人教版四年级下册数学 5.1.1 三角形的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第5单元 三角形学生通过第一学段以及四年级上册对空间与图形内容的学习,对三角形已经有了直观的认识,能够从平面图形中分辨出三角形。本单元内容的设计是在上述内容基础上进行的,通过这一内容的教学进一步丰富学生对三角形的认识和理解。本单元教学内容分为三小节:第一小节三角形的特性,第二小节三角形的分类,第三小节三角形的内角和。1.通过观察、操作和试验、探索等活动,使学生认识三角形的特性,知道三角形任意两边之和大于第三边。2.通过分类、操作活动,使学生认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形,知道这些三角形的特点,并能够辨认和识别。3.通过画、量、折、分等操作活动,使学生经...
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