苏教版数学三年级上册 第一单元 两、三位数乘一位数-第2课时 倍的认识（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 倍的认识【教学内容】教科书第4~6页例3和“想想做做”。【教学目标】初步理解“倍”的含义，能够正确解答“求一个数是另一个数的几倍”这样的简单实际问题。【教学重、难点】重点：经历“倍”的概念形成过程。难点：形成“求一个数是另一个数的几倍”的思考过程。【教学过程】一、创设情境1.谈话：同学们，花坛里有许多漂亮的花儿，你想看吗 2.（课件出示例题图中的花坛，没有其他信息）提问：从图中你知道哪些数学信息 学生交流：蓝花有2朵。黄花有6朵。红花有8朵。二、自主探究1.你能比一比这三种花的朵数吗 组织学生交流：（1）我知道红花最多，蓝花最少。（2）红花比蓝花多...
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