平行四边形的认识ppt课件（精选8篇）

人教版数学四年级上册 《平行四边形的认识》课件（11页PPT）+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共11张PPT)平行四边形的认识用四根硬纸条订成一个长方形，然后用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。●●●●@●●●●···············●NW.Zx123,平行四边形的认识【学习内容】人教版小学数学四年级上册第五单元64-65页例1、例2【学习目标】1.结合生活实际认识平行四边形，掌握平行四边形的特征。2.通在动手画一画，量一量，加深对平行四边形概念的理解，3.结合生活情境和操作活动，感悟平行四边形易变形的特性。【学习重点】平行四边形的特征。【学习难点】平行四边形的特征。【学习过程】一、利用旧知导入1.教师提问：“同学们，我们已...

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冀教版数学四年级下册4.4 平行四边形的认识 课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：多边形的认识 第4课时 平行四边形的认识 冀教版 数学 四年级 下册 1、认识平行四边形，了解平行四边形具有不稳定性，及其特殊平行四边形之间的包含关系。 2、知道平行四边形对边平行、对角相等；知道长方形、正方形都是特殊的平行四边形；知道平行四边形的底和高。 说一说，下面都是什么图形？ 这是什么图形？ 三角形 正方形 长方形 圆形 平行四边形 找出下面物体中的平行四边形。 伸缩门 阔缩尺 升降机 说一说：生活中还有哪些地方用到平行四边形的不稳定性？ 伸缩挂衣架。 可伸缩晾衣架。 用四根细木条钉一个长方形，用手捏住它的一组对角向相反的方向一拉，看一看形状有什么...

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人教版四年级数学上册教学平行四边形的认识（第2课时）课件（35张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)平行四边形的认识（第二课时）在点子图上画出两个不同的平行四边形。①②③④①我是这样想的……①欣欣②②①②③④④③①②③④老师固定边的长度……轩轩平行四边形的形状一定确定。用这四根小棒，试着摆出不同的平行四边形。边的长度不变，平行四边形的形状不一样。小美小美平行四边形容易变形。小刚平行四边形不稳定。欣欣底的长短没有变，但高的长度变了。底高高高小丁角的度数变了，但对角相等的特点没变。平行四边形容易变形。伸缩门升降机平行四边形具有不稳定性。小美欣欣在生活中会用到平行四边形的不稳定性。小...

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四年级下册数学课件-7.7 平行四边形的认识 丨苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)1.判断下列图形哪些是平行四边形?(2)、（4）、（6）是平行四边形底高平行四边形的高从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段叫做平行四边形的高。底高高底判断下面的蓝色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)底高底高高2高1底1底2××××奇妙的七巧板量出下面每个平行四边形的底和高各是多少厘米.底底底你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形吗?你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗?画出下面每个平行四边形底边上的高.底底底...

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人教版数学四年级上册《平行四边形的认识》课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)平行四边形的认识二、自主探究,合作交流二、自主探究,合作交流操作要求：1、用自己的直尺、三角板和量角器量一量，平行四边形的对边、对角各有什么样的特点。2、把你的方法和结论记录下来。3、与你的同位交流你的方法和结论。142312586791011验证边的特点142312586791011发现对边：互相平行发现：对边相等两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。二、自主探究,合作交流×下面的图形是平行四边形吗？×√从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高...

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二年级下册数学课件-4.2 平行四边形的认识 西师大版（21张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：课堂引入 平行四边形 西师大版二年级数学下册 平行四边形的认识 平行四边形 课堂探讨 拉一拉，议一议 　请大家拿出动手制做长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？请你反复做几次，仔细观察。 拉一拉，议一议 　请大家拿出动手制做长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？请你反复做几次，仔细观察。 拉一拉，议一议 　请大家拿出动手制做长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？请你反复做几次，仔细观察。 拉一拉，议一议 　请大家拿出动手制做长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？请你反复做几次，仔细观察。 我们再...

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四年级下册数学课件 - 平行四边形的认识(第一课时) 西师大版（共18张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)西师大版四年级数学下册（第六单元）第1课时平行四边形例1、找一找下面各图中的平行四边形观察上面图形，我发现……….课堂探索一（对边是否平行？）课堂探索一对边分别平行两组对边分别平行的四边形，就是平行四边形课堂探索二8cm8cm（边的特征）课堂探索二（边的特征）6cm6cm8cm8cm且相等对边分别平行课堂探索三（角的特征）6cm6cm8cm8cm且相等对边平行边:60°60°120°120°对角相等角:动手实践：拉一拉，想一想平行四边形具有不稳定性，很容易变形。三角形具有稳定性，不容易变形。６特性...

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人教版数学四年级上册《平行四边形的认识》课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《平行四边形的认识》教学设计教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册《平行四边形的认识》。教学目标：1.在自主探索的活动中认识平行四边形，掌握特征。发展空间观念。在动手操作的过程中，培养创新意识。2.经历观察思考和动手操作，抽象概括特征的过程，探讨平行四边形和长方形、正方形之间的关系。3.在自主探究的过程中，树立学习的信心。在交流的过程中，感受数学的价值。教学重点：经历知识的形成过程，掌握平行四边形的特征。教学难点：把理解平行四边形和长方形、正方形的关系确定为难点。教学准备：1.教具：ppt课件、长方形、正方形、平行四边形各若干。2.学具...

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