篇1：教科版（2017秋）科学 二年级下册 2.1观察我们的身体 说课课件（21张PPT）教科版（2017秋）科学 二年级下册 2.1观察我们的身体 说课课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)观察我们的身体说教材 本课是二年级下册《我们自己》单元的第1课。作为此单元的起始课，聚焦部分在明确了本课的研究对象是“我们的身体”之后，提出了“关于我们的身体，你知道些什么？”的问题，充分调动了学生的前认知，亦为以后高年级的学习打下基础。说学情 二年级孩子对“身体结构”这个概念是模糊的，往往会把眼睛、鼻子、耳朵等五官与身体结构混淆。同时对身体内部结构的认识也不具体、不全面。且具有低年级孩子的通性，爱科学，也爱讲话，课堂氛围难以把控。教学目标1．我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。2．身体内部还有很多我们看不到的结构，如骨...
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     篇2：沪教版（2015）二年级下册科学课件-1 我们的身体-观察我们的身体（课件共13张PPT）沪教版（2015）二年级下册科学课件-1 我们的身体-观察我们的身体（课件共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)二年级下册二观察我们的身体探索：四肢躯干颈头看一看，我们的身体分为几部分？人体的外形是左右对称的！我们的五官：小知识耳、眉、眼、鼻、口身体的内部构造1.先猜一猜我们身体里面有什么？2.小组合作，交流讨论，并做好记录。3.请学生汇报交流结果。胸部器官腹部器官心肺肝肠胃观察：身体的哪些部分在参与这些工作？我知道的身体内部组成看听摸跑步后，胸脯一起一伏的是肺饭吃饱后，肚子凸起的是胃听心脏跳动的声音，知道心脏的位置手臂曲起，摸到肌肉发声时，摸喉咙部位，能感受到声带振动按手背，硬的是骨头小游戏，指鼻子指眼睛（眼睛...
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  篇3：二年级下册科学教案 第1课时 观察我们的身体 教科版二年级下册科学教案 第1课时 观察我们的身体 教科版资料可供全国地区适用。
大致详情：1、观察我们的身体 教学目标 科学概念目标：我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。身体内部还有很多我们看不到的结构，如骨骼、肌肉、心脏等。科学探究目标：能够观察并描述身体的外部结构。能够用摸、听等方法，探知身体内部的情况。科学态度目标： 能够尝试用不同的方法开展观察活动，以证实自己的观察结果。能够如实描述自己的观察结果。科学、技术、社会与环境目标：能够发现人们身体结构相似，但相貌等方面总会有些不同。 教学重点 能够观察和描述身体的外部结构。知道人的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。 教...
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  篇4：教科版（2017秋）科学二年级下册 1.观察我们的身体 （课件16ppt）教科版（2017秋）科学二年级下册 1.观察我们的身体 （课件16ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)设计意图：1、对学生进行观察身体结构的方法指导。2、通过观察活动培养学生的观察能力和逻辑思维能力。作用：1、能指导学生如何观察身体外部结构和内部结构。2、能指导学生使用科学词汇描述外部结构和内部结构，并正确地填写记录单。3、能检测学生是否能有序地观察身体结构。4、能更好地辅助课堂教学、达成目标和突出重点、突破难点。教科版二年级下册第二单元观察我们的身体说说看，关于我们的身体，你知道些什么？在科学课上，我们有哪些常用的观察方法呢？用到什么感觉器官？用眼看看，我们身体在外形上有哪些结构？要求：（1）分一分。身体大致可以分成哪几个大的部分。（2）标一标。给...
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   篇5：教科版五上科学4.1《我们的身体》课件（53张PPT）+教案+课后练习+素材教科版五上科学4.1《我们的身体》课件（53张PPT）+教案+课后练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课程基本信息课例编号 22 学科 小学科学 年级 五年级 学期 第一学期课题 《我们的身体》教科书 书名：《科学》出版社：教育科学出版社学生信息姓名 学校 班级 学号学习目标科学概念目标知道健康包括身体健康、心理健康等。知道影响青少年健康的主要因素有睡眠、饮食、运动、压力等。良好的生活习惯有益于健康。知道噪声、雾霾、污水等不良环境对人体健康有害。良好的生存环境有益于健康。科学探究目标能运用适合的方式搜集自己的身体健康数据，形成完整有效的信息。能运用分析、比较的方法，依据自己的健康数据及《国家学生体质健康标准（2014 年修订）》，对自己的健康状况做出...
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 篇6：教科版（2017秋） 二年级下册2.1 观察我们的身体（课件10张PPT)教科版（2017秋） 二年级下册2.1 观察我们的身体（课件10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)1.观察我们的身体小学科学二年级下册《我们自己》身体哪些地方相同？身体哪些地方不同？说 一 说身体由哪些部分组成？看一看 说一说颈头躯干四肢身体左右部分有什么特点？画一画 说一说左右对称皮肤下面有什么？摸 一 摸骨骼、肌肉、血管……腹部和背部有声音吗？听一听呼呼咕噜咕噜观察方法？看摸听看人体结构图，刚才发现的可能是什么？还想研究什么？说 一 说逝阔4教育咕噜的声音。肺在这里。W6 men de shen t丫我们的身体大脑牙齿肺心脏肝脏骨头血液肾脏小肠大肠皮肤肌肉
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  篇7：教科版（2017秋）科学五年级上册 4.1我们的身体教案（表格式）教科版（2017秋）科学五年级上册 4.1我们的身体教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版小学科学五上4.1《我们的身体》教案课题 我们的身体 单元 四单元 学科 科学 年级 五年级教材分析 本课是教科版小学《科学》五年级上册《健康生活》单元的第1课，以《国家学生体质健康标准》对学生身体健康状况监测的主要项目为依托，组织学生对自己身体健康状况进行检测与评估，通过查阅资料、研讨交流，了解影响人体健康的因素，关注自己的心理健康状况，构建现代健康生活新理念，提升养成健康生活习惯的意识，形成健康生活的行为方式。本课由四部分组成：第一部分——聚焦，评估自己的身体健康状况，探寻影响健康的相关因素。第二部分——探索，包括2个活动。活动一是检测自己的身体健康状况。活动二是探寻影响身体健...
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  篇8：教科版（2017秋）科学二年级下册 1.观察我们的身体 （课件15ppt）教科版（2017秋）科学二年级下册 1.观察我们的身体 （课件15ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)观察我们的身体青蛙是捕虫能手；老鹰抓田鼠；啄木鸟吃树中的虫；人的身体有什么本领？动物独特的身体结构聚焦：我们在许多方面相像，又在一些方面不一样。关于我们的身体，你知道些什么？探 索观察小组的一名同学，说说我们的身体是由哪些部分组成的。头四肢颈躯干探 索用纸板遮挡半边身体，画出身体轮廓，看看有什么发现。探 索摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。探 索摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。骨头探 索摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。关节探 索摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。肌...
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     篇9：教科版（2017秋） 二年级下册2.1 观察我们的身体（课件19张PPT)教科版（2017秋） 二年级下册2.1 观察我们的身体（课件19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)1.观察我们的身体教科版二年级下册 第二单元 《我们自己》guān chá wǒ men de shēn tǐ聚 焦猜猜我是谁？cāi cāi wǒ shì shuí聚 焦猜猜我是谁？cāi cāi wǒ shì shuí聚 焦讨论：关于我们的身体，你知道些什么？tǎo lùn guān yú wǒ men de shēn tǐ...
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