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《1000以内数的认识》课件(精选9篇)

日期:2023-12-7 22:35 阅读:

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《1000以内数的认识》课件(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 7.1 1000以内数的认识(课件)人教版二年级下册数学(共13张PPT) 下载
2 人教版二年级数学下册7.1《1000以内数的认识》课时练习题(含答案) 下载
3 人教版二年级数学下册7.11000以内数的认识同步练习(含答案) 下载
4 人教版二年级数学下册7.2 1000以内数的认识(第2课时)表格式(教案+任务单+练习) 下载
5 人教版二年级数学下册7.1 1000以内数的认识(第1课时)表格式(教案+任务单+练习) 下载
6 人教版二年级数学下册《1000以内数的认识》教案 下载
7 人教版二年级下册数学7.1 1000以内数的认识(课件)(共23张PPT) 下载
8 人教版二年级下册7 万以内数的认识“1000以内数的认识”说课课件(共34张ppt) 下载
9 数学人教版二年级下册1000以内数的认识比一比教案 下载
7.1 1000以内数的认识(课件)人教版二年级下册数学(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)人教版数学二年级下册第1课时 1000以内数的认识7万以内数的认识情境导入猜一猜:体育馆里大约能坐多少人?探究新知数一数。一个一个地数,10个一是( )。十1、2、......、9、10。如果小正方体的数量非常多,还是一个一个的数吗?方块的数量增加了,估一估这些方块大约有多少个?1.先把大正方体拆成面,一共有10面。2.再把每一面拆成柱,每面有10个柱。3.再观察柱,每个柱子有10个小正方体。10个十是一百,一面有100个小正方体。10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。一个柱有十个小正方体,可以一十一十的数。...
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