篇1：人教版二上 1.3 认识线段和量画线段 课件+教案人教版二上 1.3 认识线段和量画线段 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)1.3 认识线段和量画线段人教版二年级上册新知导入1.用这把磨损的尺子可以直接量出哪几种长度？可以量出5种长度，分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米。2.测量较短的物体用（ ）做单位，测量较长的物体用（ ）做单位。1m=（ ）cm厘米米100新知讲解拉紧的一段线，可以看作一条线段。量一量这根绳子的长度，可以怎么量？新知讲解黑板的边、桌子的边、书的边都可以看成线段。还有哪些东西的边可以看成线段 新知讲解1.直的2.有两个端点3.可以量出长度新知讲解1.指出下面哪些是线段。不是是是不是新知讲解线...
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  篇2：新人教版2年级上册 1.3 认识线段 教学课件（32张PPT）新人教版2年级上册 1.3 认识线段 教学课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)1.3 认识线段第一单元 长度单位新人教版二年级上册教学目标1.学习目标描述：初步认识线段，了解线段的特征。通过实践活动，学会量线段、画线段的方法。2.学习内容分析：本节课内容是教学测量长度的基础，更是以后学习面积和体积知识的重要储备。教材出示一条弯曲的线，让孩子拉直，告诉孩子拉直的线可以看做是一条线段，抽象出线段的定义和表示方法。再让孩子感知身边的事物有哪些是线段，增强数学和实际生活的联系，引入线段的特点，学会画线段。3.学科核心素养分析：通过观察、交流等活动，培养学生初步的空间观念、想象能力和动手实践能力。在认识线段的过程中，充分感受生活中处处有数学，提高...
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     篇3：人教数学二年级上册1.3 认识线段和量画线段 课件（共25张PPT）人教数学二年级上册1.3 认识线段和量画线段 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)认识线段和量画线段长度单位人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件二 人教版数学二年级上册多媒体教学课件人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件量一量。手掌宽约（ ）厘米一拃长约（ ）厘米一步长约（ ）...
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     篇4：苏教版二年级上册数学 认识线段课件(共20张PPT)苏教版二年级上册数学 认识线段课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)认识线段苏教版二年级数学上册把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。端点端点小活动同桌两人，一人拉直毛线，另一人指一指哪里是线段，哪里是线段的端点。长方形是由4条线段围成的。2.每个图形各由几条线段围成？填在（ ）里。4345可以沿着直尺的边画线段。先画一段直的线；再画出线段的两个端点。你能学着老师的示范，画一条线段吗？在作业纸上完成。1. 说一说下面哪些是线段。（√）（√）把长方形纸对折：折痕也可以看成是线段。你知道线段有什么特征吗？线段是直的；线段有两个端点；线段有长有短。3. 用直尺把下面的两点连成一条线段。...
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     篇5：二年级上册数学人教版1.3认识线段、画线段 课件(22张ppt）二年级上册数学人教版1.3认识线段、画线段 课件(22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)认识线段（画线段）哪一匹马先到达房屋？同样的起点和终点，直的线比弯的线更短拉紧的一段线，可以看作一条线段。线 段什么可以看成线段呢？还有哪些东西的边可以看作线段？书的边桌子的边黑板的边①②③⑤④⑥圈出下面的线段。线段的特点1：有长有短，是直的。完成书“做一做”第1题。线段的特点2：可以量出长度。这条线段有多长？量一量012346785把尺的“0”刻度对准线段的左端。右端对准数字几，长度就是几厘米。量线段尺子准备好，动手量一量测量结果标在线段的上面。1cm3cm2cm根据已知的信息，算出下面物...
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    篇6：【预习+知识精讲】 二年级数学 5.5 认识线段 测量线段 画线段 课件【预习+知识精讲】 二年级数学 5.5 认识线段 测量线段 画线段 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)【知识精讲】认识线段 测量线段 画线段二年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）你能把弯的变成直的吗？端点端点端点端点线 段把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。线段的特点直直的。有两个端点。线段可以测量出长度。测量儿歌小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。量线段012346785这条线段有多长？量一量量线段012346785把尺的“0”刻度对准线段的左端。量线段012346785把...
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     篇7：人教版小数二年级上册 1.3认识线段 课件人教版小数二年级上册 1.3认识线段 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)认识线段人教版 二年级上册情境导入试着量一下这条绳子的长度。情境导入拉紧的一段线，可以看作一条线段。例题探求黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。例题探求下面这些都是线段。例题探求线段有什么特点？线段端点端点1.直的2.有两个端点3.可以量出长度例题探求量出下面的线段长几厘米。这条线段的长是2厘米。尺子的刻度0与线段的左端对齐。右端对着的刻度就是线段的长度。例题探求画一条3厘米长的线段。（1）先确定一个端点。（2）再把尺子的刻度0与端点对齐。例题探求画一条3厘米长的线段。先在纸上对应刻度0和刻度3处各画一个点。再沿尺子...
