篇1：人教版小学数学二年级上册乘法的初步认识的练习题（含答案）人教版小学数学二年级上册乘法的初步认识的练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学二年级上册乘法的初步认识的练习题一、直接写出得数．55+4= 2×5= 26-18= 3+27= 41-4= 5×4= 78-40= 27+28= 33-17= 25-12= 7×8= 5×9= 二、选择题1．4个6相加，列式错误的是（ ）。A． B．3+6 C．2．8个5相加，写成乘法算式是（ ）。A.8×5 B.5×5×5 C.5+5+5+5+5+5+5+53.能表示4×3的是图 （ ）。A． B． C．4．下图算式错误的是（ ）。A．3×8 B...
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  篇2：第1课时 乘法的初步认识（ 教学设计）（表格式） 人教版二年级上册数学第1课时 乘法的初步认识（ 教学设计）（表格式） 人教版二年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情：“问题导向式”集体备课教学设计年 级 二 学 科 数学 备课时间 10.9课 题 乘法的初步认识 主备教师 审核教师单元主题 表内乘法（一）单元说明 表内乘法是第一学段的学生需要掌握和形成的重要基础知识与基本技能。本单元内容是全册教材的重点内容之一，是学生学习乘法的开始，是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础，同时，表内乘法又是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能。因此，必须达到计算正确、迅速。本单元教材划分为乘法的初步认识、2~6的乘法的口决两节，包括下面一些内容：乘法的初步认识、2~6乘法口决、乘加和乘减式题、用所学的计算知识解决问题。课标要求 在...
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  篇3：人教版二年级上册数学4.1乘法的初步认识（课件）(共14张PPT)人教版二年级上册数学4.1乘法的初步认识（课件）(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)4 表内乘法(一)第1讲 乘法的初步认识小学数学 2年级上册 RJ版乘法的意义一、知识梳理这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。45×34×6小学数学 2年级上册 RJ版乘法的意义会读写乘法算式一、知识梳理小学数学 2年级上册 RJ版一、知识梳理5555 × 3 ＝ 153 × 5 ＝ 15…乘数…乘数…积33乘法算式中各部分的名称。小学数学 2年级上册 RJ版乘法的意义会读写乘法算式各部分的名称一、知识梳理4个5相加，写成乘法算式是（ 4×5=20），读作：（四五二十），其中（4）和（5 ）是乘数...
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  篇4：1.乘法的初步认识同步练习 人教版二年级上册数学（含答案）1.乘法的初步认识同步练习 人教版二年级上册数学（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 表内乘法(一)1.乘法的初步认识第1课时 乘法算式的写法和读法知识点 认识乘法及乘法算式的写法和读法1.想一想，填一填。(1)每个花瓶里有( )朵花，共有( )个花瓶，就是( )个( ),一共有( )朵花。(2)用加法算：(3)用乘法算： 或2.看图写算式。加法算式：乘法算式： 读作：或 读作：加法算式：乘法算式： 读作：或...
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  篇5：4.1乘法的初步认识基础巩固练-人教版数学二年级上册（含答案）4.1乘法的初步认识基础巩固练-人教版数学二年级上册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.1乘法的初步认识基础巩固练-人教版数学二年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在2×4=8中，“8”是( )A．和 B．积 C．乘数2．用口诀“五六三十”计算的算式是( )．A．5＋6 B．5×6 C．6－53．能表示4×3的是图（ ）。A． B． C．4．“5个3相加的和是多少”可以用下面哪个算式计算？（ ）。A．5×3 B．5＋3 C．5＋5＋55．有3个人，每人做7朵花，共做了多少朵花？列式不正确的为（...
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  篇6：人教版数学二年级上册4.1 乘法的初步认识（1）表格式教案人教版数学二年级上册4.1 乘法的初步认识（1）表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 乘法的初步认识（1）课题 乘法的初步认识（1） 课型 新授课教学内容 教科书第46情境图及47页例1的内容教学目标 1.学生能初步理解乘法的意义；认识乘号，会写、会读乘法算式；2.通过看一看、说一说、摆—摆、画一画等数学活动，使学生经历建构乘法意义的过程；3.感受相同数相加与乘法之间的联系，感受用乘法表示的简洁性，体会所学内容的价值。教学重点 乘法的意义，读写乘法算式。教学难点 把加法算式改写成乘法算式。教学准备 多媒体课件、小棒（学生自备）。教 学 过 程 备 注一、创设情境，导入新课教师:秋天到了，同学们高高兴兴地去游乐园玩(出示教科书第46页情境图...
