学大象版(2017秋)一上3.1《我的前后左右》同步课件(共10张PPT)科学大象版(2017秋)一上3.1《我的前后左右》同步课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)我的前后左右介绍周围的新同学观察我的后面是妙妙!我在奇奇前面!妙妙在我左边!奇奇在我左边!传球接力游戏探探,请把球传给你右边的同学。判断远和近观察我和妙妙离究究一样远。探探,请把球传给你右边的同学。同桌两人合作,一人闭上眼睛,或者用眼罩蒙住眼睛,另一个用前、后、左、右和远、近指挥你的同学,用笔在游戏纸上点鼻子,比一比哪一组点的又快又准。活动的规则是:1.同向点鼻子活动1.同向点鼻子1.同向点鼻子活动往左,再往左一点……两位同学面对面坐,点鼻子放在两人中间,一人闭上眼睛,或者用眼罩蒙住眼睛,另一个用前、后、左、右和远、近指挥你的同学...
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![]() ![]() ![]() 篇9:良好习惯伴我左右,文明礼貌助我成长--主题班会课件(共25张PPT)良好习惯伴我左右,文明礼貌助我成长--主题班会课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)良好习惯伴我左右,文明礼貌助我成长。初一年级第15周主题班会2023.5.15猜猜看:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。( )习惯好习惯,益终身!你相信吗??一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:新课标北师大版一上5.3《左右》课件(28张PPT)新课标北师大版一上5.3《左右》课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:左 右
北师大版一年级上册
教学目标
1.学习目标描述:创设具体的情境,理解左右的位置与顺序,体会左右的相对性;能用语言描述物体的左右位置关系。
2.学习内容分析:本课是在学生已经初步认识了前后,上下的基础上进一步认识左右。《左右》是前后,上下的延续性学习,但认识左右比认识前后,上下要困难一些。学生常常在判断物体的位置时左右颠倒。“左右”的含义及其相对性要具有更强的空间观念。通过学习,可以发展学生的空间观念,为以后认识立体图形建立空间立体感
教学目标
打好基础,能提高学生解决问题的能力,使学生初步感受数学与生活的联系。
3.学科核心素养分析:使学生建立有关上下,前后、左右的...
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![]() ![]() ![]() 篇11:左右脚交换跳与游戏说课课件(共23张PPT) 体育三年级上册左右脚交换跳与游戏说课课件(共23张PPT) 体育三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)多媒体技术下的水平二(三年级)左右脚交换跳与游戏1.指导思想一、指导思想:本节课以新课标为依据,落实立德树人根本任务,发展素质教育,关注学生的个体差异性,培养学生终身意识。同时,以运动能力 健康行为 体育品德三大学生核心素养为目标设计来设计本节课,促进学生全面发展。。2.教材分析本课题是取自于人教版水平二新兴体育项目跳绳中的一项内容。左右脚交换跳技术是目前速度跳短绳的最有效、快速的技术,非常考验孩子们手脚的协调能力,这个技术是孩子们应用到花样跳绳展示、跳绳体育比赛、学生跳绳测试中的常用技术,同时也锻炼孩子的手脚协调能力,提升孩子腿部力量。本节课为花样跳绳单元技术...
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![]() ![]() ![]() 篇12:北师大版数学一年级上册 5.3 左右 课件(共16张ppt)北师大版数学一年级上册 5.3 左右 课件(共16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第3课时 左右位置与顺序义务教育北师大版一年级上册五情境导入左手右手左手右手探究新知说一说:你的两只手可以做什么呢?我说你做。课堂游戏:伸出右手,伸出左手,抬起左脚,抬起右脚,左手摸摸右耳朵,右手摸摸左耳朵。摆一摆,说一说。左从左数, 是第____个,从右数, 是第____个。2摆一摆,说一说。左右从左数, 是第____个,从右数, 是第____个。的左边有什么 右边呢 24摆一摆,说一说。左右从左数, 是第____个,从右数, 是第____个。的左边有什么 右边呢 24在 的左边,在...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:北师大版小学数学一年级上册第五单元 左右 课件(共21张PPT)北师大版小学数学一年级上册第五单元 左右 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)左右小学一年级数学第一册(新北师大版)喜欢这首歌曲的同学请举手另一只手是…这是右手另一只手是…看看你的两只手。左手右手说一说:你的两只小手可以做什么呢?与左手、左耳、左脚同边的——左边与右手、右耳、右脚同边的——右边动动小手做游戏1、举起你的左手摸摸你的鼻子2、举起你的右手摸摸你的右耳,再摸摸左耳3、左手拍拍右手4、伸出右手,竖起大拇指想一想,说一说谁坐在我的左边?谁坐在我的右边?大家一起来向左转!(向你的左侧转)向右转!(向你的右侧转)我来摆一摆活动小贴士1、格尺摆在中间2、铅笔摆在格尺的左边3、橡皮摆在格尺的...