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  篇8：认识线段课件二年级上册数学人教版(共38张PPT)认识线段课件二年级上册数学人教版(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)人教版 数学 二年级 上册第一单元 长度单位认识线段课前准备线 尺子拉紧的一段线，可以看作一条线段。【教材P5 例6】找一找直的有两个端点找一找涛涛找一找找一找像这样直直的，可以量出长度的线就是线段。找一找（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米线段是直的，可以量出长度。找一找【教材P5 例6】量一量（ 1 ）厘米（ 1 ）厘米（ 3 ）厘米（ 2 ）厘米线段是直的，可以量出长度。找一找【教材P5 例6】画一条3厘米长的线段。【教材P6 例7】画一画3 厘米2.从尺子的刻度0开始...
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   篇9：人教版二上1.3《认识线段》（课件+教案+大单元整体教学设计）（27张PPT）人教版二上1.3《认识线段》（课件+教案+大单元整体教学设计）（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)认识线段人教版二年级上册教学目标1.初步认识线段，了解线段的特征。2.通过实践活动，学会量线段、画线段的方法。3.在认识线段的过程中，充分感受生活中处处有数学，提高学习数学的兴趣。新知导入猜一猜一根根，一条条，编制衣物少不了。有时弯有时直，缝缝补补全靠它。（打一生活用品）新知导入思考：这条弯弯的毛线有多长呢？可以用什么测量。可以把这根毛线拉直，用尺子量一量。新知导入拉紧的一段线，可以看作一条线段。我们一起来认识线段。新知讲解端点端点表示线段的尽头。新知讲解黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。新知讲解还有哪些东西的边可...
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   篇10：人教版二年级上册数学1.3认识线段课件(共30张PPT)人教版二年级上册数学1.3认识线段课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第1单元 长 度 单 位认 识 线 段3创设情境，引出课题动手操作，探究新知练习巩固，拓展提升全课总结，提升能力一、创设情境，引出课题同学们，给你们变个魔术，走过路过别错过哟！看一看这是什么东西呀？哇，是一根绳子。今天我们就通过这根绳子来发现生活中关于数学的小奥秘。二、动手操作，探究新知两手握住绳子的两头，用力拉紧，就变成一条直直的线。弯曲的。这条线我们就给它取个名字——线段。同学们观察一下这条绳子是什么状态？（一）绳子变曲为直哪位同学可以上台展示把这根绳子拉直？并说明你是怎么操作的？二、动手操作，探究新知（二）实物感知，上台展示哪...
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     篇11：3.1 认识线段、直线、射线、角(教学课件)四年级数学上册人教版课件(共21张PPT)3.1 认识线段、直线、射线、角(教学课件)四年级数学上册人教版课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第2课时 亿以内数的读法第一单元 大数的认识认识线段、直线、射线、角第一课时第三单元 角的度量远古的时候，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。原来，帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。但有时，他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类，羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一只只三足乌。最后，天上只留下一个太阳，人民因此将后羿誉为英雄。一、情境导入后羿射日一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。线段有两个端...
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  篇12：人教二年级数学上册1.3 认识线段 课件（共24张PPT）人教二年级数学上册1.3 认识线段 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第3课时 认识线段长度单位义务教育人教版二年级上册1人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件二 人教版数学二年级上册多媒体教学课件人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件这两条线哪一根长？哪一根短？说说你是怎么比的。把线拉...
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   篇13：《认识线段、直线、射线、角》（课件）-四年级上册数学人教版(共26张PPT)《认识线段、直线、射线、角》（课件）-四年级上册数学人教版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)人教版4年级上册第三单元认识线段、直线、射线、角请你把他画在纸上，边画边想，它有什么特点？有2个端点可以测量出长度线段直的特点：画成这样：想想一下，这束光会是什么样？把你想象的这条线画下来。向一端无限延伸一个端点射线不能测量长度特点生活中的射线为了表达方便，可以用字母来表示线段。A B线段线段AB·A B射线AB射线·A...
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    篇14：第一单元认识线段课件人教版数学二年级上册(共19张PPT)第一单元认识线段课件人教版数学二年级上册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)人教版数学二年级上册认识线段巩固练习课堂小结探究新知创设情境操作请位同学上台演示将弯曲的绳子变直。捏住绳子的两头，拉紧绳子，这时候的绳子才会变直。这样绳子还是直的吗？是的想一想巩固练习创设情境课堂小结探究新知线段是直直的，有两个端点探究线段特征巩固练习创设情境课堂小结探究新知端点端点线段 量线段时，线段的一端和尺子的“0”刻度线对齐，看线段的另一端对着数字几，线段的长度就是几厘米。二、探究新知测量线段线段是直直的，有两个端点，可以测量出长度。探究线段特征巩固练习创设情境课堂小结探究新知端点端点线段不...