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  篇7：西师大版二年级上册数学乘法的初步认识（3）课件(共17张PPT)西师大版二年级上册数学乘法的初步认识（3）课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)乘法的初步认识（3）西师大版 数学 二年级 上册复习旧知共有多少盆花？3+3+3+3+3+3＝18（盆）用乘法可以表示为3×6＝18（盆）6×3或＝18（盆）6 × 3 ＝ 18 （盆）因数因数＝×3 × 6 ＝ 18 （盆）积说一说：每堆摆（ ）个摆了（ ）堆，就是（ ）个（ ），可以用（ ）和（ ）表示。53355x33x5每堆摆 3 个摆了 4 堆，就是（ ）个（ ），可以用（ ）和（ ）表示。434x33x45、先填空在写乘法算式。每堆有...
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   篇8：-一 看魔术—《乘法的初步认识》教案 青岛版二年级上册数学-一 看魔术—《乘法的初步认识》教案 青岛版二年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情：一 看魔术—《乘法的初步认识》教学目标：结合具体情境理解乘法的意义，知道乘法是求几个相同加数和的简便运算，明确乘法算式中各部分的名称。经历乘法产生的过程，体会乘法产生的必要性，理解乘法与加法之间的关系，感受乘法计算的简洁性。通过摆一摆、画一画等数学活动，逐步形成模型意识，理清数量关系，提高解决问题的能力。二．教学重难点教学重点：对乘法意义的本质理解。教学难点：建构模型思想，理清数量关系，促使学生对乘法意义深度理解。三．教学过程：师：今天老师带来了一个绘本故事，想听吗？在遥远的大海的另一边，有一个买卖国，在那里，街道上堆满了各种各样的商品，有人说我要 30条鱼，有人说我要 10...
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  篇9：人教版数学二年级上册4.2 乘法的初步认识（2）表格式教案人教版数学二年级上册4.2 乘法的初步认识（2）表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 乘法的初步认识（2）课题 乘法的初步认识（2） 课型 新授课教学内容 教科书第48页例2的内容教学目标 1.创设活动情境，让学生进一步体会乘法的意义；认识乘法算式各部分的名称。2.通过学生观察、比较、讨论等学习活动，让学生感知乘法是相同加数相加的简便算法。3.在学习过程中，让学生感受生活中有许多相同数求和的问题，激发学生进一步学习的兴趣，培养学生认真观察、独立思考的良好习惯。教学重点 认识乘法算式各部分的名称。教学难点 帮助学生沟通相同加数相加和乘法的关系。教学准备 多媒体课件。教 学 过 程 备 注一、回顾复习，导入新课教师:上节课我们认识了乘法，下面...
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 篇10：1.1乘法的初步认识分层练习（含答案）西师大版数学二年级上册1.1乘法的初步认识分层练习（含答案）西师大版数学二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：1.1乘法的初步认识分层练习-西师大版数学二年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．4＋4＋4＝4×□，□里填（ ）。A．3 B．4 C．52．一个因数是6，另一个因数是3，积是多少？算式是（ ）。A．6＋3 B．6－3 C．6×33．5个7相加的和是多少？列算式为（ ）。 A．5＋7 B．5×7 C．5＋5＋5＋5＋5＋54．下面哪个算式可以写成乘法算式？（ ）A． B． C．5．对5×6理解错误的是...
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  篇11：二年级上册数学教案-一 看魔术—《乘法的初步认识》 青岛版二年级上册数学教案-一 看魔术—《乘法的初步认识》 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：一 看魔术—《乘法的初步认识》教学目标：结合具体情境，借助相同加数连加的计算，体会乘法的意义，能根据加法算式列出乘法算式，知道乘法算式中各部分的名称。经历数与算的过程，体会乘法产生的必要性以及乘法与加法之间的关系，感受乘法计算的简捷性，建立初步的符号感。体验乘法与日常生活的密切联系，在个性化学习及交流中获得成功的体验，初步形成合作意识。初步学会运用数学的眼光去观察现实生活，增强应用数学的意识。二．教学重难点教学重点:通过探究使学生理解求几个相同加数的和用乘法计算比较简单。教学难点：能正确熟练地进行加法和乘法间的转化。三．教学过程：（一）创设情境，导入新课1.师：同学们，首先...
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 Tags：二年级,上册,乘法,初步,认识
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