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![]() ![]() 篇14:小学课后服务 魔方教学课件:14魔方左右手逆公式(共10张PPT)小学课后服务 魔方教学课件:14魔方左右手逆公式(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)第14讲:左右手逆公式左右手逆公式先来复习右手公式:左上下右右手逆公式:上左右下大家一起来练习一下右手逆公式再来复习左手公式:右上下左左手逆公式:上左右下大家再来练习一下左手逆公式同学们想一想,逆公式可以在什么情况下运用?1.黄色面翻色2.最后一步:对棱块同学们我们学习了逆公式让我们一起还原魔方试着运用一下逆公式看看还原速度是否提高了4方学8.e(e,o)82e5es20e黑么BlacKmeme目录contents黑么BlacKmeme
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![]() ![]() ![]() 篇15:小学数学青岛版(六三制)一年级上四 认识上下、前后、左右 课件(24张ppt)小学数学青岛版(六三制)一年级上四 认识上下、前后、左右 课件(24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:认识上下、前后、左右
青岛版数学一年级(上)
四 有趣的游戏
——认识位置
结合现实情境,理解上、下、前、后、左、右的基本含义。
能够辨认上、下、前、后、左、右,初步体会明确物体位置的方法,培养观察能力。
能用“上下”、“前后”、“左右”描述物体的相对位置,初步感悟位置的相对性。
【重点】
能够辨认上下、前后、左右。
【难点】
能用上下、前后、左右来描述物体间
的相对位置。
同学们,我们先来做个游戏吧!
石头、剪子、布。
我赢了,我先发令。
上上下下。
前前后后。
左左右右。
哪边是左?哪边是右?
哪边是左?哪边是右?
我用右手写字。
右
稍息时,...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台青岛版六三制二年级1课时教学设计课题 前后左右 单元 一 学科 科学 年级 二年级学习 目标 科学知识: 认识前、后、左、右四个位置。 科学探究: 1.通过在不同的场景如教室里、校园里,以不同物体为标准,描述和确定其周围物体的位置;2.学会用前、后、左、右描述物体所处的位置。 科学态度: 1.在描述物体位置的活动中,乐于表达自己的观点,愿意倾听别人的意见。 2.在日常生活中,能够熟练地运用前、后、左、右来描述或寻找物体。重点 变换参照物确定物体的前、后、左、右。难点 变换参照物确定物体的前、后、左、右。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图...
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![]() 篇17:北师大版数学一年级上册 5、左右 优秀教学课件(共13张ppt)北师大版数学一年级上册 5、左右 优秀教学课件(共13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第五单元 位置与顺序左 右左手右手一、情境导入一、情境导入我说你做二、探索新知摆一摆,说一说。二、探索新知做一做,玩一玩。 要去 家做客,怎么走?二、探索新知二、探索新知做一做,玩一玩。 要去 家做客,怎么走?左右小明的家二、探索新知右边第 2 个是什么? 左边第 3 个是什么?三、巩固练习1. 说一说,指一指。2. 从右数, 是第 5 辆,一共有( )辆车。请画图试一试?三、巩固练习三、巩固练习3.四、小结回想一下,这节课学到了哪些知识?和大家一起说一说!再见...
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