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    篇15：人教版四年级上册数学3.1 认识线段、直线、射线、角 课件（26张ppt）人教版四年级上册数学3.1 认识线段、直线、射线、角 课件（26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第3单元 角 的 度 量线段、直线、射线和角1创设情境，引入新课动手操作，探究新知目录巩固练习，学以致用全课总结，提升能力一、创设情境，引入新课一天晚上，线的家族突然吵了起来，直线说：“我最厉害，可以向两端无限延伸，上通天，下接地。”射线也毫不示弱：“你有什么了不起的，连个端点也没有。”线段就更牛了：“我有两个端点，要多长有多长，人们呀，时时需要我。”原来是直线、射线、线段三兄弟在争论谁最厉害。那到底它们三兄弟谁最厉害呢？今天我们就一起了解它们各自有什么特点吧！二、动手操作，探究新知（一）认识线段、直线、射线1．认识线段。一根拉紧的线，绷紧的弦...
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   篇16：苏教版数学二年级上册 第五单元第1课时 认识线段课件(共12张PPT)苏教版数学二年级上册 第五单元第1课时 认识线段课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第1课时 认识线段第五单元 厘米和米把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。线段可以用 表 示。怎样让它变直？直尺、课本的每条边都可以看成线段。还有哪些物体的边也可以看成线段？把正方形纸对折：折痕也可以看成是线段。你知道线段有什么特征吗？直的；有两个端点；有长的，有短的。可以沿着直尺的边画线段。画出来的线段是直的；画出线段的端点。线段的特征首页1、直的；2、有两个端点；3、线段是有长短的。线段的画法首页1、画直直的线；2、画两个端点。1.说一说下面哪些是线段。2.每个图形各由几条线段围成？...
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    篇17：2023秋人教版二年级数学上册 认识线段（课件）(共23张PPT)2023秋人教版二年级数学上册 认识线段（课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)2023秋 人教数学二年级上册认识线段人教版二年级上册第一单元情景导入探究新知探究新知这些拉直的线都可以看成一条线段。探究新知黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。探究新知线段有什么特征？1.直直的2.有两个端点课堂练习请你指出下面哪些是线段？不是是是不是探究新知线段是直的，可以量出长度。请你估一估这些线段分别有多长？探究新知线段是直的，可以量出长度。请你量一量这些线段分别有多长？探究新知画一条3厘米长的线段。探究新知1.尺子与0刻度对齐，先画一个端点；画一条3厘米长的线段。2.从刻度0 开始画起，画到刻度3...
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     篇18：苏教版二年级下册数学第五单元第1课《认识线段》（课件）(共12张PPT)苏教版二年级下册数学第五单元第1课《认识线段》（课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)认识线段同桌两人合作拉出一条线段，把它固定下来，并相互指一指这条线 段和它的端点。画一画：画出你心目中的线段。找一找：下面哪些是线段？（ 1 ） （2） （3） （4）找一找：还有哪些物体的边也可以看成线段？（ ）（ ）（ ）（ ）4345下面每个图形各由几条线段围成？数一数：两人合作，用材料做出线段。比一比，哪个小组的方法多。做一做：连接两点可以画几条线段？连一连：连接两点只能画出一条线段。在每两点之间画一条线段。在每两点之间画一条线段，能画出几条？在每两点之间画一条线段。...
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    篇19：5.1 线段的初步认识（课件）苏教版二年级上册数学（共13张PPT）5.1 线段的初步认识（课件）苏教版二年级上册数学（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)苏教版二年级数学上册汇报人：XXX 时间：XXXXX线段的初步认识激趣导入你认识下面的图形吗？它们的边有什么共同特征？叫什么呢？平行四边形五边形六边形知识讲解1把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。桌上的线是弯曲的。把线拉紧，它就直了。知识讲解像 这样直直的，有两个端点的线就是线段。认识线段线段有什么特征呢？线段是直线的一部分。线段都是直直的。1线段两端都有点。是线段的两个端点。2线段有端点。不能向两边延长，能量出长度。3知识讲解生活中的线段直尺、课本的每条边都可以看成线段。还有哪些物体的边也...
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    篇20：第一单元_第03课时_认识线段（教学课件）-二年级数学上册人教版(共40张PPT)第一单元_第03课时_认识线段（教学课件）-二年级数学上册人教版(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第3课时 认识线段小学数学·二年级（上）·RJ2.掌握测量线段长度的方法。并学会按给定的长度画线段的方法。1.通过让学生自己观察、感知线段，初步认识线段，了解线段的基本特征。3.建立图形意识，培养数感与空间感的结合，培养量感。体验线段的基本特征，学会量线段、画线段的方法。掌握量线段、画线段的方法。建立线段表象，进一步培养空间观念和量感。温故知新：下面物体分别长多少厘米 铁钉长( )厘米 树叶长( )厘米53谜题：一根根，一条条，编制衣物少不了；有时直，有时弯，缝缝补补用得着。（打一常用物）谜底：毛线谁有办法来量一...
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     Tags：认识线段,ppt,课件,精选,20篇
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