苏教版数学一年级下册 第三单元 认识100以内的数-第5课时 数的顺序教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课时 数的顺序【教学内容】数的顺序【教学要求】1、通过自主探索、合作交流完成对“百数表”的整理，进一步理解100以内数的顺序、含义和排列规律，巩固数的读写。2、运用操作活动，结合现实背景，了解“单数”、“双数”并进行简单应用。3、在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养自主探索精神和创新意识，并进一步发展数感。【重点难点】教学重点：让学生通过自主探索、合作交流，对100以内的数按顺序进行整理，并寻找规律。教学难点：自主探索规律和运用规律。【集体备课】 【二次备课】 【三次备课】【教学过程】自主探索，整理百数表1、激趣导入：数学王国开运动会啦！数娃娃们排成了整齐的方队（...
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